山西省長(zhǎng)治市第二中學(xué)2021學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題_第1頁(yè)
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1、山西省長(zhǎng)治市第二中學(xué)2019-2020學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題PAGE PAGE 24山西省長(zhǎng)治市第二中學(xué)2019-2020學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題【本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,共100分,考試時(shí)間90分鐘】第卷 (選擇題 共50分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)1從生命活動(dòng)的角度理解,人體內(nèi)的結(jié)構(gòu)層次為A原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞B細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)C細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)D個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)2細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì),揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是一切生物

2、都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類(lèi)一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成A B C D3據(jù)表分析,下列敘述正確的是溶 液雙縮脲試劑碘 液斐林試劑甲乙甲、乙混合注:“”顯色,“”顯色更深;“”不顯色。A甲溶液含有淀粉、乙溶液含有還原糖 B甲溶液含有淀粉酶、乙溶液含有還原糖 C混合溶液中含有還原糖,其最可能是葡萄糖 D混合溶液含有淀粉和淀粉酶4若“淀粉麥芽糖葡萄糖糖原”表示某生物體內(nèi)糖類(lèi)的某些轉(zhuǎn)化過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是A此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原B此生物一定是植物,因?yàn)樗械矸酆望溠刻荂上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同

3、一生物體內(nèi),因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶牵窃莿?dòng)物特有的糖D“淀粉麥芽糖葡萄糖”是消化過(guò)程,發(fā)生在消化道細(xì)胞內(nèi),“葡萄糖糖原”是糖原的合成過(guò)程,可發(fā)生于肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等細(xì)胞內(nèi)5下列對(duì)組成細(xì)胞分子的描述,正確的是A水稻細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)由C、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種B酶既可作為催化劑,也可以作為反應(yīng)的底物C各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異D干種子細(xì)胞中只含有結(jié)合水6下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是A酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的B四條多肽鏈連接成一條長(zhǎng)鏈需脫去3分子水C某二肽的化學(xué)式是C8H14O5N2,水解后得到丙氨酸(R基為

4、CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9O4NDn個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中肽鍵數(shù)為mn7如圖為蛋白質(zhì)加熱過(guò)程中的變化,據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是A加熱后構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂,其特定功能并未發(fā)生改變B該天然蛋白質(zhì)中含有20種氨基酸C變性后的蛋白質(zhì)仍可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)D變性后的蛋白質(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí)肽鍵并未斷裂8若利用甲基綠對(duì)大腸桿菌進(jìn)行染色處理,然后用光學(xué)顯微鏡觀察,若操作正確,則會(huì)觀察到的綠色部分是大腸桿菌細(xì)胞的哪一部分?A細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞核 C核糖體 D擬核9下列關(guān)于生物體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是A旱生植物比水生植物具有較強(qiáng)的抗旱

5、能力,其原因之一是自由水的相對(duì)含量較低B儲(chǔ)藏的植物種子不含水分,以保持其休眠狀態(tài)C鎂離子是葉綠素的重要成分,缺鎂會(huì)造成葉片發(fā)黃,缺磷會(huì)影響ATP的合成D無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的方式多數(shù)為主動(dòng)運(yùn)輸10下列與細(xì)胞器相關(guān)的敘述中,正確的是A藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中,高爾基體膜成分的更新速度快C溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細(xì)胞器D所有活細(xì)胞內(nèi),核糖體合成的蛋白質(zhì)都可以運(yùn)至高爾基體11下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是A細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體B線粒體和葉綠體均含有少量的遺傳物質(zhì)C需氧生物的細(xì)胞都是以線粒

6、體作為產(chǎn)能的主要“動(dòng)力車(chē)間”D線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類(lèi)相同12下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是A原核細(xì)胞的擬核除沒(méi)有核膜外,其他結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒(méi)有差別B細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道C電鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體D細(xì)胞核控制遺傳和代謝,每個(gè)細(xì)胞都有一個(gè)細(xì)胞核13下列是關(guān)于幾類(lèi)生物的特點(diǎn)的敘述,正確的是A在人工配制的培養(yǎng)基上就能培養(yǎng)病毒B哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞和人肝細(xì)胞都是真核細(xì)胞,都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C顫藻與發(fā)菜都能進(jìn)行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體D酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)

7、胞14下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是A高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所B真核細(xì)胞功能不同主要是因?yàn)楦骷?xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量不同C葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白D變形蟲(chóng)和草履蟲(chóng)的細(xì)胞膜基本組成成分不同15右圖是“質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的部分操作圖,以下相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A蓋玻片下最好是成熟的植物組織細(xì)胞B實(shí)驗(yàn)中用吸水紙引流常需要重復(fù)幾次C若提供的是一定濃度的淀粉溶液,可發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象D正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,其吸水能力逐漸增加16如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過(guò)而二糖不能透過(guò)的半透膜隔開(kāi),現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后兩側(cè)液

8、面高度變化是怎樣的?若向U型管右側(cè)加入微量麥芽糖酶(不影響溶液濃度),兩側(cè)液面高度變化是怎樣的? A右側(cè)液面高度下降;右側(cè)液面高度上升B兩側(cè)液面高度不變;右側(cè)液面高度上升C左側(cè)液面高度下降;右側(cè)液面高度下降D兩側(cè)液面高度不變;左側(cè)液面高度上升17將某活組織放入適宜的完全營(yíng)養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測(cè)得細(xì)胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是A該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸B該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的數(shù)量多C兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)D曲線mn段和ab

9、段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞的吸收18甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是 A若含3H的氨基酸在b過(guò)程中產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H來(lái)自于氨基酸的羧基,b過(guò)程在核糖體中進(jìn)行B細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞需要消耗能量C甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性D將3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為19甜菜塊根細(xì)胞的液泡中含有花青素,使塊根為紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中,水無(wú)明顯的顏色變化,但用鹽酸處理這些塊根后,則能使溶液變紅。這是因?yàn)锳花青素不溶于水而

10、溶于鹽酸B鹽酸破壞了細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性C鹽酸破壞了液胞膜的選擇透過(guò)性D鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性20對(duì)生物膜的認(rèn)識(shí)正確的是 A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜、高爾基體膜、細(xì)胞膜直接相連B細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜C所有的酶都在生物膜上,沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)D細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi),使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾21如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述正確的是 A圖甲之所以變成圖乙是由于處溶液濃度小于處從而使水分子單向由處透過(guò)半透膜運(yùn)輸至處所致B圖甲和圖丙中都有半透膜,兩

11、者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過(guò)性C若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離D若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線,細(xì)胞壁和細(xì)胞膜不會(huì)發(fā)生分離22下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?,正確的是A被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度進(jìn)行的,不需要載體和能量B氧氣和葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞均不需要能量C吞噬細(xì)胞攝取病菌既需要載體也需要消耗ATPD無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸23細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是A酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,是由于酶的

12、空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變B酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列C酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,因此酶1不具有專(zhuān)一性D酶1與產(chǎn)物B的相互作用能防止細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)多的產(chǎn)物A24下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是AATP參與的反應(yīng)一定發(fā)生于細(xì)胞內(nèi)部B參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、PCATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng) DATP是各種活細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物,是細(xì)胞內(nèi)唯一直接能源物質(zhì)25磷酸肌酸主要儲(chǔ)存于動(dòng)物和人的肌細(xì)胞中,是一種高能磷酸化合物ATP和磷酸肌酸在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化(磷酸肌酸(CP)+ADPATP+肌酸(C)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A磷酸肌酸是能量的

13、一種儲(chǔ)存形式,但不是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì) B磷酸肌酸和肌酸的相互轉(zhuǎn)化與ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化相偶聯(lián) C肌肉收縮時(shí),ATP由于不斷消耗而使其含量減少 D據(jù)ATP的結(jié)構(gòu)推測(cè)生物體內(nèi)還存在著其它高能磷酸化合物第卷 (非選擇題 共50分)26(10分)下圖A表示一個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,圖B表示圖A細(xì)胞中的某種物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖A中的細(xì)胞屬于 細(xì)胞(“動(dòng)物”或“植物”),其中結(jié)構(gòu)的功能具有 。(2)與洋蔥表皮細(xì)胞相比,圖A中特有的細(xì)胞器是 (填標(biāo)號(hào))。該細(xì)胞中能產(chǎn)生水的細(xì)胞器是 (填標(biāo)號(hào))。(3)圖A中含有核酸分子的細(xì)胞器 (填標(biāo)號(hào)),圖B為圖A細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的一部分,則從堿基組成上看,一般還應(yīng)

14、該有的堿基是_,其中名稱(chēng)是 ,c的名稱(chēng)是 ,其與HIV生物體中的c有何區(qū)別? 。(4)參與組成圖A細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號(hào))。 27.(14分)下面圖一表示生物膜的結(jié)構(gòu)(ABC表示組成成分)及物質(zhì)進(jìn)出膜的方式(用abc表示),圖二表示某細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌前三種生物膜的面積。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若圖一為小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則圖中(填abc)表示葡萄糖的吸收過(guò)程,與紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同嗎? ,請(qǐng)說(shuō)明理由 。(2)由圖一中的C所組成的結(jié)構(gòu)是 ,在生物實(shí)驗(yàn)中,可通過(guò)A與 發(fā)生的顏色反應(yīng)來(lái)鑒定A的成分。(3)在合成代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi),與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連的生物膜結(jié)構(gòu)、 和 。(4)圖

15、一中的B是 ,觀察它的存在需借助于 顯微鏡。(5)加入呼吸抑制劑,圖中的 (填abc)過(guò)程將會(huì)受到抑制,原因是由于 的合成受到抑制,其有關(guān)反應(yīng)式是 。(6)請(qǐng)?jiān)趫D二中繪出該細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這三種生物膜的面積變化。28.(11分)下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1 molL的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:(1)在水中磷脂分子排成雙層的原因是:_。(2)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的 ,圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_。(3)圖甲示人工膜兩側(cè)的離

16、子存在濃度差,離子不能通過(guò)該膜在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過(guò)該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過(guò),則K+通過(guò)該膜的方式 ,其中K+與纈氨霉素的關(guān)系是 。(4)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面等于右側(cè)液面的原因是 ,如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì),再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面_(“高于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)替換蛋白質(zhì),再進(jìn)行試驗(yàn),則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面_(“高于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面。(5)圖丁中為信號(hào)分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的( )_結(jié)合,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 功

17、能,如果乙圖為丁細(xì)胞的細(xì)胞膜那么丁圖中的應(yīng)該分布于乙圖膜結(jié)構(gòu)的 (“上方”或“下方”)。29.(15分)為探究植酸酶對(duì)鱸魚(yú)生長(zhǎng)和消化酶活性的影響,研究者設(shè)計(jì)并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下:鱸魚(yú)的馴養(yǎng):將從海洋中捕獲的鱸魚(yú)魚(yú)苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14 d,用普通飼料投喂,備用。飼料的配制:在每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶,配制成加酶飼料;并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒,烘干后儲(chǔ)存。鱸魚(yú)的飼養(yǎng):挑選體格健壯、大小一致的鱸魚(yú)隨機(jī)分組,放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中,放養(yǎng)密度為60尾/箱。給對(duì)照組的鱸魚(yú)定時(shí)投喂適量的普通飼料,給實(shí)驗(yàn)組的鱸魚(yú)同時(shí)投喂等量加酶飼料。稱(chēng)重并記錄:

18、投喂8周后,從每個(gè)網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚(yú)稱(chēng)重。結(jié)果顯示,對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組魚(yú)體平均增重率分別為859.3%、947.2%。制備鱸魚(yú)腸道中消化酶樣品,并分別測(cè)定消化酶的活性,結(jié)果如下表。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中選用鱸魚(yú)魚(yú)苗而不是成體的主要原因是 ;實(shí)驗(yàn)前對(duì)鱸魚(yú)魚(yú)苗進(jìn)行馴養(yǎng)的目的是 。(2)實(shí)驗(yàn)中需將配制好的飼料進(jìn)行烘干,在烘干時(shí)要特別注意 ,其原因是 。(3)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制好的無(wú)關(guān)變量主要有_。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)組魚(yú)體的平均增重明顯高于對(duì)照組,這說(shuō)明 :由表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測(cè)鱸魚(yú)主要是攝食 _性食物,依據(jù)是 。生物試題答案一、單項(xiàng)選擇題(共25小題:每小題2分,共50分)1.B 2.B 3. D 4. A 5. B 6 .D 7.C 8.D 9.B 10.B 11.B 1 2.B 13.D 14. B 15.C 16.B 17.B 18.A 19.D 20.D 21.B 22. B 23.C 24.D 25.C二、非選擇題

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