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1、PAGE PAGE 4八年級(jí)第一、二課測(cè)驗(yàn)題一、單項(xiàng)選擇(每小題3分,共27分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入表格內(nèi)。). 有位女同學(xué),看到街上流行穿緊身裙,不顧自己身材矮胖的客觀條件,也買(mǎi)了一條穿在身上,引起同學(xué)的紛紛“側(cè)目”。對(duì)這位女同學(xué)的做法,你認(rèn)為A. 這樣做會(huì)讓她變得更漂亮B. 應(yīng)當(dāng)批評(píng),中學(xué)生不能愛(ài)美 C. 是一種盲目從眾的現(xiàn)象 D. 作為中學(xué)生,她不應(yīng)當(dāng)追趕流行小明今年上七年級(jí)了,他特別愛(ài)玩電腦游戲,常常為此完不成作業(yè)。他發(fā)出這樣的嘆惜:“我怎么管不住自己呢!”這主要說(shuō)明他 A. 情緒不穩(wěn)定 B. 興趣太廣泛 C. 自我控制力差 D. 心理不健

2、康. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,愛(ài)因斯坦成為舉世矚目的科學(xué)家他們的成功源于對(duì)事物的好奇心。這對(duì)我們的啟示是 A.好奇心是創(chuàng)造的起點(diǎn) B.只要有了好奇心就能成為發(fā)明家 C.好奇心會(huì)使人更有個(gè)性D.對(duì)所有事物都要好奇地嘗試一下.下列不值得支持的現(xiàn)象是 A.小明上課堅(jiān)決不亂說(shuō)話,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課B.小梁花費(fèi)大量的時(shí)間搜集足球明星信息,把功課拋在腦后C.小明把種子種在花盆里,觀察種子如何發(fā)芽D.小明打算努力學(xué)習(xí),期中考試爭(zhēng)取好成績(jī).當(dāng)我們護(hù)送盲人過(guò)馬路時(shí),常常得到周?chē)速澰S的目光,這時(shí)自己會(huì)覺(jué)得心情愉快。這是一種_的心理表現(xiàn)。A.盲目從眾 B.自尊心受到肯定 C.自信心受到打擊 D.虛榮心得到滿(mǎn)足.“士可殺而

3、不可辱”,說(shuō)明的道理是每個(gè)人都有 A.強(qiáng)烈的自信心B.堅(jiān)強(qiáng)的意志 C.良好的心理素質(zhì) D.希望得到別人尊重的心理.要培養(yǎng)和樹(shù)立自尊和自信,就要尋找個(gè)人自尊自信的支點(diǎn),這里所說(shuō)的支點(diǎn)是A.事物的支撐點(diǎn) B.自己的弱點(diǎn)、不足C.自己突出的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處 D.看到別人的缺點(diǎn)周恩來(lái)總理是尊重他人的典范,一次,因?yàn)樗人?,理發(fā)師一不小心把他的臉劃了一個(gè)小口子,他不僅沒(méi)有責(zé)怪理發(fā)師傅,還馬上向理發(fā)師致歉:“這都怪我咳嗽時(shí)沒(méi)和你打招呼!”并留下他一起吃飯,以解除理發(fā)師不安的心情。這個(gè)故事說(shuō)明:自尊的人A尊重他人 B知榮辱,講自愛(ài) C怕別人不尊重自己 D不尊重自己有人問(wèn)居里夫人,成才的訣竅在哪里?居里夫人肯定地回

4、答說(shuō):“恒心和自信心,尤其是自信心?!边@段話告訴我們A自信是成才和成功者必備的心理品質(zhì) B只要有自信心,就沒(méi)有干不成的事情 C應(yīng)不斷從成功中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)D自信可以使我們快樂(lè)生活二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共18分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。少選、多選、錯(cuò)選均不得分。)123456從眾,通俗地說(shuō),就是“隨大流”。導(dǎo)致人們從眾的因素有A.人們往往認(rèn)為眾人提供的信息更為全面可靠B.自信心比較低,自尊心也不太強(qiáng)C.性格上優(yōu)柔寡斷、缺乏主見(jiàn)D.處于焦慮、犯愁、緊張的情緒狀況下隨著社會(huì)的發(fā)展,我們獲得信息的渠道日益增加,但也制造出大量的信息垃圾。尤其是一

5、些不法網(wǎng)站,充斥著暴力、色情等不良信息,它侵蝕著人的肌體,毒害著人的精神。對(duì)此,青少年應(yīng)A.時(shí)刻保持對(duì)這類(lèi)信息的好奇心B.善于分辨是非,積極抵制不良信息C.提高和發(fā)展自我控制能力,遠(yuǎn)離侵害D.關(guān)注社會(huì)生活,對(duì)所有的信息都要了解下列對(duì)自尊理解正確的是A.不向別人卑躬屈膝 B.不允許別人歧視、侮辱自己 C.自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)D.自尊的人沒(méi)有羞恥之心在我們的學(xué)習(xí)生活中,要真正做到尊重他人,就必須A.不做有損他人人格和名譽(yù)的事B.高估自己,低估別人 C.要從欣賞、鼓勵(lì)的角度來(lái)善待他人D.不尊重自己,全聽(tīng)他人的批評(píng)和忠告一個(gè)不會(huì)游泳的人失足掉進(jìn)路邊一個(gè)水塘里。他害怕極了,天哪,我沒(méi)救了,我必死

6、無(wú)疑了!他狂蹬亂扒一陣后就不動(dòng)了。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn):如果他站起來(lái),那水才淹到他的腰部。這個(gè)故事給我們的啟示是A不自信的人,總是對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度,會(huì)在猶猶豫豫中失去機(jī)會(huì),留下的便是遺憾B自信的人在困難、挫折面前,能冷靜、沉著應(yīng)對(duì),從而轉(zhuǎn)危為安C只有相信自己“能行”的時(shí)候,才能真正“能行”D總認(rèn)為自己“不行”的人,即使具備了足以成功的能力,也會(huì)因缺乏自信而導(dǎo)致失敗有一個(gè)人天生三條腿,有一條腿是身體右側(cè)伸展出來(lái)的,非常難看。他知道,這丑相當(dāng)不了舞蹈家。但他沒(méi)有把那條腿砍掉,而是在馬戲團(tuán)當(dāng)了一名演員。他在舞臺(tái)上表演如何用第三條腿踢球、跑步、溜冰,引得觀眾哈哈大笑,成了一名出色的丑角演員。這一事例說(shuō)明的

7、道理是A每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),也有短處和劣勢(shì)B人都有可取之處,總有別人不具備的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)C在生活的園地中,都有適合自己的土壤D通過(guò)自己的努力,人都有可能改變不理想的現(xiàn)實(shí)三、請(qǐng)你概括(每小題4分,共8分。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下列各題蘊(yùn)含的道理)1.2.在NBA的一次比賽中,離終場(chǎng)只有幾秒鐘時(shí),“飛人”喬丹所在的公牛隊(duì)還落后一分,關(guān)鍵時(shí)刻,喬丹在三人的夾擊下,巧妙跳投奪的兩分,公牛隊(duì)反敗為勝,賽后他告訴記者“我相信自己一定能投中?!彼?、簡(jiǎn)答題1你認(rèn)為從眾心理和行為會(huì)給我們帶來(lái)哪些影響?(8分)2為了學(xué)會(huì)主宰自己,青少年應(yīng)做些什么?(6分)3.“人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)這句話說(shuō)明了什么? (4分)(2)你準(zhǔn)備怎樣維護(hù)自尊? (6分)五、辨析題(8分。僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分)有好奇心對(duì)青少年來(lái)說(shuō)是非常可貴的,我們應(yīng)對(duì)生活中的各種事情充滿(mǎn)好奇。六、分析說(shuō)明題麗麗是個(gè)身體微胖的小女孩,其實(shí)同學(xué)們都覺(jué)得她挺可愛(ài),可是麗麗卻非常在乎自己的體重,她認(rèn)為自己胖得難看,羞于見(jiàn)

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