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1、關(guān)于如何列作文提綱第一張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月為什么要寫提綱? 1、著名作家老舍曾經(jīng)說過“盡管我們只要寫二、 三千字,也須先寫個(gè)題綱,有了提綱,心里就 有了底,寫起來就順理成章了;先麻煩點(diǎn),后來 可省事?!?2、唐朝詩人王勃寫詩前,總要躺在床上大“睡” 一陣,很好地想一想一首詩怎樣寫出為最好; 3、英國大詩人雪萊曾談過他有一部書“雖說寫 作只花了六個(gè)月功夫,構(gòu)思過程卻長達(dá)數(shù)年之 久?!钡诙?,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月 如何制定作文提綱 (1)題目。要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫在第一行正中間。 (2)主要內(nèi)容和中心。要在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)
2、的中心思想。 (3)結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分,設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn): 安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段,每段寫什么,要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。 確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要,確定出哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來寫,先寫哪層、后寫哪層,具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。 依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想,確定好開頭、結(jié)尾的方法,并在提綱中簡單注明。 設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。 考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡,哪些內(nèi)容需要照應(yīng),如何照應(yīng)
3、,也簡單標(biāo)注一下。 第三張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月構(gòu)思方法指導(dǎo): 構(gòu)思: 是指動筆前對文章怎樣寫的一系列思考 構(gòu)思要解決的問題: A、確定中心 B、選擇材料 C、組織材料 D、選用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和表現(xiàn)方法。 第四張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月方法指導(dǎo)2、構(gòu)思首先要解決選擇什么材料,確定怎樣的中心這個(gè) 問題。中心意思的確定,要由材料決定,一定的材料一 般只能說明一定的中心。中心確定下來,又對材料起統(tǒng)率、制約的作用。選擇材料和確定中心是一個(gè)反復(fù)交替 的復(fù)雜的思維過程。 和想象 第五張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月方法指導(dǎo)3、命題作文,特別是在考場上,當(dāng)時(shí)不能翻閱筆記
4、,不 能去查找其他文字材料,所以必須要善于動腦,善于充分 運(yùn)用大腦中儲存的各種印象、語言等。一句話:在審題后, 要寫出立意深、思想深的作文來,關(guān)鍵的問題是:廣開思路,浮想聯(lián)翩。如何浮想呢? A會縱著想 B會橫著想 C邊想邊思考 D邊想邊歸類 E進(jìn)行聯(lián)想第六張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月方法指導(dǎo)4在廣開思路,浮想聯(lián)翩的基礎(chǔ)上,確定中心,然后根據(jù)中心確定材料。中心要做到:正確、準(zhǔn)確、明確、集中以至深刻新穎。 而材料要做到:新鮮、典型、以小見大 5確定了中心,選好了材料,就要注意把材料有機(jī)地組織起來,安排好材料的順序,即先寫什么,后寫什么, 怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,注意段落的過渡,注意前后文的
5、照應(yīng)。第七張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月方法指導(dǎo)6、把上述思考用文字固定下來即成為寫作提綱,也就是 文章的藍(lán)圖,或者說是文章的骨架。列寫作提綱,可 以防止文章畸形,或者跑題,偏題,離題,也可防止 頭重腳輕等現(xiàn)象。 寫作提綱應(yīng)包括什么內(nèi)容呢? A要寫出中心思想。這是檢驗(yàn)文章材料的標(biāo)尺。 B要標(biāo)明寫作的順序。包括開頭、結(jié)尾、中間、過渡、照 應(yīng)等。 C要注明詳略。 D要注明表達(dá)方式和表現(xiàn)方法(寫作方法)第八張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月怎樣列作文的提綱呢 1、作文提綱要簡明、具體。 內(nèi)容包括: 中心思想、 段落大意、每段又分幾層,還要寫出層意。 2、作文提綱要體現(xiàn)出主次分明,詳略
6、得當(dāng)。 重點(diǎn)段要適當(dāng)分層(分出幾個(gè)條目), 選擇的材料一定要典型而有說服力,內(nèi)容一定要充分 而不空洞。 非重點(diǎn)段,選擇的材料一定要簡明、扼要 第九張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月怎樣列作文的提綱呢 3、作文提綱要有一定的順序。 可以按時(shí)間順序編寫(早、中、晚), 可以按事情發(fā)展的順序編寫(開始、經(jīng)過、結(jié)果); 也可以按人物活動過程編寫(先做什么,再做什么, 最后做什么); 還可以按照空間方位的變化編寫(家里、學(xué)校、公園 等)。 第十張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月按照下表要求 列作文提綱中心人物事件記敘順序開頭主 體起因發(fā)展結(jié)局結(jié)尾第十一張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月
7、分析三份提綱 第一份 題目:記一次勞動 段落:(1)開頭。 (2)勞動經(jīng)過。 (3)結(jié)尾。 這份提綱過于簡單,毫無價(jià)值,推想不出文章的內(nèi)容和 情節(jié),因?yàn)橐话阄恼露加虚_頭、中間、結(jié)尾三個(gè)主要部 分第十二張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月第二份題目:他進(jìn)步了中心思想:通過寫小冬做的兩件好事,反映他進(jìn)步了,小冬勇于改錯(cuò)的精神。 段落大意:(1)以前小冬常常打架罵人(詳寫)。 (2)最近小冬做了兩件好事(略寫)。 為學(xué)校栽了兩棵小樹。 放學(xué)路上拾到一個(gè)錢包,交還失主。 (3)在班會上,老師表揚(yáng)了他(詳寫)。 這份提綱的明顯毛病是詳略不當(dāng)。重點(diǎn)應(yīng)該寫小冬“進(jìn)步的表現(xiàn)”, 而提綱中把“以前”的表現(xiàn)和
8、老師的“表揚(yáng)”確定為重點(diǎn)。如果照 著這個(gè)提綱寫下去,中心思想是無法反映出來的從哪里可以反 映出小冬有“勇于改錯(cuò)”的精神呢? 第十三張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月第三份題目:我的外公 中心思想:用三件事說明年近古稀的外公是個(gè)珍惜時(shí)間、酷愛 學(xué)習(xí)的人 層次安排: (1)開頭:寫暑假中我隨媽媽去看望三年來未見面的外公(略 寫) (2)中心部分: 外公立體利用時(shí)間在一段時(shí)間內(nèi)完成了看書等四件事 (以描寫親眼見到的動作、神態(tài)為主詳寫)。 外公把媽媽寄來買皮襖的錢買了書(以描寫親耳聽到的語言 為主略寫)。 外公教育我從小要認(rèn)真讀書(以描寫語言、神態(tài)為主略 寫)。 (3)結(jié)尾:寫外公與領(lǐng)導(dǎo)人的合影和他所得到的獎(jiǎng)狀,進(jìn)一 步抒發(fā)我對他的熱愛和尊敬(采用側(cè)面描寫)。第十四張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月這份提綱列得比較好。 第一、中心思想明確、集中,有教育讀者的 作用; 第二、選材新穎,各段內(nèi)容都緊緊圍繞中心 思想,而且層層深入地寫了外公不僅自己愛 學(xué)習(xí),還教育“我”從小認(rèn)真讀書; 第三,重點(diǎn)突出,主次分明,有詳有略,寫 法多樣。第十五張,PPT共十九頁,創(chuàng)作于2022年6月小試身手文題:幸福的味道要求:請以此文題為題目寫一篇記敘文,主題明確,不得少于600字。審清題意:寫好作文,首先要仔細(xì)審題。那么,如何審題呢? 就“幸福
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