班級(jí)活動(dòng)在班級(jí)文化建設(shè)過程中有何作用_第1頁
班級(jí)活動(dòng)在班級(jí)文化建設(shè)過程中有何作用_第2頁
班級(jí)活動(dòng)在班級(jí)文化建設(shè)過程中有何作用_第3頁
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1、班級(jí)活動(dòng)在班級(jí)文化建設(shè)過程中有何作用?班主任工作點(diǎn)滴談高雅、生動(dòng)、形象的班級(jí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力,蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說:“無論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標(biāo)語,或是利用墻報(bào),我們都將從審美的高度深入規(guī)劃,以便挖掘其潛移默化的育人功能,并最終連學(xué)校的墻壁也在說話”。班級(jí)文化作為一種隱性的教育力量,表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神,是一個(gè)班級(jí)的靈魂所在,具有凝聚、約束、鼓舞、同化的作用。尤其班級(jí)活動(dòng),它在班級(jí)文化建設(shè)中起著重要作用。開展豐富多彩的活動(dòng)是班級(jí)文化建設(shè)的重要方面,是班級(jí)凝聚力形成的主要形式。通過組織開展各式內(nèi)容廣泛,形式多樣的活動(dòng),參與競(jìng)爭(zhēng),可以提高學(xué)生思想修養(yǎng),培

2、養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生的自主參與,促進(jìn)學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作,增進(jìn)彼此友誼,進(jìn)而升華為集體感情。在各類活動(dòng)中要求大家盡自己所能,提出目標(biāo),不斷超越提高自我,同時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),這些活動(dòng)能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建橋梁,又能使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。同時(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的自我意識(shí)、民主意識(shí)也在不斷增強(qiáng),他們對(duì)學(xué)校、對(duì)教師枯燥空洞的說教,不再心悅誠(chéng)服,有時(shí)甚至產(chǎn)生逆反心理。而德育的作用本身就是民族文化的產(chǎn)物,祖國(guó)文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,其中蘊(yùn)含著豐富的德育資源。通過班級(jí)活動(dòng),如教室設(shè)計(jì)、教室布置、專欄、校運(yùn)會(huì)、元旦晚會(huì)、學(xué)雷鋒

3、做好事、拔河大合唱比賽等等開展各種班級(jí)活動(dòng),使學(xué)生在班級(jí)活動(dòng)的潛移默化中受到熏陶與感染,并形成積極的、向上的道德情感,從而將道德認(rèn)識(shí)內(nèi)化、升華為道德信念和道德理想。在不同的時(shí)段開展不同的班級(jí)活動(dòng),使學(xué)生在各種活動(dòng)中受到教育。 常規(guī)活動(dòng)指每周的升旗儀式,每天的“兩操”(眼保健操、課間操),學(xué)校舉行的各種集會(huì)等。如要求學(xué)生按規(guī)定認(rèn)真參加升旗儀式,把熱愛祖國(guó)落到活動(dòng)的實(shí)踐之中。 1、知識(shí)性活動(dòng)。班級(jí)組織學(xué)生開展豐富的課外興趣小組活動(dòng)以及舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),知識(shí)性與趣味性相結(jié)合,使班級(jí)活動(dòng)成為開闊學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生能力特長(zhǎng)的陣地。 2、娛樂活動(dòng)。積極倡導(dǎo)學(xué)生舉辦文娛體育活動(dòng)。如唱歌比賽、球類棋類比賽等,對(duì)學(xué)生愛好、興趣加以正面引導(dǎo),培養(yǎng)其健康的審美情趣、活躍班級(jí)文化生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合語文、思想政治等課的課后要求,認(rèn)真組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如參觀、訪問、調(diào)查、寫調(diào)查報(bào)告等,使學(xué)生了解社會(huì)特點(diǎn),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。班級(jí)活動(dòng)不僅可以展示同學(xué)們的才華,而且增加同學(xué)凝聚力,對(duì)創(chuàng)造一個(gè)溫馨,和諧,積極,向上的一個(gè)班級(jí)文化氛圍起到重要作用,而且班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展起著陶冶情操、砥礪德行、磨練意志的作用,班級(jí)活動(dòng)是一種直接的、最具影響力的教育

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