浙教版2022年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量考點(diǎn)檢查試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 8 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 8浙教版2022年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量考點(diǎn)檢查試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。yn tin m zha bng k ch tou n hn zh dng xi shu di zi gung ji j 二、 用“/”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。1這真是一株大樹，枝干的數(shù)（sh sh）目不可計(jì)數(shù)（sh sh）。2那“鳥的（de d）天堂”的（de d）確時(shí)鳥的天堂啊！3他望著那滿樹累（li li）累的果實(shí)，瞬間覺得所有的勞累（li li）都是值得的。三、

2、比一比，再組詞。蘿（_）侵（_）思（_）瞼（_）澄（_）籮（_）浸（_）恩（_）撿（_）橙（_）四、 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按照要求填空。（_）調(diào)有序 完（_）歸趙 怒發(fā)沖（_）飛（_）走獸 相（_）為命 千（_）萬(wàn)（_）美中不（_） 不（_）其數(shù) （_）口不提1.上面這些詞語(yǔ)中，屬于歷史典故的詞語(yǔ)是_、_。2.我還能寫兩個(gè)“千萬(wàn)”式的詞語(yǔ)：_、_。3.在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的果敢指揮下，我們的抗擊疫情工作變得_。4._的蝗蟲飛到農(nóng)田里，瞬間把莊稼破壞了。五、 選詞填空觀賞 品嘗 欣賞1.爸爸正在（_）那美妙悠揚(yáng)的琴聲。2.我去公園（_）美麗的杜鵑花。3.我（_）了媽媽做的紅燒魚，味道真是好極了。優(yōu)秀

3、優(yōu)異 優(yōu)良4.麥子收成了，農(nóng)民伯伯總要選好（_）的種子，把它們貯藏起來(lái)，來(lái)年用來(lái)播種。5.小明以（_）的成績(jī)奪得大賽的冠軍，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲。6.老師為自己能培養(yǎng)出這樣（_）的學(xué)生感到驕傲。六、 句子加工廠。1.秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。(改為雙重否定句)_2.聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時(shí)。(修改病句)_3.藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.我連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼睛去驚動(dòng)它們。(縮句)_5.把詞語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。左右為難：_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1滿江紅怒發(fā)沖冠的作者是_。2中國(guó)的四大古典名著

4、有_、_、_、_。3“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”出自小說_。林沖是小說_中的人物。4這篇文章按照_順序，介紹了自己讀書的經(jīng)歷，告訴少年兒童要_、_、_。5憶讀書一文的作者是_，著名女作家，原名_。課文，作者回憶了自己一生的讀書經(jīng)歷和體會(huì)，告訴我們：_，_，_。（用文中的語(yǔ)句回答）八、 課外閱讀，完成練習(xí)。在飯店里一天中午放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了，于是我就和何菲一起到學(xué)校對(duì)面的幸福餐廳去吃面。幸福餐廳生意興（xng xng）隆，寬敞的店堂里早就客滿。何菲排隊(duì)買面條，我找座位，好不容易才等到兩個(gè)空位子。我便坐下來(lái)，把書包放在另一個(gè)座位上等何菲。鄰座是一位打扮入時(shí)的姑娘，她

5、旁邊的座位也空著。正等著，我看見一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過來(lái)。老爺爺身穿雨衣，戴著墨鏡，拄著紅白相間（jin jin）的拐杖。老奶奶看見我們這張桌子還有一角空著，就想讓盲人爺爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道：“喂，這兒有人！”“等人來(lái)了，我們?cè)僮尠伞蹦俏焕夏棠逃蒙塘康目跉庹f?！澳遣恍校∥遗笥疡R上就要來(lái)的。”老奶奶見姑娘不肯讓，只好無(wú)可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊?！袄夏棠?，這兒有座位，你們來(lái)坐吧！”我連忙站起身來(lái)?！芭丁崩夏棠谈械揭馔?，她怔怔地望著我。“不要緊，我同學(xué)去買面條了，看樣子，還要等一會(huì)兒呢！你們先坐吧。”我熱情地扶盲人爺爺坐下。正在這時(shí)，何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。老奶奶

6、見何菲來(lái)了，連忙起身讓座。何菲急忙放下面條，讓老奶奶和盲人爺爺坐好，說道：“我們不急，你們先吃吧！”兩碗香噴噴（pn pn）的面條放在二位老人面前，我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子，親熱地說：“老人家，您請(qǐng)用餐吧！”“可真太謝謝你們啦！”老奶奶十分感激地說。盲人爺爺一邊津津有味地吃著，一邊不住地念叨：“這餐廳的服務(wù)態(tài)度真好”我和何菲聽了都笑了，周圍的顧客也笑了，并向我們投來(lái)了贊（zn zhn）許的目光。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭1用“”給文章中加粗的字選擇正確的讀音2聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）傾盆大雨： （2）便： （3）無(wú)可奈何： 3從文章中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞：找近義詞：協(xié)商

7、（ ）稱贊（ ） 找反義詞：冷淡（ ）狹窄（ ）4按“我們”等座位讓座位受贊揚(yáng)的順序，用“”把文章分為三段，并寫出段意。第一段： 第二段： 第三段： 5寫出文章的中心思想。_6那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么？_7運(yùn)用下列詞語(yǔ)造句。（1）津津有味_（2）小心翼翼_九、 閱讀平臺(tái)。父愛之舟（節(jié)選）初小畢業(yè)時(shí)，我考取了鵝山高小。要住在鵝山當(dāng)寄宿生，就要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，書本費(fèi)也貴了，于是家里糶稻、賣豬，每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來(lái)的錢去繳學(xué)費(fèi)，感到十分心酸。父親送我到學(xué)校，替我鋪好床，他回家時(shí)，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌

8、的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。1用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)概括本段所寫的場(chǎng)景。_2身為一家之主的父親，堅(jiān)持湊錢給孩子繳學(xué)費(fèi)的原因是（ ）A父親愛兒子，處處為兒子著想。B父親溺愛兒子，家里條件那么差，還想方設(shè)法滿足兒子。C父親非常懦弱，不懂得反抗兒子。3文中畫線句中的“心酸”一詞，理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A對(duì)家庭狀況的擔(dān)憂和對(duì)父親的感激和心疼B感覺家里給的錢太少了，沒有臉面C不能為家庭分憂的愧疚4最后一句話中加點(diǎn)詞語(yǔ)“新滋味”指的是什么？_十、 習(xí)作。請(qǐng)以“我忘不了這次活動(dòng)”為題寫一篇作文?；顒?dòng)的過程中,給你留下深刻而難忘的印象部分是文章的重點(diǎn),要具體敘述。400字左右。

9、_答案1、耘田 螞蚱 蚌殼 鋤頭 吶喊 遮擋 瞎說 碟子 逛街 饑餓2、1sh sh 2d de 3li li3、蘿卜 侵略 思想 眼瞼 澄清 籮筐 浸泡 恩情 撿拾 橙子4、協(xié) 璧 冠 禽 依 真 確 足 計(jì) 絕 完璧歸趙 怒發(fā)沖冠 千變?nèi)f化 千門萬(wàn)戶 協(xié)調(diào)有序 不計(jì)其數(shù) 5、欣賞 觀賞 品嘗 優(yōu)良 優(yōu)異 優(yōu)秀 6、秦王沒有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。 聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。 藺相如說，秦王他都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？ 我不驚動(dòng)它們。 期中考試我只考了六十五分，我很糾結(jié)，告訴父母吧，他們會(huì)批評(píng)我的，不告訴他們吧，老師又讓家長(zhǎng)在試卷上簽字。7、岳飛 西游記 水滸傳

10、紅樓夢(mèng) 三國(guó)演義 紅樓夢(mèng) 水滸傳 時(shí)間 讀書好 多讀書 讀好書 冰心 謝婉瑩 讀書好 多讀書 讀好書8、1xngjinpnzn2雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。 感到?jīng)]辦法，只有這樣了。指老奶奶對(duì)姑娘不肯讓座的行為感到?jīng)]辦法。 3商量 贊許 熱情 寬敞 41-2 寫一天中午放學(xué)時(shí)，天空突然下大雨，我與何菲來(lái)到幸福餐廳。 3-12 寫一位老奶奶扶著盲人老大爺來(lái)吃面，那位年輕姑娘不肯讓座，而我與何菲不僅讓座還端來(lái)面條給他們吃。 13-14 寫我與何菲受到老人和顧客們的贊揚(yáng)。 5. 略6因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己這種自私的行為是錯(cuò)誤的。7. 略9、1父親湊錢給“我”交學(xué)費(fèi)，送我上學(xué)并替“我”鋪好床。2

11、A3B4“我”感受到了父親為供“我”上學(xué)湊錢的艱難，感受到了父親對(duì)“我”的關(guān)愛，感受到了“我”肩上責(zé)任的沉重。10、范文：我忘不了這次活動(dòng)相信不少人都知道六一到了吧，肯定也有不少人過了這個(gè)節(jié)日，就在上周三，我們學(xué)校開展了一次六一游園會(huì)，一起來(lái)看看吧！“冉老師，你們班的糖來(lái)了。”也不知是誰(shuí)的聲音從門外傳了進(jìn)來(lái)，下一秒說這句話的人抬著個(gè)箱子走了進(jìn)來(lái)，眾人一看，我們班立馬由鴉雀無(wú)聲，變成了一片歡呼。發(fā)完糖后，我們又開始發(fā)游園票了，每人4張，大家都齊刷刷地將票折在一起，生怕弄丟，而我就不一樣了，我把票夾在手縫，假裝電視里的大老板一樣，嘴里還說著“拿去刷?！北娙艘娏舜笮Φ溃骸澳銈€(gè)大傻子！”游園活動(dòng)正式開始了，操場(chǎng)上人山人海，玩游戲的地方也一大堆人，見這情形