




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2019-2020年八年級語文上學期第一次月考試題 語文版姓名: 分數(shù):積累運用。( 15分 )1.下列詞語中加點字注音有誤的一項是( )A諦聽(d) 參差(c ) 搖曳 ( y) B.顛簸(b) 恬雅(tin ) 潸然(shn)C浣裝( hun) 夔門(ku ) 凝望( nng) D.砭骨(bin)喧囂 (xio) 烙印(lu)2.下列詞語中字形完全正確的一項是( ) A、凝望 玲瓏 斑斕 古褐蒼蒼 B、晶熒 搖曳 璀璨 稍縱即失C、迷離 深堪 逶迤 毅然決然 D、安謐 縹緲 險峻 世外桃園3、下列名句沒有語病的一項是( )A、那圖書多年前由父親收集珍藏,大約共有三千來本左右。B、只要堅持不
2、懈地拼搏,我們才能到達成功的頂點。C、還有什么比在周莊的小河里泛舟沒有詩意呢?D、到了這種地方,無論什么人,沒有不感到自己是過于渺小,自然界是過于奇?zhèn)サ摹?、填入下列畫線處的句子,順序最恰當?shù)囊豁検牵?) 云門山的主角是松樹,與松樹相伴的還有柏樹和翠竹。 , , , 。松柏連理,松竹相依,好一幅水墨風景畫。翠竹則在屋檐下,在小徑旁 柏樹或矗立山腳,或伸出巖縫森森然,與松呼應(yīng) 幽幽的,作些鋪墊A、 B、C、 D、地5、下列各句中解釋加點詞沒有錯誤的一項是( )A、呷浪之鱗(魚) 從小丘西行二十步。(西邊)B、凍風時作(發(fā)作) 念無與為樂者。(想到)C、相與步于中庭。(互相) 拄杖無時夜叩門(隨時
3、)D、還來就菊花。(再) 凄神寒骨,悄愴幽邃。(使感到寒冷)6、名句默寫。(5分)(1)誰道人生無再少? 。休將白發(fā)唱黃雞。(2)在茅屋為秋風破歌中,詩人發(fā)出了”“ , ”的呼喊,這體現(xiàn)了杜甫推己及人的博大胸襟。(3)“懷民亦未寢,相與步庭, ,蓋竹柏影也”,是蘇軾攜友同游,賞月怡情。(5)橫看成嶺側(cè)成峰, 。(6)古老的磚石和 的白雪參差交織,黑白分明,像是 。二、綜合性學習(分)6“十一”黃金周期間,如果你想成為一名導游志愿者,試著完成如下步驟:如果你的團隊剛剛進入三峽,請用簡潔生動的語言介紹三峽,給旅客留下整體的印象。2 為了你的團隊在游“屈原祠”時獲得對屈原的全面了解,請設(shè)計一個參觀方
4、案。2 如果你的團隊游到巫峽時,一游客暈船嘔吐,其余游客頗有微詞,你打算如何調(diào)解?2 三閱讀。(44分)(一)( 14分) 1“巴東三峽巫峽長,猿啼三聲淚沾裳”,猴子現(xiàn)在雖說看不見了,三峽中山水的險惡形勢,我想同往日是沒有什么不同的。在綠楊城郭桃杏林中的江南住慣了的人,一旦走到這種地方來,不知道要生出一種什么樣的驚異的情感。好比我自己,兩眼凝望著那些刀劍削成一般的山崖,怒吼著的江水,自然而然地生出來一種宗教的感情,只有贊嘆,只有恐怖。萬一那山頂上崩下一塊石頭來,或是船身觸著石灘的時候,那不就完了嗎?到了這種地方,無論一個什么人,總沒有不感到自己是過于渺小,自然界是過于奇?zhèn)サ摹?船身從宜昌上駛,
5、不到一刻鐘,山就高起來,綿延不斷,一直到重慶。在這一千多里的長途中,以三峽的形勢為最險惡。在三峽中,又以巫峽為最長,山最高,江最曲折,灘流最急,形勢最有變化。船在三峽中,要走一整天,初次入川的客人,都緊張地站在船邊上看,茶房叫吃飯也沒有人理,我自己早就準備了幾塊面包,幾枝煙,一支蜀游指南,坐在船邊的靠椅上,舒舒服服地看了一個飽。3開始是西陵峽,約長一百二十里,共分四段。第一段是黃貓峽,山雖高,然不甚險,江水雖急,然不甚狹。三游洞在焉。三游洞者何?唐白居易兄弟和元微之,宋歐陽修和蘇東坡兄弟,都到此地游歷過,所以有前三游后三游之稱??上Т^下牢溪時,不能停泊,只能從崖縫里隱約地望望而已。4第二段是
6、燈影峽。江北的山雖是險峻,都干枯無味。江南的山,玲瓏秀麗,樹木亦青蔥可愛。黃牛峽黃陵廟在焉。古語有“朝發(fā)黃牛暮見黃?!敝Z,現(xiàn)在并不覺得如何危險。不過南沱至美人沱一段,石灘較多,江流較急而已。在這一段,我最愛黃陵廟。在南岸一座低平的山上,建立一個小小的古廟,前面枕江,三面圍繞著幾百株濃綠的樹木,最難得的,是在三峽中絕不容易見到的幾十株瀟灑的竹子,石崖上還倒懸著不少的紅色紫色的花。廟的顏色和形式,同那里的山水,非常調(diào)和,很濃厚的帶著江南的風味,裊裊不斷的青煙,悠悠的鐘聲,好像自己是在西湖或是在揚州的樣子,先前的緊張的情緒,現(xiàn)在突然變?yōu)楹茌p松很悠閑的了,船過黃陵廟的時候,我有兩句即景的詩。“黃陵廟
7、下江南味,也有垂楊也有花?!辈贿^這情景也很短促,不到兩三分鐘,船就駛?cè)胛髁陯{的第三段了。5第三段是空冷峽,山形水勢,突然險峻起來,尤以牛肝馬肺峽一處最可怕。兩旁的山,像刀劍削成似的,橫在江中,成一個極曲折極窄的門,船身得慢慢地從那門中轉(zhuǎn)折過去。在江北那一面作為門的山崖上,懸著兩塊石頭,一塊像牛肝,一塊像馬肺。牛肝今日猶存,馬肺已被外國人用槍打壞了。在陸放翁的入蜀記里,寫作馬肝峽,想是一時的錯誤。在離牛肝馬肺不遠,有一個極險的空冷灘。水從高的石灘上倒注下來,而形勢極可怕。上水船在這里都必得特別小心。今年上半年,有三只小輪船都在這里沉了。他們行船的人有一句諺語,“青灘葉灘不算灘,空冷才是鬼門關(guān)”,
8、那情形也就可想而知了。想著往日的木船,真不知道如何走得過去的。6第四段是米倉峽,又名兵書寶劍峽,距離雖是不長,水勢雖沒有從前那么急,在山崖方面,卻更加高峻。出了峽,山便低平,有一個小口,那便是有名的王昭君浣裝的地方,叫做香溪。昭君村離此四十幾里,在秭歸縣東北。杜工部的“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”,要親自到這地方,才可以領(lǐng)略到前人用字之妙。一個赴字,把那里的山勢真是寫活了。那里的山峰,高的高,矮的矮,一層一層地就像無數(shù)匹的馬在奔駛的樣子。所謂赴荊門,那形勢是一點也不假的。 7船過了秭歸和巴東,便入了最有名的巫峽,這真是一段最奇險的最美麗的山水。江水的險,險在窄,險在急,險在曲折,險在多灘。
9、山的好處,在不單調(diào)。這個峰很高,那個峰還要更高,前面有一排,后面還有一排,后面的后面,還有無數(shù)排,一層一層地你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你。前面無路,后面也無路。四面八方,都被懸崖阻住。船身得轉(zhuǎn)灣抹角地從山縫里穿過去。兩旁的高山,筆直地聳立著,好像是被一把快刀切成似的,那么整齊,那么險峻。仰著頭,才望見峰頂,中間是一線蔚藍的天空。偶爾看見一只黑色的鳥,拼命地飛,拼命地飛,總覺得它不容易飛過那高的峰頂。江水沖在山崖上,石灘上,發(fā)出一種橫暴的怒吼,有時候可以卷起一兩丈高的浪堆。1.三峽的山水特點是什么?第二段中,為什么只寫三峽中的巫峽?2 2.作者看到三峽的山水后,產(chǎn)生了怎樣的情感?第四段
10、作者寫了自己進入燈影峽后的情緒變化,請你說說為什么會有這種情緒變化?2 3.從修辭角度品味下面句子。4兩旁的山,像刀劍削成似的,橫在江中,成一個極曲折極窄的門,船身得慢慢地從那門中轉(zhuǎn)折過去。 他們行船的人有一句諺語,“青灘葉灘不算灘,空冷才是鬼門關(guān)”,那情形也就可想而知了。 42選文第七段主要寫了 。其中畫橫線一句的作用是 5. 第七段在寫山的險峻時,寫“偶爾看見一只黑色的鳥,拼命地飛,拼命地飛,總覺得它不容易飛過那高的峰頂。 ”這句話的作用是什么?簡要分析.2 6.選文“群山萬壑赴荊門這句”詩中“赴”字用得巧,請賞析。2 (二)(13分)山水 人生 (胡德培 ) 幾十年來,山山水水,一直是我
11、心之向往,心之所愛。一有機會,或登山,或涉水,或觀景,或游泳,數(shù)不清的山水之游,賞不盡的人間風景。 我生在山窩里,長在沱江邊。山水依傍著我,山水哺育著我。 少年時,隨師友登山,總愛競相比賽,爭先攀援,看誰爬得快,看誰得第一。那時,心里常想到與小伙伴一試高低,對名次十分看重。雖然沐浴著山峰,吸吮著花草的芬芳,但對山色山景卻大多不太留心;常與美景擦肩而過,對春來夏往的山色,對大自然的清新氣息,往往失之交臂,淡漠了,忽略了。此時,對登高的熱忱,對爭先的順序,總抱著一種強烈的少年意氣和一決雌雄的競爭精神。 后來,上大學在川西壩子,工作到了一馬平川的北京,我雖然還保持著對山的向往,對山的興致,但更便利的
12、是與水的交往,與水的親近。登山得尋找機會,游泳則隨時可行。環(huán)游什剎海,橫穿昆明湖,徜徉于各種游泳場地,也許少了些少年時的意趣,卻明顯的具有青壯年時的堅韌與毅力。蛙泳、側(cè)泳、仰泳、蝶泳盡皆學習。參與比賽,互爭高低,往往更重實力;當時既為一分一秒而互不相讓,亦比賽較長距離以至全局取勝之籌劃與謀略,在心中還常?;厥幹鴦儇摰檬А?人的生活,總與山水相依存。人的成長,亦得山水之滋潤。及至中年,生活里經(jīng)歷過苦辣酸甜,前進中免不了坎坷曲折,無數(shù)的日日夜夜,許多的風風雨雨,復(fù)雜的人際糾葛,意外的矛盾斗爭,經(jīng)歷磨難愈益剛毅,風驟雨強促人奮進。在曲折辛酸中時時沐浴著人間的溫馨,在風雨和斗爭里處處感受著生存的幸運。
13、此時,游蕩于山水之間,常常沉浸于山的雄奇之美、 之美、 繁復(fù)之美、 之美往往欣慰于水的博大之美、 之美、幽深之美、 之美。在人生與山水之間,在熱烈與平靜之中,我習慣地思索著藝術(shù)的意境與審美的情趣,心里深深地感悟著美在山水,亦美在人生。因此,青山綠水促使我在審美中遐想,在審美中深思,在審美中陶醉,在審美中清醒。 年紀漸入老境。我爬上了黃山的天都峰,在煙云繚繞、風雨吹拂中,我仿佛覺得進入了人生的一個高峰。雖然腿酸腳脹,但在颯颯秋風、蒙蒙細雨里,心胸舒暢,怡然自得,既忘了旅途的勞頓、跋涉的艱辛,又忽視了人之老之將至。我登上過泰山的玉皇頂,僅僅一千五百二十四米的山峰,身臨其境,卻讓人感到四外山之低緩、
14、峰之矮小,猶如置身于世界之巔、人生之極頂,靈魂游蕩于虛無縹緲間,竟不知所歸。我到過武夷仙境,在九曲蕩舟,還到過張家界自然風景區(qū),在茅巖河漂流,徜徉于山水間,融合在山水里,此時心里竟然只有山水、心里只有自然。我剎那間似乎成為了巍巍的大樹和毛竹,云霧是我的衣衫,雨水是我的甘露,陽光給我以溫暖,游人給我以榮譽和心靈的慰藉。動與靜與山合一,思與游與水同在,山水怡然我亦怡然,山水陶然我亦陶然。 驀然回首,數(shù)十年猶如一瞬間。青少年時代,事事爭先,眼前山水風光無限;中年歷經(jīng)蹉跎,意志受到磨練,在錯綜復(fù)雜的人際間春光春色暖人心田,敏銳于對美的觀賞,對美的發(fā)現(xiàn);進入了老年,諸般事態(tài)皆歷遍,心境漸漸融入山水與自然
15、,如山之常青,如水之流態(tài),時時感覺自然風景在眼前,欣然亦怡然。 數(shù)十年人生與山水,融入心間,經(jīng)歷如此三重景觀,耐人尋味,讓人留連。 1、文章第段能否刪去?說明理由。(2分) 2、2.根據(jù)內(nèi)容將第段 處補充恰當?shù)脑~語。2 A 沉靜 B 俊秀 C 深厚 D 跌宕 3、3.第段“我登上過泰山的玉皇頂身臨其境,卻讓人感到四外山之低緩、峰之矮小”這段話使人聯(lián)想到杜甫望岳中的哪兩句詩?2 44題目為山水?人生,作者在人生的三個不同階段欣賞山水時各有什么特點?3 5、作者在文章中表達了自己在人生不同階段對山水的不同認識,對此,你同意作者的觀點嗎?請談?wù)勀愕南敕ā? 6、根據(jù)文章內(nèi)容,依照例句仿寫句子。(2分) 例句:生命及運動,運動無限,生命無限。 (三)( 13分)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍,實是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。1.解釋加點字詞。4五色交輝 ( ) 四時俱備( )欲界之仙都( ) 曉霧將歇( )2.翻譯句子。4夕日欲頹,沉鱗競躍。 自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。 3.作者主要從哪些方面來描繪山川之美的?2 4.作者是怎樣進行動靜結(jié)合的景物描寫的?3 (四)5分游山西村 (南宋)陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無路,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 九年級化學下冊 第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學性質(zhì)第1課時 金屬與氧氣、酸的反應(yīng)教學設(shè)計(新版)新人教版
- 6 花兒草兒真美麗 教學設(shè)計-2023-2024學年道德與法治一年級下冊統(tǒng)編版
- 6 圖形與幾何(教學設(shè)計)-2024-2025學年一年級上冊數(shù)學北師大版2024
- 2023八年級數(shù)學上冊 第十四章 整式的乘法與因式分解14.3 因式分解14.3.2 公式法第2課時 利用完全平方公式分解因式教學設(shè)計(新版)新人教版
- 《平行與垂直》教學設(shè)計-2024-2025學年四年級上冊數(shù)學人教版
- 2024-2025學年高中英語 Module 6 The Internet and Telecommuniation教學設(shè)計2 外研版必修1
- 2024秋九年級化學上冊 第四單元 自然界的水 課題4 化學式與化合價第3課時 有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算教學設(shè)計(新版)新人教版
- 2024-2025學年高三語文上學期第6周《仿用和變換句式(含修辭)》教學設(shè)計
- 5 《這些事我來做》 (教學設(shè)計)統(tǒng)編版道德與法治四年級上冊
- 5 蠶出生了教學設(shè)計+教學設(shè)計-2024-2025學年科學四年級下冊人教鄂教版
- 員工身心健康情況排查表
- 2022版煤礦安全規(guī)程解讀
- 模擬小法庭劇本-校園欺凌
- 危險化學品經(jīng)營企業(yè)安全評價細則
- 哈利波特與死亡圣器下雙語電影臺詞
- 10以內(nèi)數(shù)字的分解和組成
- 課堂教學技能講座課件匯編
- 復(fù)變函數(shù)與積分變換-西北工業(yè)大學中國大學mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 湖北2022年中國郵政儲蓄銀行湖北省分行社會招聘考試參考題庫含答案詳解
- 糧食流通管理條例考核試題及答案
- 德語四級真題2023
評論
0/150
提交評論