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文檔簡介

1、匯佳幼兒園2017 年秋季教研工作計劃一、上學(xué)期工作分析上學(xué)期,幼兒園的教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,以及幼兒園教師的積極配合下,順利的完成了上學(xué)期的教育教研活動。在教研活動中教師的教育教學(xué)水平或多或少的有了一定的提高。優(yōu)勢:在課程觀摩活動中,教師參與的積極性提高,發(fā)言積極有條理,教師參與的責(zé)任性日益增強。 每個月的活動老師們都積極的準備材料, 認真的組織活動。 教師完成教育教育任務(wù)的效率大大提高,手工能力也有所提高。不足:對“主體環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”還有待提高,應(yīng)結(jié)合本班的主體教育活動,完成豐富的主體環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。二、本學(xué)期工作工作目標1、幼兒園的工作依然以“幼兒園教育指導(dǎo)綱要, 3 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指

2、南幼兒園教師專業(yè)標準為指導(dǎo),來開展本學(xué)期的教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活,努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。2、本學(xué)期應(yīng)該以教師發(fā)展來促進幼兒成長,要“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,努力調(diào)整教育教學(xué)的環(huán)境和教育教學(xué)的方法。3、每月可進行一次教師的談?wù)摶顒?,和素質(zhì)拓展小游戲??梢哉?wù)撘恍┙虒W(xué)中的難題,以及工作中的一些困擾,發(fā)揮每個老師的力量,增加老師之間的凝聚力。4、針對暑假老師們對本班幼兒上學(xué)期五大領(lǐng)域情況的分析,我以年級為單位對各年紀需要發(fā)展的情況做了一個整體的發(fā)展目標大班:語言:鼓勵幼兒之間的交流用普通話,給幼兒交流的機會,多上臺發(fā)言的機會(最大目標普通話的應(yīng)用)健康:一定保證幼兒不少于 2 小時的戶

3、外活動時間,其中一小時必須有老師組織的戶外活動,還應(yīng)發(fā)展幼兒的抓、捏,夾等精細動作。充分運用老師自制的一些體育器材??茖W(xué):大班幼兒應(yīng)多嘗試科學(xué)實驗課的探索活動,還應(yīng)充分運用好家園互動中家長的作用,也可讓家長參與到科學(xué)實驗課的分享當中。社會:多提供一些社會角色的活動游戲,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)社會知識及社會交往規(guī)則。藝術(shù):大班的幼兒應(yīng)該發(fā)展幼兒動手的能力,多增加手工課的課時,幼兒園多提供一些手工材料給幼兒。邏輯高:課程導(dǎo)入要豐富,利用班級之間的幼兒進行比賽,提高幼兒做題的速度,及正確力。英語:多給幼兒創(chuàng)造一些能說英語的環(huán)境及場合,可每月進行一周的“英語周”活動,幼兒老師在本周內(nèi)必須用英語作簡單的問候

4、及復(fù)習(xí)本學(xué)所學(xué)的英語內(nèi)容。繪本:給幼兒增加表演繪本及復(fù)述繪本的課時,要求家長陪伴幼兒親子閱讀,第二天幼兒到校(晨接)分享繪本內(nèi)容中班:語言:鍛煉幼兒說的能力,給幼兒表達,表演的時間(故事大王)健康:午睡習(xí)慣的和飲食習(xí)慣的培養(yǎng),充足的戶外活動時間科學(xué):更多的學(xué)習(xí)與自己相關(guān)的自然科學(xué)和社會科學(xué),發(fā)展家園互動中家長的作用,鞏固今日所學(xué)。社會:班級之間幼兒自私,要多培養(yǎng)幼兒之間的互助合作的能力。藝術(shù):著重培養(yǎng)幼兒在樂感,節(jié)奏感上的練習(xí),學(xué)會用線的方式來繪畫(如用畫圓)工作計劃英語:繼續(xù)學(xué)習(xí)以單詞為主的英語,增加幼兒英語兒歌。繪本:增加每周一次的繪本閱讀課時,可每兩月舉行一次“故事大王”比賽或者“繪本表

5、演”比賽。邏輯高:豐富老師的導(dǎo)入,吸引幼兒的興趣,訓(xùn)練幼兒做題的速度以做題的規(guī)則。小班:健康:幼兒午睡習(xí)慣,以及生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活。語言:給幼兒創(chuàng)設(shè)說的環(huán)境并引導(dǎo)幼兒說一些自己的需要,以及能回應(yīng)老師的提問。社會:適應(yīng)班級體生活不與其它幼兒發(fā)生矛盾。科學(xué):感知科學(xué)的概念,多用食物和圖片給幼兒觀察,注重學(xué)習(xí)自然科學(xué)。藝術(shù):用運用色彩來涂鴉,鍛煉幼兒穿,串、系、撕的能力。邏輯高:讓幼兒多認識磨輪板上的顏色,多練習(xí)操作磨輪板,兼顧發(fā)展能力弱的幼兒。英語:學(xué)習(xí)短語,哼唱簡短的英語兒歌。繪本:小班繪本,老師要多講讀繪本,幼兒多讀圖。三、各月工作安排九月1、 各項工作計劃的完善,各類教

6、育教學(xué)表格的制定。2、 各班級環(huán)創(chuàng)的完善,補充。3、 各年級新早操的編排完成。4、 各班級所需的教育教學(xué)材料的申購(入備課本,聽課記錄本等)5、 “主題墻創(chuàng)設(shè)”的培訓(xùn)6、 大班組的公開課教研活動。7、 新學(xué)期家長會的召開。8、 各年級早操的評比活動。十月1、 國慶節(jié)的主題教育活動以及愛國主義教育活動2、 秋游活動,秋游的教育教學(xué)(如秋游安全,秋天的景致)3、 重陽節(jié)的主題教育活動或者“敬老愛老”慰問活動4、 開展中大班的幼兒故事大王比賽,小班的自理能力比賽活動(課邀家長參加)5、 如何教學(xué)“ 1 10”的正確書寫培訓(xùn)活動6、 中班組的公開課教研活動。十一月1、“美麗的秋天”作品展活動(手工或者繪畫,或幼兒、家長攝影,或?qū)懮?、結(jié)合“ 11.9”的安全教育課,以及逃生演練。3、教師鋼琴的彈唱比賽4、小班組的公開課教研活動(可是常規(guī)課)5、各班級幼兒常規(guī)比賽6、根據(jù)情況“英語周”活動7、全園教師集體學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)標準十二月1、 全園的親子運動會活動2、 元旦節(jié)主題教育活動3、 家長開放日活動(主題待定)4、 教師手工比賽(可自由選做一種)5、 隨堂聽課6、 檢查各班級課程進度情況工作計劃一月1、

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