微寫作指導(dǎo)概述課件

1、 認 識 微 作 文 認識微作 點亮篇章學(xué)習(xí)目標：1、了解微作文的產(chǎn)生和提出2、認識微寫作題型設(shè)計3、微寫作微指導(dǎo)一、微作文的產(chǎn)生和提出1微寫作 能用精練的語言描述事物、表達觀點、抒發(fā)情感。（2014年北京高考語文考綱）2014年，北京高考語文微寫作題目（10分）：從下面三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150字。1畢業(yè)前，語文老師請同學(xué)們把自己學(xué)習(xí)語文的體會寫下來，與下一屆同學(xué)分享。要求所寫的體會具體、切實，易記憶。2今天早晨是家長送你來考場的嗎？請對“家長送考”現(xiàn)象予以評論。要求觀點鮮明，有理有據(jù)。3寫一段抒情文字（可寫詩歌）紀念自己的18歲。要求感情真摯，富有文采。微時代：微電影 、

2、 微小說、微信、微博微博 曾宏燕在今日網(wǎng)事自序中說： “人類科學(xué)史上任何一次發(fā)明所帶給人們的影響，都沒有網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)所帶來的影響大，它幾乎改變了人們的生存時空，甚至可以讓我們忽略空間的存在、時間的流動?！?微寫作題型設(shè)計1、抒情類 涉及篇目： 斑紋陳情表設(shè)計題目：斑紋：本文散文化的語言繪形繪色，敘述了大自然與人類社會中許多奇妙的現(xiàn)象，既富有詩意，又有很強的視覺沖擊。既有質(zhì)感，又富有智慧。思想細膩而精深，對主宰這一切的自然規(guī)律進行禮贊，讀后引發(fā)讀者對個體、生活、生命、平等等作理性的思考。 生活是有斑紋的：“被修飾”過的生活，“被損害”過的生活，或留下美的印跡，或留下丑的印記“斑紋”給我們留下了深刻

3、的印象，請?zhí)暨x自己記憶中的一段“斑紋”，寫一篇微散文。要求情感飽滿，富有文采，字數(shù)在200字左右。2、描述類涉及篇目：長亭送別蘭亭集序滕王閣序并詩設(shè)計題目：滕王閣序并詩：此乃天下奇文，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”更是千古絕唱，此句不著一色彩之字，但卻五彩斑斕，色彩之美，使得畫面躍然紙上。請選擇自己印象深刻的某處景點，從色彩的角度寫一片段，要求描寫生動，語言優(yōu)美，字數(shù)150字左右。3、觀點類涉及篇目： 物種起源緒論 項脊軒志 羅密歐與朱麗葉長亭送別逍遙游設(shè)計題目：長亭送別羅密歐與朱麗葉：崔鶯鶯的愛情溫婉含蓄，盈盈嬌淚藏于心底，朱麗葉的愛情熱烈奔放，滔滔情感奔騰于外，但都極力闡釋了自己的愛情

4、宣言。請你也寫一片段表達你對愛情的感悟。4、想象類涉及篇目：漁夫 報任安書記念劉和珍君設(shè)計題目：漁夫：屈原不愿同流合污，葬于魚腹之中。漁夫主張與世推移，他的理解是“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足 ”，屈原不聽勸，漁夫也莞爾而笑，鼓枻而去。 請展開想象，以漁夫的笑為題，寫一段漁夫的內(nèi)心獨白，字數(shù)在200字左右。微寫作佳作展示：二（5）班 林智余 奶奶的斑紋對于我來說，斑紋就是奶奶臉上太陽穴邊的那顆碩大的老年斑，以及分散在身體其他部分的小小的、數(shù)不勝數(shù)的小斑，預(yù)示著生命的衰老，根根密密的紋路在她臉上交錯著、盤旋著，皮膚黝黑卻光亮，眼袋慵懶的垂著，黑發(fā)藏在白發(fā)里，似在和我捉迷藏，

5、不知幾年后我還找得到黑發(fā)？眼睛也渾濁不清，曾經(jīng)向我夸耀著自己的眼睛是多么明亮的她，如今戴上了厚厚的老花眼鏡。年紀都那么大了還是那么喜歡笑，笑得臉上的皺紋像纏在了一起似的，如一張網(wǎng)，緊密的罩在了她臉上，再也撕不下來，這是歲月的痕跡??！但她還是那么調(diào)皮，調(diào)皮到我都忘了她的年齡，忘了她快要離開我去另一個世界。二（5）班 徐蕾 紅色的烙印 我們是如此的渺小，渺小如塵埃，父母這樣撫養(yǎng)我們成人，在我們的腦海中印刻下血濃于水的楷體字，留下紅色烙印。我們和父母留著同樣的血，身上的每一處血管相連著，如果少了一部分，就不完整 。出生時，我們從母親的肚子出來，全身被血包裹著，整張小臉若紅蘋果，若火龍果，若櫻桃般誕生

6、在醫(yī)生的手上，母親抱著哇哇大哭的孩子，笑了。從那天起，我們和父母再也分不開了，就像孩子不能沒有臍帶和胎盤。所謂的親情，不過是表面認為父母給予了孩子生命而已，可在我們心里，父母不僅僅給予了生命，還給了我們一顆會跳動，會痛的心，一顆紅色的心。二（4）班 謝加群 秋意 秋天就像一位穿著金色衣裙的少女，她悄悄地來到這里，把清涼的風(fēng)帶到這里，把瓜果遍地的果種撒給大地，蔚藍的天幕中飄著幾朵綿羊似的白云，早晨的太陽像害羞的小姑娘，才露出半邊臉來，卻把半邊山頭染成金黃，火紅的楓葉在秋風(fēng)的搖曳下，緩緩下落，如一只只翩翩起舞的蝴蝶。天空中排成整齊的隊伍的是一群大雁，它們正在觀賞這美麗的秋景呢！山腳下有一片充滿歡笑

7、的果園，水靈靈的鴨梨像一塊白里透黃的水晶玉石，蘋果樹上掛滿了許多笑笑的紅燈籠，葡萄架上掛滿了一串串垂涎欲滴的黑珍珠。只有果農(nóng)們在歡笑地摘果呢！二（5）班 林姿汝 愛情隨感 愛情就像冬日里的玻璃杯里的熱開水，可以給你需要的溫暖，但這杯水只能放在那里，雙手靠近到剛好的地方，那種距離感可以使你感受到溫暖又不至于被燙傷。若是想急切地將它放入體內(nèi)，握著的杯子太燙會灼傷你的手心，拿起來又舍不得放下。丟棄，握太緊，會受傷。放開，水會灑，玻璃會碎。愛情就是如此，要保持一定的距離，有一個恰好的度，靠太近會膩會容易破碎。愛情就像那熱水，就是玻璃杯，只能安放在那里靜靜感受，不要太急切讓愛灑了，讓心碎了。二（4）班

8、孫信瑋 我眼中的逍遙 逍遙是一種境界，但我認為逍遙沒有高低之分，因為每個人的逍遙是不同的。在我眼中，逍遙的前提是遵守規(guī)則，任何的自由都是建立在遵守規(guī)則的前提下，否則世界的秩序必然會混亂。其次，逍遙之人應(yīng)該達到“心行合一”，能夠按照內(nèi)心所想的去做而不被外物所誘惑，不受物質(zhì)的拘束。再三，逍遙之人應(yīng)做到不以物喜，不以己悲，不要因為一點得失就產(chǎn)生強烈的情緒波動。最后，還應(yīng)樹立自己的理想和奮斗目標，去追求自己所想要的，而不是被現(xiàn)實輕而易舉地打敗。做到了以上幾點，想必在生活中也就可以逍遙了。微寫作指導(dǎo)：一、全面審清題意，把握材料。不論是何種形式，都要力求吃透材料，把握主旨，同時能跳出材料，領(lǐng)悟內(nèi)涵，理解題

9、外話，真正洞察材料所暗示的中心，才能使作文立意準、立意高。二、內(nèi)容要精悍。 首先要有鮮明的靈魂，緊緊圍繞一個話題或中心 其次，要有清晰的條理 ，處理好點面、詳略的關(guān)系 再次是語言精練，杜絕廢話。 三、注意體裁特點描寫性的微作文 ：要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物片斷，達到“特寫鏡頭”的效果，體現(xiàn)“精彩”二字。 說明性微作文: 關(guān)鍵在于抓住說明對象的特征，適當?shù)貏佑脦追N說明方法，處理好說明順序，做到條理清晰。 議論性的微作文 : 不外乎從材料中的一個角度或一個方面錘煉出觀點，在文中這個觀點必須鮮明，不宜大而雜，然后聯(lián)系實際析理，做到有理有據(jù)，言之成理。 四、結(jié)構(gòu)完整 開頭要明快，用12句話引出話題或點明中心，結(jié)尾收束迅速，或照應(yīng)開頭或點明、深化中心，集中筆墨寫好主要部分。 自主設(shè)計微寫作題目篇目：我與地壇 最后的常春藤葉篇目：我與地壇 史鐵生在活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿，整天在想關(guān)于死的事，是地壇給了他很多生命的感悟，讓他好好地活下去，地壇是史鐵生的精神家園。人應(yīng)該有寄托，有信仰