新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)第九單元知識(shí)點(diǎn)講解與練習(xí)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)下Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?【單元目標(biāo)】單詞與短語(yǔ)populationcharacterfearattractionrouteboardexcellentnaturalwheneverneitheramusementhaveagreattimetakearideenduponboardexchangestudenttakeaholidaythreequartersallyearroundhaveproblem(in)themebravediscoverespeciallyattendanttypeawakee

2、nvironmenttemperaturecruiseboatsoutheastquarterseasondark玩的愉快兜風(fēng)結(jié)束在船(飛機(jī)、火車)上交換生休假;度假四分之三一年到頭;終年做某事遇到問(wèn)題接近,靠近beclosetothinkof/aboutdoingsth.考慮或打算做某事arguewithsb.與人爭(zhēng)吵目標(biāo)句型:Haveyoueverbeento?Yes,Ihave./No,Ihavent.I/He/Shehas/haveneverbeentoWherehaveyoubeen?Wheredoyouwanttogo?Howlonghaveyoubeendoing?Whatdoy

3、oulikebestaboutdoingsth.?Whatkindofjobdoyouwant?Howdo/didyoudosth.?Howdoyouspellyourname?語(yǔ)法現(xiàn)在完成時(shí)表示過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或從過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始,持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。如:Thecarhasarrived.車子來(lái)了。(結(jié)果:車子已在門口)Someonehasbrokenthewindow.有人把窗戶打破了。(結(jié)果:窗戶仍破著)現(xiàn)在完成時(shí)句子通常有recently,lately,since,for,inthepastfewmonths/years等詞做時(shí)間狀語(yǔ)??隙ㄐ问剑篽ave

4、/has+done否定形式:have/has+not+done一般疑問(wèn)句:have或has放于句首?,F(xiàn)在完成時(shí)的用法1)現(xiàn)在完成時(shí)所表示的動(dòng)作在說(shuō)話之前已完成,而對(duì)現(xiàn)在有影響。所以常常后面不用時(shí)間狀語(yǔ)?,F(xiàn)在完成時(shí)所表的動(dòng)作離說(shuō)話人的說(shuō)話時(shí)刻可近可遠(yuǎn)。如:HehasgonetoLondon.(說(shuō)話人認(rèn)為他不在該地)HehasbeentoLondon.(說(shuō)話人認(rèn)為他在該地)2)現(xiàn)在完成時(shí)所表示的動(dòng)作開(kāi)始于過(guò)去,持續(xù)到現(xiàn)在,也許還會(huì)持續(xù)下去。常用for和since表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)或sofar,now,today,thisweek(month,year)等表示包括現(xiàn)在時(shí)間在內(nèi)的狀語(yǔ)。例如:Hehas

5、studiedEnglishfor5years.HehasstudiedEnglishsince2001.NowIhavefinishedthework.表示短暫時(shí)間動(dòng)作的詞,如:come,go,die,marry,buy等的完成時(shí)不能與for,since等表示一段時(shí)間的詞連用。3)現(xiàn)在完成時(shí)還可用在時(shí)間和條件狀語(yǔ)從句中,表示將來(lái)某時(shí)完成的動(dòng)作。例如:IllgotoyourhomewhenIhavefinishedmyhomework.Ifithasstoppedsnowinginthemorning,wewillgotothepark.【重點(diǎn)詞語(yǔ)】1record(1)record作名詞,表示

6、“記錄”Thisisarecordofschoolattendance.這是一份學(xué)生考勤記錄。Hekeptarecordofwhatthespeakersail.他把說(shuō)話人所說(shuō)的話都記錄了下來(lái)。(2)record作名詞還可表示“有關(guān)某人或某物過(guò)去的已知事實(shí);檔案記錄”Hehasanhonorablerecordofservice.他有光榮的服務(wù)記錄。(3)record作動(dòng)詞,表示“寫(xiě)出以作參考、記錄”。例如:Thetaperecorderhasrecordedhisvoice.錄音機(jī)已經(jīng)錄下了他的聲音。Listentothespeakercarefullyandrecordwhathesays

7、.仔纟田聽(tīng)講,然后記下他所說(shuō)的話。havebeento表示“到(去)過(guò)某處”,現(xiàn)在已不在那個(gè)地方。如:HehasbeentoEngland.他曾到過(guò)英國(guó)。(現(xiàn)在已經(jīng)不在英國(guó)了)HaveyoueverbeentotheGreatWall?你到過(guò)長(zhǎng)城嗎?(現(xiàn)在已經(jīng)不在長(zhǎng)城上)havegoneto表示“去了某處”,“到某處去了”,現(xiàn)在已不在說(shuō)話的地點(diǎn)了。如:HehasgonetoEngland。他已去英國(guó)了。(已經(jīng)不在說(shuō)話的地方,到達(dá)英國(guó)或者在去英國(guó)的路上)timen.U時(shí)間,時(shí)候如:Timeneverstandsstill.時(shí)間不會(huì)停滯不前。Thetimehascomeforustospeakou

8、t.是我們大膽講話的時(shí)候了。n.C一段時(shí)間,時(shí)刻如:Youhavetakenalongtimewritingtheletter.你用了很長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)這封信。Wehadagoodtimetogether.我們一起度過(guò)了愉快的時(shí)光。n.(多用復(fù)數(shù))時(shí)代如:Heisoneofthebestactorsinmoderntimes.他是現(xiàn)代最好的演員之一。InShakespearestimetherewerenoactressesontheEnglishstage.莎士比亞時(shí)代英國(guó)舞臺(tái)上沒(méi)有女演員。n.次;倍如:ThisisthefirsttimethatIhaveeverbeenabroad這真是我第一次

9、出國(guó)。Yourroomisthreetimesthesizeofmine.你的房間是我的三倍大。作“倍,次”必須用于“三次(倍)以上,一、二次(倍)用once,twice表示。attract用作及物動(dòng)詞,可直接跟名詞或代詞作賓語(yǔ)。Thenoiseattractedhisattention.喧嚷聲引起了他的注意。attract常用于beattractedtosb/sth結(jié)構(gòu),意為“喜愛(ài)某人或某物”。Imveryattractedtoher.我非常喜歡她。discover作“發(fā)現(xiàn)”講時(shí),作及物動(dòng)詞,后跟名詞作賓語(yǔ),指的是那些原來(lái)已存在的,但不為人知的物或事等Theydiscoveredhimste

10、alingpublicproperty.他們發(fā)現(xiàn)他盜竊公共財(cái)產(chǎn)。WhodiscoveredtheAmerica?誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了美洲?discover還可意為“知道事實(shí),答案”Isoondiscoveredthetruth.不久我便知道了真相。one七h(yuǎn)eother表示“(兩者中的)一個(gè)另一個(gè)”,該短語(yǔ)是代詞短語(yǔ),強(qiáng)調(diào)兩個(gè)當(dāng)中的一個(gè)另一個(gè)。注意其基數(shù)必須是兩個(gè)。Ihavetwosister.Oneisadoctor,andtheotherisateacher.我有兩個(gè)姐姐,一個(gè)是醫(yī)生,一個(gè)是老師。Holditinthishand,nottheother.用這只手握著,不要用那只手。forexample

11、表示“例如”,該短語(yǔ)常用在句中作插入語(yǔ),用于舉例說(shuō)明情況,可放在句首、句中或句末,但常用逗號(hào)與正文隔開(kāi)。常置于句首。Wefeedmanyanimals,forexample,cows,pigs,dogs,horsesetc.我們喂養(yǎng)很多的動(dòng)物,例如奶牛、豬、狗、馬等等。Forexample,JackBooth,a21-year-oldman,gaveuphisjobinSanFranciscoLibraryayearago.例如,21歲的杰克布斯在一年前放棄了他在舊金山圖書(shū)館的工作。Forexample,IknowthefilmstarZhangZiyi.譬如,我認(rèn)識(shí)電影明星章子怡。meanm

12、ean作及物動(dòng)詞,意為“意思是,意味著”。Whatdoesthiswordmean?這個(gè)單詞是什么意思?mean意為“意思是”,還可跟that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。例如:Theteachermeantthatyoumustlistencarefullyinclass.老師的意思是你上課必須認(rèn)真聽(tīng)講。mean還可意為“意味著”,后跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。Whathesaidmeanssendingyoutothehospital他說(shuō)的話得意思著要送你去醫(yī)院。mean還可意為“打算,意圖”后跟動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。例如:Idontmeantohurtyou.我并無(wú)意傷害你。Whatdoyoumeantodonext

13、?你下一步打算做什么?ownown意為“自己的,特有的”常與名詞所有格連用,起加強(qiáng)語(yǔ)氣的作用。ItsniceifIcanhavemyownroom.我要是能有自己的房間就好了。own作代詞,意為“屬于某人之物”相當(dāng)于一個(gè)名詞性物主代詞。Thosebooksbelongtothelibrarybutthisismyown.那些書(shū)是圖書(shū)館的,但這本是我自己的。own還可作動(dòng)詞,表示“擁有,有”Wedontrentourhouse;weownit.我們的房子不是租的,是我們自己的。own作動(dòng)詞,還可表示“承認(rèn),自白”Heownedtohavedoneit.他承認(rèn)曾經(jīng)干過(guò)這件事。askfor表示“要求

14、,請(qǐng)求”。Billdidalotformewithoutaskingforanyreward比爾為我做了許多事,沒(méi)要任何報(bào)酬。Dontservewateratmealsunlesssomeoneasksforit除非有人要,就餐時(shí)不要端水上去。Iveaskedforaninterviewwiththemanager.我已請(qǐng)求與經(jīng)理見(jiàn)面。Ifyougetintodifficulties,donthesitatetoaskforadvice.如果你陷入困境,應(yīng)立即去請(qǐng)求建議。IfIhadaskedfordirection,Iwouldnthavelostmyway.我要問(wèn)一問(wèn)方向的話,就不會(huì)迷路了

15、。【重難點(diǎn)分析】1Haveyoueverbeentoawaterpark?你曾去過(guò)水上公園嗎?No,Ihavent.不,沒(méi)去過(guò)。Me,neither.我也沒(méi)去過(guò)。havebeento表示某人“去過(guò)某地,現(xiàn)在已經(jīng)回來(lái)了”可用于各種人稱。IhavebeentotheSummerPalace.我去過(guò)頤和園。HaveyoueverbeentoShanghai?你曾經(jīng)去過(guò)上海嗎?Ihaveneverbeentothecity.我從沒(méi)去過(guò)那座城市。副詞ever意為“曾經(jīng),以前,無(wú)論何時(shí)”表示一個(gè)不確定的時(shí)間。主要用于否定句、疑問(wèn)句、條件句、比較句等。HaveyoueverbeentoParis?你曾去過(guò)巴

16、黎嗎?Wehardlyevergooutatnight.我們晚上很少出去。本句中Me,neither.是口語(yǔ)化的簡(jiǎn)略回答。一般情況下用NeitherhaveI,為“neither+系/助/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”結(jié)構(gòu),neither在此意為“也不”表示主語(yǔ)所做的動(dòng)作與前面提到過(guò)的人或事相同,是為了避免語(yǔ)言重復(fù),其中的系/助/情態(tài)動(dòng)詞在時(shí)態(tài)上與前一句保持一致,而在數(shù)上要與其后的主語(yǔ)一致。例如:Icantswim.我不會(huì)游泳。一NeithercanI.我也不會(huì)。Idontwanttogo,neitherwillI.我不想去,也不會(huì)去。Hedidntgotoschool.Neitherdidshe.他沒(méi)去上

17、學(xué),她也沒(méi)去。若在肯定句中表示“也”,則要用“so+系/助/情態(tài)動(dòng)詞”。Iamastudent,soismysister.我是學(xué)生,我妹妹也是學(xué)生。Hecanswim,socanI.他會(huì)游泳,我也會(huì)。Ifeelhappy,sodoeshe.我高興,他也高興。AllthehouseslooklikehousesinHolland.所有的房子看起來(lái)像荷蘭的房子。句子look是系動(dòng)詞,后跟介詞短語(yǔ)作表語(yǔ)。looklike表示“像,與相似”是一動(dòng)詞短語(yǔ)。Helookssomuchlikehisbrotherthatpeopleoftenmistakethemforeachother.他和他弟弟十分相像

18、,人們常錯(cuò)認(rèn)他們。Thesehouseslookexactlylikeeachother,whichmakesthestreetlookverydull.這些房屋一模一樣,使這條街顯得單調(diào)乏味。MostofushaveprobablyheardofMickeyMouse,DonaldDuck,andmanyotherfamousDisneycharacters.我們大部分人可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)米老鼠、唐老鴨還有其他許多有名的迪士尼人物。hearof為動(dòng)介結(jié)構(gòu),后面常接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ),表示聽(tīng)到有關(guān)某事的消息或情況。Theyhaveneverheardofthat.他們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)那件事。hear

19、of后一般不接從句,要接從句時(shí),則不用of。例如:IheardourChineseteacherwasill.我聽(tīng)說(shuō)我們的語(yǔ)文教師病了。probably表示“可能”,是一種推測(cè)。Hewillprobablysucceed.他很可能會(huì)成功。IwanttostudyinanEnglish-speakingcountry.我想到一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家深造。wanttodosth意為“想要做某事”。Didyouwanttotellmesomething?你想告訴我些什么嗎?English-speaking是合成形容詞,表示“說(shuō)英語(yǔ)的”注意spokenEnglish表示“英語(yǔ)口語(yǔ)”。Iveneverbeent

20、oanamusementparklikeitbefore.我以前從未去過(guò)那樣的露天游樂(lè)場(chǎng)。副詞never作“永不,決不”解,表示全部否定,一般指經(jīng)常性的狀態(tài),不用于修飾一次性的具體動(dòng)作;一般位于系動(dòng)詞及助動(dòng)詞之后,實(shí)義動(dòng)詞之前,如修飾動(dòng)詞不定式或分詞,則要放在不定式或分詞之前;never可用于句首加強(qiáng)語(yǔ)氣,其后的句子要主謂倒裝。IcanneverunderstandwhyMarysaidnothingaboutherwrongs.我絕不理解瑪麗說(shuō)的她什么也沒(méi)有做錯(cuò)。Ihopenevertoseehimagain.我希望再也不要見(jiàn)到他。Heisneverlateforclass.他上課從不遲到。

21、Neverhavelseensuchastrangeperson.我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的怪人。before用作副詞表示“以前”。泛指“以前”時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞可用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生過(guò),也可用現(xiàn)在完成時(shí)則表示對(duì)現(xiàn)在的影響。用于特指時(shí)通常置于表示具體時(shí)間的名詞之后。Wesawthatfilmbefore.那部電影我們以前看過(guò)。Ihaveneverseensuchabeautifulscene.我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣美麗的景象。Itcameacrossmymindthatlhadmethimsomewherebefore.我突然意識(shí)到我曾在什么地方見(jiàn)過(guò)他。Hereswhattwoofourstudentss

22、aidaboutourschool.這里就是兩個(gè)我們的學(xué)生所說(shuō)的關(guān)于我們學(xué)校的情況。這是一個(gè)含有主語(yǔ)從句的倒裝的主從復(fù)合句。連接代詞what既引導(dǎo)主語(yǔ)從句,又在從句中作said的賓語(yǔ)。Whathesaidistrue.他所說(shuō)的是真的。Whatlneedmostisyourhelp.我最需要的是你的幫助。Whatweneedbadlyaremoreteachers.我們急需的是更多的老師。副詞here置于句首要用倒裝語(yǔ)序,主語(yǔ)為代詞部分倒裝,主語(yǔ)為名詞全部倒裝。Hereitis.給你。Hereisaletterforyou.這是給你的來(lái)信。Herecomesthebus!汽車來(lái)了!Heresth

23、ebookyourelookingfor.這就是你正在找的書(shū)。Herehecomes!他來(lái)了!ItwasbecauseIcouldspeakEnglishthatIgotthejob.正是因?yàn)槲視?huì)講英語(yǔ)我才得到了這份工作。這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)原因狀語(yǔ)從句。強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的句式是“It+be+被強(qiáng)調(diào)成分+that”。被強(qiáng)調(diào)的是簡(jiǎn)單句的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓補(bǔ)或狀語(yǔ),不能強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)、定語(yǔ)或表語(yǔ)。強(qiáng)調(diào)對(duì)象是人作主語(yǔ)時(shí)可用who,作賓語(yǔ)時(shí)用whom,其余一律用that。Itwasmyfatherwhothatdidtheexperimentinthelabyesterdayevening.正是父親昨天晚上在實(shí)驗(yàn)室作

24、實(shí)驗(yàn)。ItwasatthegateoftheschoolImetTom.正是在校門口我見(jiàn)到湯姆。Itwaslastweekthatlattendedanartexhibitionforthefirsttime.是上周我才第一次參觀一個(gè)藝術(shù)展覽。Itwasnotuntilhebrokemyfavoritevasethatlflewintorages.我是在他打碎了我的花瓶時(shí)才生氣的。Itwasbecausehewasillthathedidntcometotheschoolyesterday.正是因?yàn)樗×俗蛱觳艣](méi)來(lái)上學(xué)。【詞語(yǔ)辨析】hear,hearof與hearfromhear為及物動(dòng)詞,意

25、為“聽(tīng)見(jiàn),聽(tīng)到”,后可跟復(fù)合賓語(yǔ),hearsbdosth表示“聽(tīng)見(jiàn)某人做了某事”或hearsbdoingsth表示“聽(tīng)見(jiàn)某人正做某事”。Welistenedbutcouldhearnothing.我們留心聽(tīng),卻什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。Iheardhersinginginherroom.我聽(tīng)見(jiàn)她正在房間里唱歌。hear還可作“聽(tīng)說(shuō)”講,后常跟that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。Iheardthathewasill.我聽(tīng)說(shuō)他病了。Iheardthatitsagoodfilm.我聽(tīng)說(shuō)那是部好影片。hearof意為“聽(tīng)說(shuō)”,后跟人或物作賓語(yǔ)。Iveneverheardofthatplace.我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。Have

26、youeverheardofthatstory?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)故事嗎?hearfrom意為“收到某人的來(lái)信”后跟人作賓語(yǔ)。Howoftendoyouhearfromyoursister?你多長(zhǎng)時(shí)間收到你姐姐的一次信?Iheardfromhimlastweek.我上周收到他的信。find,findout與lookfor都含有“尋找,找到”的意思,但其含義和用法卻不同。find意為“找到,發(fā)現(xiàn)”,通常指找到或發(fā)現(xiàn)具體的東西,也可指偶然發(fā)現(xiàn)某物或某種情況,強(qiáng)調(diào)的是找的結(jié)果。Willyoufindmeapen?你替我找支鋼筆好嗎?Hedidntfindhisbike.他沒(méi)找到他的自行車。lookfor意

27、為“尋找”是有目的地找,強(qiáng)調(diào)“尋找”這一動(dòng)作。Idontfindmypen;Imlookingforiteverywhere我沒(méi)有找到我的鋼筆,我正到處找。Heislookingforhisshoes.他在找他的鞋子。findout意為“找出,發(fā)現(xiàn),查明”多指通過(guò)調(diào)查、詢問(wèn)、打聽(tīng)、研究之后“搞清楚,弄明白”,通常含有“經(jīng)過(guò)困難曲折”的含義,指找出較難找到的、無(wú)形的、抽象的東西。Pleasefindoutwhenthetrainleaves.請(qǐng)查一下火車什么時(shí)候離站。Readthispassage,andfindouttheanswertothisquestion.讀這篇短文,找出這個(gè)問(wèn)題的答案

28、。already,still與yetalready用于肯定的陳述句,也可用于疑問(wèn)句,表示期待肯定回答,或表示驚訝。或用于否定句,也帶有否定含義。WhenIarrived,hewasalreadythere.我到達(dá)時(shí),他已在那兒了。Isitsixoclockalready?已經(jīng)到6點(diǎn)鐘了嗎?still通常置于句子中間,意為“仍然,依舊”。例如:Shestilldoesntunderstand.她仍然不明白。still還可作形容詞,意為“靜止”。例如:Thesoldierstoodtherestill.那位士兵站在那一動(dòng)不動(dòng)。yet與already意思相近,一般用于否定句和疑問(wèn)句中,常置于主要?jiǎng)釉~

29、之前或句末。例如:Wehavenotyetbeenthere.我們還沒(méi)有到過(guò)那兒。other,others,theother,theothers,another,anyother,anyothers(1)other作形容詞,通常用在單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞的前面,意為“別的;其他的;另外的”Illcomeagainsomeotherday.我改日再來(lái)。others(=other+復(fù)數(shù)名詞)泛指“部分”含義,用于已知的一些人或物中,除去某些后余下的人或物中的一部分。ThestudentsofClassFourarecleaningtheclassroom.Somearecarryingwater,othe

30、rsaresweepingthefloor.四班的學(xué)生們?cè)诖驋呓淌摇R恍┤嗽诖蛩?,另一些人在掃地。theothertheother表示已知的兩個(gè)(或兩部分)人或事物中,特指的“另一個(gè)”或“另一些”,其后可跟單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞。Ihavetwobrothers.Oneisadoctor,andtheotherisateacher.我有兩個(gè)兄弟。一位是醫(yī)生,另一位是教師。theothers(二theother+復(fù)數(shù)名詞)指一定范圍內(nèi)除去一個(gè)或一部分后“余下的人或物的全部”。Thiscompositionisbetterthantheothers.這篇作文比其他那些都好。another泛指不定數(shù)中(三者

31、或三者以上)的“另一個(gè)”another前面不能用定冠詞the,它作為限定詞(定語(yǔ))通常與單數(shù)名詞連用,但是它后面可以跟few或基數(shù)詞的復(fù)數(shù)名詞。Thisglassisbroken,getmeanotherplease.這只玻璃杯壞了,請(qǐng)給我再拿一個(gè)。Illstayhereinanotherfewdays.我要在這兒再呆幾天。注意:other和another都可以用來(lái)修飾數(shù)詞,表示“另外的;附加的”但是結(jié)構(gòu)不同。other的位置是“數(shù)詞+other+復(fù)數(shù)名詞”相當(dāng)于more的用法;而another則是“another+數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞”。今天下午我又寫(xiě)了兩封信。Iwroteanothertwole

32、ttersthisafternoon.=Iwrotetwootherlettersthisafternoon.=Iwrotetwomorelettersthisafternoon.anyother表示一個(gè)之外的其它任何一個(gè),而不是兩個(gè)之中的另一個(gè)。anyothers表示一些之外的其他一些。習(xí)題檢測(cè)】單項(xiàng)選擇1.Itthathehasbeenillforalongtime.D.seemsasifseemsB.looksC.looksasif-CanyoucomeonMondayorTuesday?-Imafraiddayispossible.A.eitherB.neitherC.someD.an

33、y3.Roseanoldfriendofwhenshewaswalkingalongthestreet.A.met;herB.saw;herC.met;hersD.saw;herself-haveyoudonewithyourmobilephone?-Ive_someonetomendit.A.What;askedB.How;toldC.What;hopedD.How;wantedThequestionbyussoon.isgoingtodiscussB.willdiscussC.isgoingtobediscussedD.hasbeendiscussedAlotoftallbuildings

34、inhishometowninthelastthreeyears.havesetupB.havebeensetupC.weresetupD.setupGreatchangesplace.Manynewschools.A.havetaken,havebeenopenedB.take,areopenC.aretaken,openD.havebeentaken,areopenedIllgotomeetyou,ifIfreethen.A.willbeB.wouldbeC.amD.wasThisshirtissonice,butittoomuch.A.paysB.costsC.takesD.spends

35、Wherewereyou?A.anhouragobeforeanhourC.attimesD.anhourbeforeThispairoftrousersistoobig.Iwantpair.A.otherB.theotherC.othersD.another閱讀理解Mrs.Blacklivedinatown.Herhusbandhadafewshopsthereandtheyworeniceclothesandatethebestfood.Shehadsomeservants(傭人)andneverdidanythingathome.IntheeveningsheoftenwatchedTV

36、andwenttobedlateatnight.Shenevertookanyexercise.Andshewasgettingfatterandfatter.Itworriedherandshehadtoseeadoctoroneday.Thedoctorlookedherovercarefullyandsai,d“Imsorry,madam.Nobodycanhelpyou!Imsureyoulldieinamonth!”Hearingthis,thewomanwasverysad.Shegothomeandateordranknothing.Shecriedandcriedandcoul

37、dntsleepatnight.Nobodycouldcomfort安慰)her,andshedidntlistentothemandrefusedtoseetheotherdoctors.Andamonthlatershedidntfeelwellbutdidntdie.Shebecameangryandwenttothedoctorsagain.“YousaidIwasgoingtodie,didntyou?”saidthewoman.“Yes,madam.”answeredthedoctor.“Youwerewrong,sir!Look!Imhereagain!”“ButIcured(治

38、愈)you,”saidthedoctor.“Arentyouthinnernow?”TOC o 1-5 h zMrs.Blackdidnothingathomebecause.A.shewasverybusyB.theservantsdidallforhersheoftenfeltunwellD.herhusbanddidallinsteadWhichofthefollowingiswrong?Mrs.Blackgotfatterbecause.A.sheworetheniceclothesB.sheatethebestfoodC.shenevertookanyexerciseD.shenev

39、erdidanythingathomeTheword“die”inthestorymeans.A.渴望B.被遺忘C.死D.殉職Mrs.Blackwassadbecause.A.shewasoftentiredB.shealwayswantedtorestC.shecouldntbethinnerD.shebelieved(相信)thedoctor,soshewasthinner.ThedoctorhelpedMrs.BlackMrs.BlackthoughtsheshouldnteatordrinkandshediditMrs.BlackrefusedtoseetheotherdoctorsN

40、obodycouldcomfortMrs.Black完形填空TherearemanywordsintheEnglishlanguage.Youwillnever1themeaningofeverywordinEnglish.Whenyourea,dyouwilloftenfindmany2youdonotknow.Youwillnothaveenoughtimeto3readingandtrytofindeverynewwordinadictionary.Sometimesyoucan4anewwordbecauseyouknowsomeofthepartsofthenewword.Forexample,ifawordends5theletters“er”,thatword6bethenameofa7orathingthatdoesazertainaction(某個(gè)動(dòng)作).Awriterisapersonwhowrites.8itisnot9toknowthepartsofanewwordtounderstandi,t10itwillhelpyoumanytimes.1、AknowBlearnCfindDlookup2、AbooksB

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