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1、關(guān)于動靜結(jié)合公開課第一張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能正確理解并準(zhǔn)確判斷動靜結(jié)合這種 表達(dá)技巧。2、學(xué)會總結(jié)和歸納動靜結(jié)合的答題規(guī)范。第二張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月典例分析(05高考全國卷題)作者是怎樣描寫雨后池塘的? 雨后池上(劉攽)一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬點(diǎn)聲。參考答案:詩中一、二句以“水面平”、“明鏡”、“照檐楹”等寫出了荷花池塘雨后迷人的靜態(tài)。三、四句用“忽起”、“垂楊舞”及“萬點(diǎn)”聲響等,表現(xiàn)了雨后池上的一種動態(tài)之美。既寫出了靜態(tài),又寫出了動態(tài),動靜結(jié)合,組成了一幅迷人的雨后池塘春景圖。第三張,PPT共十四頁,創(chuàng)

2、作于2022年6月 動靜結(jié)合是指詩人在寫景時既描寫動態(tài)又描寫靜態(tài),兩者相輔相成,和諧統(tǒng)一,形成一種審美的畫面和意境。 動態(tài)是指景物處于運(yùn)動中的形態(tài)、神態(tài)和音響。 靜態(tài)是指景物處于相對靜止時的形態(tài)和神態(tài)。 同時,詩歌中還常出現(xiàn)以動態(tài)的景物(聲音)來反襯靜態(tài)的景象。我們稱之為以動(聲)襯靜。一、什么是動靜結(jié)合?第四張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月指出下列詩句哪些是“動靜結(jié)合”,哪些是“以動襯靜”?1、竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。2、青菰臨水映,白鳥向山翻。3、萬籟此俱寂,但余鐘磬聲。4、月出驚山鳥,時鳴春澗中。5、楊柳秋千院中,啼鶯燕舞,小橋流水飛紅。6、春陰垂野草青青,時有幽花一樹明。 晚泊

3、孤舟古祠下,滿川風(fēng)雨看潮生。動靜結(jié)合以動襯靜以動襯靜動靜結(jié)合以動襯靜動靜結(jié)合第五張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月二、動靜結(jié)合、以動襯靜手法的作用 動靜結(jié)合:使畫面更加生動豐富,更鮮明地表現(xiàn)畫面之美。如白樸天凈沙春中“楊柳秋千院中。啼鶯舞燕,小橋流水飛紅?!睏盍?、秋千為靜態(tài)描寫“啼鶯舞燕、流水飛紅”盡展春日生機(jī),具有動態(tài)美。生動地表現(xiàn)了春山暖日的恬適,生機(jī)。第六張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 以動襯靜:以動態(tài)的景物來反襯靜態(tài),烘托出一種更寧靜的環(huán)境。從而達(dá)到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。如王維鳥鳴澗“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中”,詩中后兩句便是以動襯靜,一“驚”一“鳴”,

4、看似打破了夜的靜謐,實(shí)則用鳥鳴的聲音襯托出夜晚春山的幽靜。第七張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月答題規(guī)范典例分析 蘭溪棹歌(戴叔倫)涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。 參考答案:詩的前兩句寫了山水的明麗動人和月色的清爽皎潔,是靜景;后兩句寫了魚搶新水、涌上溪頭淺灘的調(diào)皮,是動景。全詩動靜結(jié)合,寫出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機(jī)。請從動靜的角度對本詩進(jìn)行賞析。 第八張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月答題規(guī)范典例分析 漫成一首(杜甫)江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。 參考答案:詩的前三句著力刻畫江夜的“靜”,而末句則用動態(tài)的跳魚

5、之聲襯托靜態(tài)的江月、風(fēng)燈、宿鷺,以動襯靜,描繪了一種夜晚江面上安謐平和的景象。請從動靜的角度賞析詩歌最后一句。 第九張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月三、總結(jié)和歸納答題規(guī)范提問方式:1、詩中如何運(yùn)用動靜結(jié)合的手法,有什么作用?2、請從動靜(結(jié)合)的角度分析這首詩歌。第十張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 絕句二首(其一)(杜甫) 遲日江山麗,春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。四、實(shí)戰(zhàn)演練 參考答案:本詩三、四句采用了動靜結(jié)合的手法?!澳嗳陲w燕子”是對燕子翩飛的動態(tài)描繪,“沙暖睡鴛鴦”是鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫照。一動一靜,相映成趣。寫出了春天的勃勃生機(jī)和溫暖閑適,表達(dá)了作者的喜春之情。請從動靜的角度賞析本詩的三、四句。(4分) 第十一張,PPT共十四頁,創(chuàng)作于2022年6月作業(yè): 閱讀下面這首詞,按要求作答。 如夢令宋曹組 門外綠陰千頃,兩兩黃鸝相應(yīng)。睡起不勝情,行到碧梧金井。人靜,人靜。風(fēng)動一庭花影。請舉一例分析本詞動靜結(jié)合的藝術(shù)手法

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