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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考人教版初一上冊英語學(xué)問點(diǎn)歸納總結(jié)一、48 個(gè)國際音標(biāo)及 26 個(gè)英文字母的正確書寫要嫻熟把握元音和輔音, 5 個(gè)元音字母 a, e, i, o, u, 字母的正確占格及單詞間距;二、be 動詞的用法be 動詞有三種變形,分別是:am, is, are ;記憶口訣:我用 am, 你用 are, is 用于 他、她、它 ;單數(shù)全都用 is,復(fù)數(shù)全部都用are ;三、人稱及人稱代詞的不同形式 主格和賓格 1、三種人稱:第一人稱 I, we ,其次人稱 you, you ,第三人稱 he, she, it, Maria ;2、人稱代詞的主格,即人稱代詞位于句子主語位置時(shí)的形

2、狀:I, We, You, You, He, She, It, Maria;3、人稱代詞的賓格, 即人稱代詞位于句子賓語位置時(shí)的形狀:me, us, you, you, him, her, it;4、形容詞性物主代詞: my, our, your, your, his, her, its, their;5、名詞性物主代詞: mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs;6、反身代詞: myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves;四、

3、基數(shù)詞 表示數(shù)量多少的詞,大致相當(dāng)于代數(shù)里的自然數(shù) 學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-ei

4、ght, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one;五、一般疑問句及特別疑問句1、一般疑問句:能用Yes 或 No 來回答的問句;一般疑問句句尾讀升調(diào);2、特別疑問句:不能用 Yes 或 No 來回答的問句;特別疑問句句尾讀降調(diào);六、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí),有規(guī)章變化和不規(guī)章變化兩種;1、規(guī)章變化:1一般情形直接在詞尾加 -s ,如: cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange

5、-oranges 等; 2以 s, x, sh, ch 結(jié)尾的詞,要在詞尾加 -es ,如: bus-buses, watch-watches, box-boxes 等; 3以輔音字母加 y 結(jié)尾的詞,變 y 為 i 再加 -es ,如: baby-babies, country-countries, family-families 等; 4部分以 f e 結(jié)尾的詞,變 f e 為ves ,如: knife-knives, half-halves等; 5以 o 結(jié)尾的詞,加 -s 或-es ,如: zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-

6、potatoes等;記憶口訣:除了 英雄 hero 外,凡是能吃的,加 -es ,不能吃的加 -s ;學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考2、不規(guī)章變化:1轉(zhuǎn)變單數(shù)名詞中的元音字母:tooth-teeth 等; man-men, woman-women, foot-feet, 2單、復(fù)同形: sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 等; 3其他形式: mouse-mice, child-children 等;七、簡潔句的成分及主謂一樣原就最基本構(gòu)成:主語 + 謂語 + 賓語,其中謂語由動詞來充當(dāng);主謂一樣原就,就是句子的謂語要始終與主語保

7、持?jǐn)?shù)量上的一樣性;當(dāng)主語是第三人稱單數(shù) 簡稱 三單 時(shí),謂語動詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式 ;當(dāng)主語非 三單時(shí),謂語動詞就用原形;實(shí)意動詞變?nèi)龁蔚囊?guī)章如下:1一般動詞在詞尾加 -s ,如: like-likes, tell-tells, play-plays 等; 2以字母 s, x,ch, sh 結(jié)尾的動詞加 -es ,如: guess-guesses, teach-teaches, watch-watches 等; 3以 o 結(jié)尾的動詞一般加 -es ,如: do-does, go-goes 等; 4以輔音字母加 y 結(jié)尾的動詞,先變 carry-carries 等; 5have 的三單形式是

8、has ;y 為 i,再加 - 而是 ,如: fly-flies, 八、冠詞的用法 名詞前面必需要有冠詞 冠詞分為定冠詞 the 和不定冠詞 a, an 兩種;1、定冠詞 the 表示 特指,可譯為 這個(gè) 、那個(gè)、這些、那些;學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考2、不定冠詞 a, an 用來說明 可數(shù) 名詞的數(shù)量是 一個(gè) ;an 用于以元音開頭留意不是以元音字母開頭的單詞前, a 就英語非元音開頭的單詞前;3、不定冠詞 a, an 與基數(shù)詞 one 的區(qū)分是:不定冠詞不是刻意強(qiáng)調(diào) 數(shù)量,而基數(shù)詞就強(qiáng)調(diào) 數(shù)量 ;九、助動詞 do, does 的用法只有實(shí)意動詞作謂語時(shí)才涉及使用助動詞;以 lik

9、e 為例:1當(dāng)句子為確定句時(shí)不涉及使用助動詞,只涉及eg : I like English a lot. Michael likes Chinese food very much. 主謂一樣 原就;2當(dāng)句子為否定句時(shí), 要依據(jù)主語的人稱來打算使用相應(yīng)的助動詞:當(dāng)主語為三單 時(shí),要使用 does; 當(dāng)主語為 非三單 時(shí),用助動詞原形 do ;例如把以下句子變否定句:Kangkang likes math.-Kangkang doesnt like math. They like sports.-They dont like sports. 3當(dāng)句子變疑問句時(shí),同樣要依據(jù)句子的主語來打算在句首使用

10、 Do 或Does. 例如以下句子變問句:Michael likes Chinese Food.-Does Michael like Chinese food. Yes, he does./ No, he doesnt. Jane and Helen like music.-Do Jand and Helen like music. Yes, they do./ No, they dont. 十、名詞全部格學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考1、Kangkangs books;Tom and Helens desk; Anns and Marias bikes; 2、用 of 表示 .的,但要

11、從 of 后往 of 前翻譯: a book of mine 我的一本書 3、have 與 of 的區(qū)分:have 一般表示 主動擁有 ,往往用于有生命的人或動物 ;無生命的物體一般不能 主動擁有 ,表示所屬關(guān)系時(shí)要用 of ;例如:I have a new bike. She has two big eyes. a door of the house 十一、初一英語上冊學(xué)問點(diǎn)之課本中的學(xué)問點(diǎn)1、Unit 1 -Unit 21 問候語:Good morning/ afternoon/ evening. How are you.-Just OK, thank you. How are you.-

12、Not bad, thanks. Hi. Hello. How do you do. 2 道別用語:Nice/ Glad to meet/ see you.meetNice to meet/ see you, too. 學(xué)習(xí)資料用于初次見面, see 用于熟人間 學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考Goodbye. Byebye. Bye. See you later/ tomorrow/ next time. So long. Good night. 3 介紹人或者物的句型: This is.4Excuse me.與 Im sorry.的區(qū)分:Excuse me. 是要引起對方的留意,而5 詞組 b

13、e from = come fromIm sorry. 就是向?qū)Ψ劫r禮;6 當(dāng)問句中問到 this/ that 時(shí),回答要用 it; 問到 these/ those 時(shí),要用 they來回答;例如: Whats this in English.-Its an eraser. What are those.-They are books. 7 對 Thanks. 的回答: Thats OK./ Youre welcome./ My pleasur. 8 look the same = have the same looks give sth. to sb. = give sb. sth. be

14、like = look like in the tree/ on the tree 樹上結(jié)的、長出來的用on ,否就用 in in red 穿著紅色的衣服 in the desk 在空間范疇之內(nèi) in English 用英語 help sb. do sth. 學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考9both 與 all 的區(qū)分:both 表示兩者都 .;all 表示三者及以上都 .;2、Unit 3-Unit 41speak 的用法speak 與 say 不同: speak 表示 說的動作,不表示 說的內(nèi)容 ;say 就表示說的內(nèi)容;speak 后面除了能接 語言 外,不能直接接?xùn)|西, 后面加了

15、 to 就表示 對.說;help sb. with sth. 幫忙某人做 / 補(bǔ)習(xí). want to do sth. 想要做某事 would like to do sth. not.at all 一點(diǎn)都不 ;Not at all. 沒關(guān)系 / 別介意 like.a lot = like.very much 2some 和 any 的區(qū)分:口訣: some 用于確定句,否定、疑問變 any ;例如:I have some money. I dont have any money. Do you have any money. 學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考3 have a seat = t

16、ake a seat 請任憑坐 4 祈使句 表示命令或懇求的句子 祈使句一般都省略了主語You ,所以其否定句直接用Dont開頭;例如:Dont go there. 5 問職業(yè):What does sb. do. What is sb. Whats sb.s job. 6work 與 job 的區(qū)分:work 是未必有酬勞的 工作,例如 homework, housework; 而 job 就肯定是有酬勞的 工作 ;7on 指在物體的表面,不論這個(gè)面是否水平的,例如:on the desk/ wall/ farm/ playground 8 in hospital 住院 ;in the hos

17、pital 在醫(yī)院里 look after 照管 / 照管 /照看 help oneself 請自便 / 任憑吃 9 表示 建議 的句型: 做某事如何 .What about doing sth. 英式英語 學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考How about doing sth. 美式英語 Why dont you do sth. = Why not do sth. 10 吃一日三餐要用 have :have breakfast/ lunch/ supper have.for breakfast/ lunch/ supper take ones order be kind to sb. 1

18、1 try on 這個(gè)詞組可合可分:名詞可以放在這個(gè)詞組的中間或后面,但代詞只能放在詞組的中間;12 在口語中往往用 take 表示買;13 how many 與 how much 的區(qū)分:how many + 可數(shù)名詞 ;how much + 不行數(shù)名詞14 What do you think of. 是詢問對方對某事物的看法 ; How do you like. 是問對方對某事物喜愛的程度;think about考慮 即使對方?jīng)]能幫上忙,也要禮貌道謝 Thank you all the same. Thanks. = Thank you.thank作為動詞,不能單獨(dú)使用; 15one與 i

19、t 的區(qū)分:學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考當(dāng)上下文說的是同一種類事物時(shí),任意一個(gè)可以用所說的是同一個(gè)事物時(shí)就用 it ;例如:Ann :I have a yellow bag. Jane :I have a green one. Tom : Hey, Mike. Where is your bike. Mike : Look, its over there. 16 倒裝句Here you are. Here it is. 17be free 有空/ 免費(fèi) forget to do sth. 忘了去做某事 forget doing sth. 忘了做過某事 one 來代替 ;假如上下文Whats up. = W

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