幼兒園《講衛(wèi)生》優(yōu)質(zhì)教案_第1頁
幼兒園《講衛(wèi)生》優(yōu)質(zhì)教案_第2頁
幼兒園《講衛(wèi)生》優(yōu)質(zhì)教案_第3頁
幼兒園《講衛(wèi)生》優(yōu)質(zhì)教案_第4頁
幼兒園《講衛(wèi)生》優(yōu)質(zhì)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁幼兒園講衛(wèi)生優(yōu)質(zhì)教案幼兒園講衛(wèi)生優(yōu)質(zhì)教案【導(dǎo)語】衛(wèi)生指?jìng)€(gè)人和集體的生活衛(wèi)生和生產(chǎn)衛(wèi)生的總稱。一般指為增進(jìn)人體健康,預(yù)防疾病,改善和創(chuàng)造合乎生理、心理需求的生產(chǎn)環(huán)境、生活條件所采取的個(gè)人的和社會(huì)的衛(wèi)生措施,包括以除害滅病、講衛(wèi)生為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。東星資網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助!【篇一】幼兒園講衛(wèi)生教案活動(dòng)目標(biāo):1.跟著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡的快樂。2.逐步積累幼兒洗澡的經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.喜唰唰、我愛洗澡、日光海岸音樂2.寶寶洗澡錄像、洗澡用品若干、每人一塊沐浴花?;顒?dòng)過程:1.寶寶洗澡,引起幼兒洗澡興趣(1)有段非常好聽的音

2、樂,你們想聽嗎?讓我們隨音樂來跳一跳。寶寶們隨喜唰唰音樂做律動(dòng)。(2)好熱呀?你們熱嗎?怎樣才會(huì)舒服?(3)有個(gè)非常可愛的寶寶,讓我們看看他在干嗎?放寶寶洗澡的錄像,引起寶寶洗澡的興趣。2.交流洗澡的方法,積累洗澡的經(jīng)驗(yàn)(1)教師:寶寶洗澡時(shí),洗了哪兒呀?引導(dǎo)寶寶充分用語言和動(dòng)作來表達(dá)。引導(dǎo)幼兒注意洗澡時(shí)要保護(hù)好眼睛、耳朵、嘴巴不讓臟水進(jìn)入。(2)提問:寶寶洗澡時(shí)用到了什么?我們洗澡的時(shí)候會(huì)用到哪些東西?(3)教師出示魔術(shù)盒,幼兒猜猜里面藏著什么東西?小朋友們喜歡變魔術(shù)嗎?現(xiàn)在所有小朋友變成小小魔法師,伸出小魔棒(食指)指著魔術(shù)盒說變變變,就會(huì)變出好多的東西。教師小結(jié):洗澡用的東西可真多,這些

3、東西都可以讓我們的身體變干凈和舒服,成為干凈的寶寶。現(xiàn)在每人拿一個(gè)喜歡的,讓我們隨音樂來洗澡吧。3.大家來洗澡,體驗(yàn)洗澡的快樂(1)播放音樂我愛洗澡。在前奏部分教師邊喊:“寶寶們,洗澡啦”,邊做擰水龍頭的動(dòng)作,然后給每個(gè)寶寶“抹沐浴液”,帶領(lǐng)寶寶跟隨音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)。后背洗不到怎么辦呀?(幫個(gè)忙擦一擦)。寶寶之間互相幫忙擦背、教師與幼兒間互相擦背。幼兒手拉手,變大泡泡,小泡泡。(2)請(qǐng)幼兒跟著音樂來洗澡,教師觀察幼兒的舞動(dòng)情況,及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)得逼真、有趣的幼兒。引導(dǎo)幼兒跟著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)。4.抹香寶寶,享受洗澡后的快樂(1)洗干凈了嗎?好,輕輕的放回沐浴花。我們用浴巾擦擦身體。(放松)播放音樂

4、日光海岸(2)洗完澡我們抹點(diǎn)什么呢?抹上點(diǎn)寶寶潤(rùn)膚露,聞聞香嗎?教師聞一聞?dòng)變?,欣喜地告訴幼兒“香極了”。回家以后要勤洗澡,做一個(gè)健康、講衛(wèi)生的好寶寶?!酒坑變簣@講衛(wèi)生教案活動(dòng)目標(biāo)1.知道講究衛(wèi)生有利于健康,了解日常生活中衛(wèi)生小常識(shí)。2.學(xué)會(huì)傾聽故事,理解故事內(nèi)容。3.感受歌曲活潑歡快的氛圍。4.教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)理解故事內(nèi)容,增強(qiáng)幼兒講衛(wèi)生的意識(shí),逐漸形成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備1.一只可愛的毛絨玩具豬。2.我愛洗澡的光碟一張?;顒?dòng)過程一、開始環(huán)節(jié):師生談話引出主題講衛(wèi)生的孩子。1.猜猜它是誰?2.出示小豬并向全班小朋友們作自我介紹(老師

5、生動(dòng)配音)。二、基本環(huán)節(jié):聽小故事小豬奴奴:老師以小豬的身份講述故事,注意配音語氣兒化,動(dòng)作可愛,表情生動(dòng)。1.原來的奴奴是什么樣的?朋友們喜歡它嗎?(原來的奴奴頑皮,不講衛(wèi)生,很臟,朋友們都不愿意跟它玩。)2.后來的奴奴是什么樣的?朋友們對(duì)它怎么樣?3.討論:誰知道怎么做才是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子呢?(讓幼兒分別扮演多種角色了解有關(guān)生活衛(wèi)生小常識(shí)。)4.老師以小豬奴奴的口氣小結(jié)性地說:“小朋友們,希望你們也要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子,這樣別人才會(huì)喜歡你哦。今天我真是太高興了,因?yàn)槲矣辛撕芏嗪门笥?,現(xiàn)在我們一起來唱歌跳舞吧!”三、結(jié)束環(huán)節(jié):欣賞歌曲我愛洗澡。1.讓幼兒感受歌曲的活潑、歡快。2.在理解歌曲的

6、基礎(chǔ)上嘗試自由創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行歌表演。四、延伸環(huán)節(jié):游戲找朋友,活動(dòng)自由結(jié)束?!酒坑變簣@講衛(wèi)生教案一、活動(dòng)目標(biāo):1、知道引起疾病的原因,懂得要講衛(wèi)生愛清潔,才能防止和減少疾病。2、養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛清潔的良好習(xí)慣。3、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)講衛(wèi)生的好處。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:盛有水的兩個(gè)盆圖片若干三、重點(diǎn):了解引起疾病的原因,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。難點(diǎn):知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。四、活動(dòng)過程:1、設(shè)入情景,導(dǎo)入活動(dòng)。出示圖片提問:(1)這位小朋友怎么啦?(2)他為什么捂著肚子?(鼓勵(lì)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)肚

7、子的原因)2、談話活動(dòng)。(1)了解肚子痛的原因。教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮?。?)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病,按時(shí)打針吃藥)(3)怎樣做一個(gè)愛干凈,講衛(wèi)生的好寶寶?小結(jié):只要講衛(wèi)生,愛清潔,肚子里就不會(huì)有蛔蟲,就能預(yù)防減少和疾病,身體才健康。3、操作活動(dòng)。(1)出示兩盆水,幼兒分組檢查小手并洗手,老師及時(shí)指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。(2)幼兒觀察不同兩盆水,說說洗過的水和干凈的水有什么不同。小結(jié):我們的小手有很多細(xì)菌,要勤洗手才能做一個(gè)愛清潔,講衛(wèi)生的好孩子。教學(xué)反思:通過本次活

8、動(dòng),讓幼兒知道生活中要講衛(wèi)生,愛清潔,培養(yǎng)良好習(xí)慣。在活動(dòng)過程中,孩子們都樂于參與活動(dòng),尤其是在操作活動(dòng),孩子們?cè)诔錆M興趣的氛圍中獲得知識(shí),激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)欲望。每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)循序漸進(jìn),過度語句做到了銜接,整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,符合中班孩子的年齡特點(diǎn),使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。在本次活動(dòng)中,也有不足之處,今后我會(huì)改進(jìn),做得更好的。接地氣的文章!這篇范文很有趣。幼兒園講衛(wèi)生教案【篇1:中班教案:講衛(wèi)生的乖寶寶】【篇2:幼兒園教案:故事:小豬變干凈了優(yōu)秀教案模板】幼兒園教案:故事:小豬變干凈了優(yōu)秀教案模板教育活動(dòng):語言活動(dòng)名稱:故事:小豬變干凈了教學(xué)目標(biāo):1.教育幼兒講衛(wèi)生、愛清潔。 2.豐富詞匯

9、:干凈、臟。3.使幼兒能用普通話說出故事的名稱、角色并學(xué)說對(duì)話。教學(xué)準(zhǔn)備:課件小豬變干凈了活動(dòng)重點(diǎn):要求幼兒學(xué)用普通話說出故事中的角色和主要內(nèi)容。活動(dòng)難點(diǎn):記住主要對(duì)話活動(dòng)過程: 1、導(dǎo)入活動(dòng) (1) 出示手偶師:這是誰?長(zhǎng)的什么樣?2、教師講述故事,并與幼兒一起回憶 (1) 故事里有誰?(2) 剛開始,小豬找到朋友了嗎?(3) 豬媽媽說了什么?小豬又是怎樣做的? (4) 最后,小豬找到朋友了嗎?為什么? 3、討論:師:你喜歡誰?為什么? 4、小結(jié)師:你是怎樣講衛(wèi)生的?應(yīng)該怎樣做?引導(dǎo)幼兒講:天熱了,要勤洗澡、勤換衣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣五、活動(dòng)評(píng)價(jià):1、知道泥可以用水洗干凈 2、在日常生活中會(huì)

10、講衛(wèi)生六、活動(dòng)延伸:提醒幼兒用正確的方法洗手 七、家園互動(dòng):幫助督促孩子在家中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣【篇3:幼兒園中班健康教案:做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子】活動(dòng)目標(biāo)1、知道做好個(gè)人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。2、通過討論及知識(shí)競(jìng)賽的形式、知道如何做一名將衛(wèi)生的孩子。 3、知道講衛(wèi)生可以給自己和他人帶來愉快的情緒、同時(shí)也會(huì)受到大家的歡迎的?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、有關(guān)個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的知識(shí)競(jìng)賽題、 2、教師演唱歌曲豬小弟 3、五角星貼花若干?;顒?dòng)過程:一、教師講述故事,引出主題今天老師帶來了一個(gè)故事小豬變干凈師講述故事后提問:豬小弟為什么找不到朋友玩游戲?為什么它身上臟,大家就不愿意和它玩呢?最后,它為什么能找到朋友玩?二、分析p 討論如果是你,你愿意和這樣的小豬一起玩嗎?那你愿意和怎樣的小豬一起玩呢?其實(shí)像小豬這樣不講衛(wèi)生,而且他身上有許多小蟲,這些小蟲很小很小,我們用眼睛看不見,如果用顯微鏡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論