云南省昭通市昭陽區(qū)2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題

1、期中語文試題學(xué)校班級姓名學(xué)號一、選擇題1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.頒發(fā)(bdn)潰退(kui)剎那（cha）悄然不驚（qido）B.遺囑（zhU）泄氣（xi翹首（qido）一絲不茍（gou）C.要塞（sdi）咆哮(pao)嫻熟（xidn）殫精竭慮（ddn）D.軌跡（gui）澎湃(bai)鐫刻（judn）屏息斂聲（bing）下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）督戰(zhàn)撥款瀟灑自如振耳欲聾仲裁由衷銳不可當(dāng)眼花繚亂瀟灑浩翰白手起家驚心動魄桅竿默契如夢初醒夢想成真在下面語段中依次填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）門終于開了，進(jìn)來的卻是一個矮小敦實(shí)的人，步子輕快，連胡子都跟著抖動不停。他剛進(jìn)門，就一路小

2、跑而來，然后突然收住腳步，望著一位驚呆了的來客友好地微笑。他帶著輕松愉快的口氣，又迅速又隨便地講著表示歡迎的話語，同時主動向客人伸出手來。來訪者一邊與他握手，一邊深感和驚訝。什么？這么個的家伙，難道真的是列夫尼古拉耶維奇托爾斯泰嗎？因?yàn)閹缀跻苫蟀嗣媪岘囉捎趲缀跻蓱]小巧玲瓏由于差不多疑惑小巧玲瓏因?yàn)椴畈欢嘁蓱]八面玲瓏下列各句中，對病句修改正確的一項(xiàng)是（）正如許多家長所擔(dān)憂的，學(xué)生沒有在學(xué)校享受到高質(zhì)量的教育，沒有改變現(xiàn)有的教育資源不均衡現(xiàn)狀，教育領(lǐng)域內(nèi)的“劇場效應(yīng)”就不會消解。（在“學(xué)生”前面加上“如果”）B2021年昭陽區(qū)“創(chuàng)文”工作的開展，改造、翻新大小街道將近大約78條。（將“改造”與“翻

3、新”調(diào)換位置）中國詩詞大會的熱播為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園積累了經(jīng)驗(yàn)，探索了路子。（將“路子”改為“道路”）隨著世界對中國的興趣日益廣泛，讓中國出版“走出去”的路越走越寬，早已超越了傳統(tǒng)文化、文學(xué)作品和漢語教材的“老三樣”。（刪去“早已”）下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的一項(xiàng)是（）消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價值的事實(shí)的一種文體。一般來說，消息由電頭、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分構(gòu)成。藤野先生選自吶喊，魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。美麗的顏色記敘了居里夫人在棚屋中用四年的時間提取“鐳”的艱難過程，深情地歌頌

4、了居里夫人對科學(xué)研究的堅(jiān)守和樂觀的態(tài)度。酈道元，字善長，北魏地理學(xué)家。所撰水經(jīng)注，名為注釋水經(jīng)，實(shí)則以水經(jīng)為綱，廣泛補(bǔ)充發(fā)展，自成巨著。二、句子默寫根據(jù)提示默寫。（1）三峽中描寫三峽夏水洪大兇險的句子是：至于夏水襄陵，（2）答謝中書書運(yùn)用仰觀俯察兩種視角，寫白云高山流水三重風(fēng)物的對偶句是“，清流見底”。（3）王維在使至塞上一詩中，通過寫景來交代行蹤，暗示詩人因?yàn)槭艿脚艛D而內(nèi)心激憤、抑郁之情的詩句是：，歸雁入胡天。（4）唐代詩人崔顥在黃鶴樓中直抒胸臆，表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩句是：？。與馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中“夕陽西下，斷腸人在天涯”意境相仿。（5）李白在渡荊門送別一詩中，化靜為動，表現(xiàn)雄渾開闊的意境的詩句是：

5、，江入大荒流。（6）白居易在錢塘湖春行中，借鶯燕的活動來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子，。三、綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)。一部部璀璨的文學(xué)名著，引領(lǐng)我們走進(jìn)一座座文學(xué)殿堂，為我們展示了一幅幅多姿多彩的人生畫卷為更好地領(lǐng)略名著的魅力，八年級(3)班擬召開“名著閱讀交流”綜合性學(xué)習(xí)交流會。交流會上，陳芬同學(xué)從網(wǎng)上搜集了下面的材料，請結(jié)合你對名著的閱讀體驗(yàn)，談?wù)勀銓Α八阑钭x不下去排行榜”的看法。(100字左右)某出版社在網(wǎng)上發(fā)布了一個“死活讀不下去排行榜”，在對近3000名讀者的意見進(jìn)行統(tǒng)計(jì)之后，得出了一個令人瞠目結(jié)舌的結(jié)論：紅樓夢高居該榜榜首，是讀者們吐槽最多的“讀不下去”的書。不僅如此，在

6、這份榜單前10名中，中國古典四大名著盡數(shù)在列。至于讀者讀不下去的原因，主要是篇幅太長、語言難懂、時代久遠(yuǎn)等。四、名著閱讀紅星照耀中國曾易名為，作者是在紅星照耀中國書中有這樣一句話：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。”請結(jié)合原書的具體內(nèi)容，簡要闡述這句話的含義。五、字詞書寫10請從下圖中挑出不同的四個字用臨寫在米字格內(nèi)。上有養(yǎng)卡有-葢両扉幽關(guān)疲一蟲髄電勢固走六、詩歌鑒賞閱讀下面這首古詩，完成下面小題。野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。【小題1】頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面？【小題2】尾聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的

7、感情？請簡要分析。七、對比閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。（甲）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（選自記承天寺夜游）（乙）臨皋亭下八十?dāng)?shù)步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾飲食沐浴皆取焉，何必歸鄉(xiāng)哉！江山風(fēng)月，本無常主，閑者便是主人。東坡居士酒醉飯飽，倚于幾上。白云左繚，清江右洞，重門洞開，林巒盆入，氣當(dāng)是時，若有思而無所思，以受萬物之備氣慚愧！慚愧！選自東坡志林【注】臨皋亭：位于今湖北黃岡縣，瀕臨長江，蘇軾貶謫黃州時暫居于此。

8、重門洞開，林巒盆入：意為樹木山巒由門窗映入眼簾。萬物之備：自然所賜予的一切?！拘☆}1】解釋下列句中加點(diǎn)詞。（1）念無與為樂者（2）但少閑人如吾兩人者耳（3）倚于幾上（4）吾飲食沐浴皆取焉【小題2】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2）當(dāng)是時，若有思而無所思，以受萬物之備?！拘☆}3】兩文所流露的思想情感有何相同之處？【小題4】兩文同是寫于蘇軾被貶黃州期間，蘇軾在兩文中自稱“閑人”“閑者”，其相同含義是什么？請從兩文中分別概括相關(guān)情節(jié)印證。八、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成下面小題。來源：人民網(wǎng)一人民日報新華社北京10月19日電10月19日，中共中央政治局

9、常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng)在北京人民大會堂出席2021年全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周，發(fā)表重要講話，并宣布活動周正式啟動。李克強(qiáng)說，雙創(chuàng)活動周是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者展示風(fēng)采、碰撞創(chuàng)意、交流合作的大舞臺。每次參加都能感受到撲面而來的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)新活力。李克強(qiáng)指出，近年來，面對極為復(fù)雜嚴(yán)峻的國內(nèi)外形勢，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國上下砥礪攻堅(jiān)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就顯著。這來之不易，離不開億萬人民群眾、上億市場主體實(shí)干奮斗，雙創(chuàng)也功不可沒。大量市場主體立了起來、活躍起來，創(chuàng)新能力不斷提升，新動能加快成長，對穩(wěn)定就業(yè)和經(jīng)濟(jì)大局提供了強(qiáng)力支撐。更多人以雙創(chuàng)出彩、靠奮斗創(chuàng)造財富。創(chuàng)業(yè)走向大眾、創(chuàng)新來自萬眾，匯聚成

10、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的澎湃力量。李克強(qiáng)說，雙創(chuàng)很重要的是眾，人民群眾是現(xiàn)代化建設(shè)的根本力量。中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，是世界上最大的發(fā)展中國家，發(fā)展是解決一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。面對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長放緩等挑戰(zhàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定恢復(fù)，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)黨中央、國務(wù)院部署，按照立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的要求，繼續(xù)做好“六?！惫ぷ鳎貏e是注重保就業(yè)保民生保市場主體這前三保，不斷深化改革開放，強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動，用市場化辦法縱深推進(jìn)雙創(chuàng)。聚眾智匯眾力，讓人民群眾的勤勞智慧更充分發(fā)揮出來，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行和持續(xù)健康發(fā)展。?李克強(qiáng)指出，我國

11、已有近1.5億市場主體，保就業(yè)保民生要靠市場主體。要推動雙創(chuàng)不斷邁上新臺階，催生更多市場主體，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間。雙創(chuàng)可以支撐就業(yè)，能為解決今年上千萬高校和中職畢業(yè)生就業(yè)拓寬渠道。要深入推進(jìn)“放管服”改革，打造市場化法治化國際化營商環(huán)境，加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，反對壟斷和不正當(dāng)競爭，維護(hù)公平公正市場秩序。聚焦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新需求加大扶持，落實(shí)好小微企業(yè)稅收優(yōu)惠、普惠金融等政策，對初創(chuàng)企業(yè)、小微企業(yè)給予“雪中送炭”支持。夯實(shí)基礎(chǔ)研究根基，加大關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，支撐雙創(chuàng)提質(zhì)升級。發(fā)展集技術(shù)孵化、融資投資等為一體的眾創(chuàng)空間，依托“互聯(lián)網(wǎng)+”推動融通創(chuàng)新，形成雙創(chuàng)乘數(shù)效應(yīng)，發(fā)展壯大新動能。廣泛育才聚才，弘揚(yáng)科學(xué)精神、

12、專業(yè)精神、工匠精神，呵護(hù)創(chuàng)造激情，崇尚務(wù)實(shí)篤行，使千千萬萬想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)新、能創(chuàng)造的奮進(jìn)者盡顯身手，在奮斗中實(shí)現(xiàn)不凡創(chuàng)造。李克強(qiáng)還通過視頻巡視了上海交通大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化、民營企業(yè)穆馳公司以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)、大學(xué)生創(chuàng)辦的無錫海斯凱爾公司新成果等展示，勉勵他們在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新廣闊舞臺上繼續(xù)取得滿滿收獲。何立峰主持啟動儀式。河南省主要負(fù)責(zé)同志在雙創(chuàng)周鄭州主會場致辭。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新代表發(fā)了言。肖捷、萬鋼參加活動。人民日報（2021年10月20001版）【小題1】給這則新聞擬一個標(biāo)題?！拘☆}2】讀新聞，歸納概括如何推進(jìn)雙創(chuàng)工作向縱深發(fā)展？【小題3】就該則新聞結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活，談?wù)勀愕母惺芎腕w會。閱讀下面文章，完成下面小題。

13、聞一多先生上課汪曾祺聞先生性格強(qiáng)烈堅(jiān)毅。日寇南侵，清華、北大、南開合成臨時大學(xué)，在長沙少駐，后改為西南聯(lián)合大學(xué)，將往云南。一部分師生組成步行團(tuán)，聞先生參加步行，萬里長征，他把胡子留了起來，聲言：抗戰(zhàn)不勝，誓不剃須。他的胡子只有下巴上有，是所謂“山羊胡子”，而上髭濃黑，近似一字。他的嘴唇稍薄微扁，目光灼灼。有一張聞先生的木刻像，回頭側(cè)身，口銜煙斗，用熾熱而又嚴(yán)冷的目光審視著現(xiàn)實(shí)，很能表達(dá)聞先生的內(nèi)心世界。聯(lián)大到云南后，先在蒙自呆了一年。聞先生還在專心治學(xué)，把自己整天關(guān)在圖書館里。圖書館在樓上。那時不少教授愛起齋名，如朱自清先生的齋名叫“賢于博弈齋”，魏建功先生的書齋叫“學(xué)無不暇”，有一位教授戲贈

14、聞先生一個齋主的名稱：“何妨一下樓主人”。因?yàn)槁勏壬偛幌聵?。南?lián)大校舍安排停當(dāng)，學(xué)校即遷至昆明。我在讀西南聯(lián)大時，聞先生先后開過三門課：楚辭、唐詩、古代神話。楚辭班人不多。聞先生點(diǎn)燃煙斗，我們能抽煙的也點(diǎn)著了煙（聞先生的課可以抽煙的），聞先生打開筆記，開講：“痛飲酒，熟讀離騷，乃可以為名士。”聞先生的筆記本很大，長一尺有半，寬近一尺，是寫在特制的毛邊紙稿紙上的。字是正楷，字體略長，一筆不茍。他寫字有一特點(diǎn)，是愛用禿筆。別人用過的廢筆，他都收集起來，禿筆寫篆楷蠅頭小字，真是一個功夫。我跟聞先生讀一年楚辭，真讀懂的只有兩句“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”。也許還可加上幾句：“成禮兮會鼓，傳葩兮代舞

15、，春蘭兮秋菊，長毋絕兮終古?！甭勏壬坦糯裨挘浅！敖凶薄２粏问侵形南档?、文學(xué)院的學(xué)生來聽講，連理學(xué)院、工學(xué)院的同學(xué)也來聽。工學(xué)院在拓東路，文學(xué)院在大西門，聽一堂課得穿過整整一座昆明城。聞先生講課“圖文并茂”。他用整張的毛邊紙墨畫出伏羲、女媧的各種畫像，用按釘釘在黑板上，口講指畫，有聲有色，條理嚴(yán)密，文采斐然，高低抑揚(yáng)，引人入勝。聞先生是一個好演員。伏羲女媧，本來是相當(dāng)枯燥的課題，但聽聞先生講課讓人感到一種美，思想的美，邏輯的美，才華的美。聽這樣的課，穿一座城，也值得。能夠像聞先生那樣講唐詩的，并世無第二人。他也講初唐四杰、大歷十才子、河岳英靈集，但是講得最多，也講得最好的，是晚唐。他把晚

16、唐詩和后期印象派的畫聯(lián)系起來。講李賀，同時講到印象派里的pointlism（點(diǎn)畫派），說點(diǎn)畫看起來只是不同顏色的點(diǎn)，這些點(diǎn)似乎不相連屬，但凝視之，則可感覺到點(diǎn)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣講唐詩，必須本人既是詩人，也是畫家，有誰能辦到？聞先生講唐詩的妙悟，應(yīng)該記錄下來。我是個大大咧咧的人，上課從不記筆記。聽說比我高一班的同學(xué)鄭臨川記錄了，而且整理成一本聞一多論唐詩，出版了，這是大好事。我頗具歪才，善能胡謅，聞先生很欣賞我。我曾替一個比我低一班的同學(xué)代筆寫了一篇關(guān)于李賀的讀書報告，西南聯(lián)大一般課程都不考試，只于學(xué)期終了時交一篇讀書報告即可給學(xué)分。聞先生看了這篇讀書報告后，對那位同學(xué)說：“你的報告寫得很好，比汪曾祺寫的還好！”其實(shí)我寫李賀，只寫了一點(diǎn)：別人的詩都是畫在白底子上的畫，李賀的詩是畫在黑底子上的畫，故顏色特別濃烈。這也是西南聯(lián)大許多教授對學(xué)生鑒別的標(biāo)準(zhǔn)：不怕新，不怕怪，而不尚平庸，不喜歡人云亦云，只抄書，無創(chuàng)見。一九九七年三月十二日載一九九七年五月三十日南方周末【小題1】文章第一段說“有一張聞先生的木刻像很能表達(dá)聞先生的內(nèi)心世界”，你能說說，這里表達(dá)了聞先生怎樣的“內(nèi)心世界”嗎？【小題2】根據(jù)提示，賞析文中畫線的句子。（1）他的嘴唇稍薄微扁，目光灼灼。