專題一　運(yùn)動的描述

1、專題一運(yùn)動的描述 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接學(xué) 業(yè)動 脈 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接考綱內(nèi)容考綱解讀1.參考系、質(zhì)點(diǎn) ()2位移、速度和加速度 ()1.認(rèn)識質(zhì)點(diǎn)，了解物理學(xué)中物理模型的特點(diǎn)，體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作用2理解位移、速度、加速度的概念注：“”表示理解掌握層級，“”表示重點(diǎn)掌握層級。以下各專題同此，不再進(jìn)行說明。 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備1參考系(1)運(yùn)動是_的，靜止是_的(2)任何運(yùn)動都是相對于某個參照物而言的，這個參照物稱為_對同一個物體的運(yùn)動，所選的參考系不同，對它的運(yùn)動的描述結(jié)果就不同若無特別說明，通常以地面或相對于地

2、面靜止的物體為參考系考點(diǎn)1 參與系、質(zhì)點(diǎn)絕對相對參考系 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備比較兩個物體的運(yùn)動情況時，必須選擇同一參考系2質(zhì)點(diǎn)(1)質(zhì)點(diǎn)的概念：在研究物體的運(yùn)動時，當(dāng)物體的形狀和大小對所研究的問題可以忽略不計時，可以把物體看作一個有_的點(diǎn)，簡稱為_(2)質(zhì)點(diǎn)是只有質(zhì)量沒有大小和形狀的點(diǎn)，它是一種_ 模型，是科學(xué)的抽象質(zhì)量 質(zhì)點(diǎn)理想 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備 (3)如何判斷物體是否能看作質(zhì)點(diǎn)？一個物體能否看作質(zhì)點(diǎn)，不能以大小而論，而要看它的大小和形狀是否對所研究的問題的影響可否忽略如研究天體運(yùn)動時，可以將天體看成質(zhì)點(diǎn)，而研究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時

3、，原子不能看成質(zhì)點(diǎn)同一個物體在有些情況下可以看作質(zhì)點(diǎn)，而在另一些情況下又不能看作質(zhì)點(diǎn)如：一列火車從北京開往上海，在研究整個運(yùn)動時間時，就可以把它看作質(zhì)點(diǎn)；若計算它通過某座大橋所需的時間時，則必須考慮火車的長度，就不可以把它看作質(zhì)點(diǎn). 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備 1(2014年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試)“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”中，“巍巍青山兩岸走”選取的參照物是()A江中竹排 B兩岸青山C天上浮云 D空中飛鳥小試身手以江中竹排為參照物，青山在運(yùn)動，A正確答案：解析：A 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備 2下列情況中的物體，不可以看作質(zhì)點(diǎn)的是(

4、)A研究從北京開往上海的一列火車的運(yùn)行速度B研究神舟六號圍繞地球的飛行軌跡C體育教練員研究百米賽跑運(yùn)動員的起跑動作D研究公轉(zhuǎn)時的地球答案：C 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備1時刻與時間(1)時刻：是指某一瞬間，用時間軸上的_來表示. (2)時間：是指起始時刻到終止時刻之間的間隔，用時間軸上的_來表示. 單位：秒(s)、分鐘(min)、時(h)，國際單位：秒時間與時刻比較：表示時間的如第2秒內(nèi)、2秒內(nèi)、前2秒等，表示時刻的如5秒末、第5秒末、第5秒初等考點(diǎn)2 描述運(yùn)動的基本物理量一個點(diǎn)一段線段 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備2位移與路程(1)位移用來描述質(zhì)

5、點(diǎn)_的變化，可用由初位置指向末位置的有向線段表示，是矢量，與路徑_關(guān)(2)路程是指質(zhì)點(diǎn)_的長度，是標(biāo)量，與路徑_關(guān)(3)位移的大小與路程的關(guān)系：路程一般_位移的大小，只有當(dāng)物體做_向的直線運(yùn)動時，位移的大小才等于路程位置無運(yùn)動軌跡有大于單 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備 3關(guān)于時間與時刻，下列說法正確的是()A列車員說“火車8點(diǎn)40分到站”， “8點(diǎn)40分到站”指的是時間B第3 s末指的是時間C第3 s內(nèi)指的是時間D第3 s末和第4 s初的時間間隔是1 s小試身手答案：C 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備 4(2014年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試)如圖所示

6、，質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)沿半徑均為R的兩個半圓形軌道運(yùn)動到P點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)的路程、位移大小分別是()A4R，0 B2R，4RC2R，0 D2R，2R答案： 路程等于軌跡的長度即圓周周長2R，位移的大小為4個半徑大小，即4R，B正確解析：B 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備1. 速度的概念：速度是用來描述物體運(yùn)動_和方向的物理量，是矢量，速度的大小叫_，它只描述物體運(yùn)動的快慢，是標(biāo)量2平均速度與平均速率(1)平均速度：是指位移與通過這段位移所用時間的比值，其方向與位移方向相同(2)平均速率：是指路程與通過這段路程所用時間的比值，是標(biāo)量考點(diǎn)3 速度快慢速率 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪

7、 A必 備3瞬時速度：是指質(zhì)點(diǎn)在某一時刻或通過某一位置的速度，瞬時速度簡稱速度，方向與物體運(yùn)動的方向相同4單位：m/s或km/h，國際單位：m/s，1 m/s_km/h.3.6 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備 5(2014年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試)運(yùn)動員參加100 m賽跑，第10 s末到達(dá)終點(diǎn)時的速度為12 m/s，則全程的平均速度是()A6 m/s B10 m/s C11 m/s D12 m/s小試身手答案：解析：B 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備1加速度的概念：加速度是描述速度變化_的物理量，是矢量，其方向與速度變化量的方向相同(1)定義式為a_

8、 .(2)國際單位是_2速度與加速度的比較：(1)速度很大的物體，其加速度不一定很大如高空做勻速飛行的飛機(jī)考點(diǎn)4 加速度快慢m/s2 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備(2)加速度很大的物體，其速度不一定很大如剛發(fā)射的炮彈(3)加速度減小時，速度可以增大加速度增大時，速度可以減小(4)加速度與速度方向相同時，物體做_運(yùn)動加速度與速度方向相反時，物體做_運(yùn)動(5)加速度與速度沒有直接關(guān)系加速減速 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備3速度、速度改變量、加速度的比較：比較項(xiàng)目速度加速度速度改變量物理意義描述物體運(yùn)動快慢和方向的物理量描述物體速度變化快慢和方向的物理量描

9、述物體速度改變大小的物理量定義式va或avvtv0單位m/sm/s2m/s方向與物體運(yùn)動的方向相同與v的方向一致，而與v0、vt方向無關(guān)由vvtv0決定大小位移與時間的比值速度改變量與所用時間的比值vvtv0 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接奪 A必 備 6(2014年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動，初速度為1 m/s，第1 s末速度為3 m/s，則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為()A1 m/s2 B2 m/s2C3 m/s2 D4 m/s2小試身手答案：解析：B 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破熱點(diǎn)1 參考系【例1】 (2

10、013年江蘇學(xué)業(yè)水平考試)小明感到“大地?fù)涿娑鴣怼保x擇的參考系是() A自己 B塔臺 C地面 D天空答案：解析：A 小明感到“大地?fù)涿娑鴣怼?，他所選擇的參考系是他自己 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破1(2012年廣東學(xué)業(yè)水平考試)下列對物體運(yùn)動的描述，不是以地面為參考系的是()A大江東去 B輕舟已過萬重山C夕陽西下 D飛花兩岸照船紅答案：D變式訓(xùn)練 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破熱點(diǎn)2 質(zhì)點(diǎn)【例2】 (2014年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試)研究下列運(yùn)動時，可把運(yùn)動對象視為質(zhì)點(diǎn)的是()A地球的公轉(zhuǎn) B跳水運(yùn)動員的空中翻轉(zhuǎn)C自行車輪子的旋轉(zhuǎn) D風(fēng)車的轉(zhuǎn)

11、動答案：解析：A 研究地球公轉(zhuǎn)時，地球的大小和形狀可以忽略而看作質(zhì)點(diǎn)，A正確 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破2在研究物體的運(yùn)動時，下列物體中可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理的是()A研究一端固定可繞該端轉(zhuǎn)動的木桿的運(yùn)動時，此桿可作為質(zhì)點(diǎn)來處理B在大海中航行的船，要確定它在大海的位置時，可以把它當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來處理C研究雜技演員在走鋼絲的表演時，雜技演員可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來處理變式訓(xùn)練 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破D研究地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動時，地球可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來處理答案：B 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破熱點(diǎn)3 描述運(yùn)動的基本物理量【例3】 (2012年廣東學(xué)業(yè)水平考

12、試)如圖所示，圖a中的“4 km”是里程標(biāo)志，圖 b中的“80”是要求車速不超過80 km/h.關(guān)于這兩個標(biāo)志所指的物理量，表述正確的是()A4 km是指位移B4 km是指路程C80 km/h是指車輛行駛的平均速度D80 km/h是指車輛行駛的平均速度大小 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破答案： 標(biāo)志中4 km是指路程，80 km/h是限制的最高速度，是瞬時速度故只有選項(xiàng)B正確 解析：B 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破3關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的位移和路程，下列說法中正確的是()A位移是矢量，位移的方向即為質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的方向B路程是標(biāo)量，即位移的大小C質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動時，路

13、程等于位移的大小D位移的大小可能比路程大變式訓(xùn)練答案：C 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破4如圖所示是某輛汽車的速度計汽車啟動后經(jīng)過15 s，速度計的指針指在圖中所示的位置由此可知()A此時汽車的瞬時速度是 70 m/sB此時汽車的瞬時速度是 70 km/hC啟動后15 s內(nèi)汽車的平均速度是 70 m/sD啟動后15 s內(nèi)汽車的平均速度是 70 km/h答案：B 學(xué)業(yè)動脈 奪A必備 典例突破 欄目鏈接典 例突 破熱點(diǎn)4 辨析速度與加速度之間的關(guān)系【例4】 (2013年揭陽學(xué)業(yè)水平模擬)(多選)下列說法正確的是()A加速度描述了物體速度變化的多少B加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化量C加速度就是“加出來的速度”D加速度反映了物體速度變化的快慢 學(xué)業(yè)動脈 奪A必