行政管理專業(yè)?？飘厴I(yè)作業(yè)要求

1、廣州市廣播電視大學管理學院行政管理專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)作業(yè)要求一、畢業(yè)作業(yè)的教學目標及其要求（一）、畢業(yè)作業(yè)的教學目標1、是對學生綜合運用所學理論知識，分析問題、解決問題能力的訓練過程， 旨在提升學生的專業(yè)綜合素質(zhì)、專業(yè)研修素質(zhì)和創(chuàng)新意識及能力。2、是學生綜合運用專業(yè)知識解決實際操作問題的訓練過程，旨在提升學生 將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐操作能力，將書本知識轉(zhuǎn)化為實操方案的能力。3、是引導(dǎo)學生對職業(yè)進行系統(tǒng)思考與規(guī)劃，為學生更好的擇業(yè)、就業(yè)，實 現(xiàn)自我發(fā)展的訓練過程，旨在提升學生的社會適應(yīng)能力與自我發(fā)展能力。（二）、畢業(yè)作業(yè)要求畢業(yè)作業(yè)不得免修，凡修完本專業(yè)全部必修課程，課程已修學分達到全部 課程學分8

2、0%以上的學生，可以參加畢業(yè)作業(yè)的教學活動。各專業(yè)及教學單位 應(yīng)加強對畢業(yè)作業(yè)教學工作的管理，以確保畢業(yè)作業(yè)的質(zhì)量。二、畢業(yè)作業(yè)的選題為了實現(xiàn)畢業(yè)作業(yè)的教學目標，行政管理專業(yè)?？飘厴I(yè)作業(yè)可以從 專業(yè)管 理方案設(shè)計或個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計 兩個方面，選擇一個作為畢業(yè)作業(yè)的題目，完成 畢業(yè)作業(yè)。三、撰寫要求1、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨立完成，不得抄襲。2、畢業(yè)作業(yè)必須符合專業(yè)規(guī)范，做到要素齊全，分析透徹，論述嚴密、流 暢，結(jié)構(gòu)安排合理，格式規(guī)范。3、篇幅不得少于3000字。四、寫作過程與方法（一）管理方案設(shè)計1、選題原則就某一個具體的行政管理問題提出一個解決問題的方案。2、方案撰寫的思維過程與要素(1)明

3、確并提出問題：通過調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)問題，找到問題的表征，分析 問題的成因，明確問題的性質(zhì)，產(chǎn)生解決問題的需求。(2)解決問題的指導(dǎo)思想：提出解決問題的指導(dǎo)思想。(3)明確目標：確定方案在解決問題上所要達到或?qū)崿F(xiàn)的目標。(4)方法與過程：解決問題的方法及過程設(shè)計(5)具體措施與要求。(二)個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計1、選題原則根據(jù)自己的擇業(yè)條件及社會的就業(yè)需求，在科學分析的基礎(chǔ)上，對個人的職 業(yè)進行動態(tài)規(guī)劃，完成個人職業(yè)規(guī)劃書，為個人職業(yè)發(fā)展作準備。2、個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計撰寫的思維過程與要素(1)職業(yè)分析(測評)：主要是對自己的理想職業(yè)對就職者素質(zhì)要求的分析。(2)個人就職素質(zhì)分析：主要是對照理想職業(yè)對就職者

4、素質(zhì)的要求標準， 進行自我就業(yè)素質(zhì)分析。(3)作出職業(yè)選擇。(4)對職業(yè)發(fā)展進行優(yōu)化。五、格式規(guī)范要求(一)、畢業(yè)設(shè)計的組件封面：統(tǒng)一封面，學生不用打印封面標題作者名/畢業(yè)學校專業(yè)屆別正文作者簡介：姓名、性別、民族、出生年月、工作單位、職務(wù)聯(lián)系方式(地址、郵編、電話)(二)、打印要求用A4紙打印主標題為“三號黑體字”居中一級標題為“四號宋體，加粗”正文為“小四號宋體字（三）、方案和個人職業(yè)規(guī)劃成文樣式標題為“三號黑體字”居中作者名/畢業(yè)學校專業(yè)屆別（空一行）一、（四號黑體字）（一）、（小四號宋體字，加粗）1、（小四號宋體字）（1）（小四號宋體字）作者簡介：（姓名、性別、民族、出生年月、工作單位

5、、職務(wù) ） 聯(lián)系方式：（地址、郵編、電話、郵箱）例文一:交通系統(tǒng)民主評議行風工作整改方案在開展民主評議行風工作中，xx縣交通系統(tǒng)在上級交通部門和縣糾風辦的正 確指導(dǎo)下，順利完成了前一階段的工作任務(wù)， 現(xiàn)已進入落實整改階段，對查擺出 的主要問題進行深入的調(diào)查研究， 制定計劃，逐步整改，努力做到整改方案有目 的、有措施、有方向。具體整改方案如下：一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實中紀委五次、省紀委五次全會、市紀委三次全會及省交通廳紀檢監(jiān)察工作會議精神，樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想，突出指導(dǎo)維護人民利益放在首位。 把民評整改作為行風建設(shè)工作 的新起點，充分認識搞好整改的重要性

6、和必要性，高度重視，制定措施，認真抓 好整改，以整改工作的高質(zhì)量，保證整個行風建設(shè)的高質(zhì)量， 全面建立健全民主 評議行風工作制度，完善職業(yè)道德規(guī)范，促進本部門和行業(yè)改進作風，推動創(chuàng)建 文明行業(yè)活動的開展，為xx發(fā)展營造優(yōu)良的環(huán)境。二、總體目標對自已查找、上級點示、群眾提出的問題，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，堅持聯(lián)系 交通工作實際，邊整邊改，立說立行，對一些能馬上整改的問題立即采取措施予 以整改；對其他還不能做到馬上整改和需要今后一個時期繼續(xù)整改的問題，明確整改方向和要求。二、方法步聚（一）統(tǒng)一思想，提高認識階段。交通局機關(guān)及系統(tǒng)各參評單位（部門）及 時召開整改動員大會，對整改工作進行再動員，再部署，明

7、確整改方向和整改重 點，提高對搞好整改工作重要性和緊迫性的認識。（二）制定方案，明確方向階段。查找出來的問題，按照近期整改、中期整改、長期整改相結(jié)合的原則，做 到抓重點、抓難點、統(tǒng)籌兼顧，分類實施。（三）明確責任，落實整改階段。按照查擺出的問題，分解立項，落實負責整改內(nèi)容的具體部門， 具體責任人和完 成時間，并督促有關(guān)責任人、責任部門，落實整改措施，限時完成，保持保量完 成各項整改工作。（四）完善制度，督促檢查階段，建立主要領(lǐng)導(dǎo)制度，對整改工作分階段進行督查落實，及時通報整改工作的進展情況，聽取群眾意見，接 受群眾監(jiān)督，并對每一階段整改工作做好總結(jié)反饋， 及時開展“回頭看”，補缺 補漏，提出新

8、的整改措施。四、整改內(nèi)容（一）治理公路“三亂”要堅持，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)在煙葉收購中有上路設(shè)點“三亂”行為的出現(xiàn)。責任人：xxx責任部門：治理公路“三亂”辦 整改期限：近期 整改措施：對全縣范圍的公路進行一次全面的巡查， 并定期 或不定期進行抽查，對“三亂”行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即查處，具體要求：現(xiàn)在是烤煙收購季節(jié)，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)為防止烤煙外流，在縣界處設(shè)卡攔截外流烤煙的“三亂” 行為時有出現(xiàn)。要求縣治理公路“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)同縣紀委、糾風辦、效能辦開展全面巡查，重點巡查與周邊縣交界的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。（二）農(nóng)村非客運車輛載客的治理力度還不夠，鄉(xiāng)鎮(zhèn)墟天時非法客運、人貨混裝、超載等違法違規(guī)行為又有所 反彈。責任人：xxx責任部門：

9、運管所 整改期限：近期 整改措施：由縣交通運管所開展專項整治活動，聯(lián)合交警大隊和鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所人員對全縣 農(nóng)村運輸市場進行聯(lián)合大稽查。具體要求：對柴三機、報廢中巴車等車輛從事載客一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即予以強制拆除報廢；對超載濫載等違法經(jīng)營行為除對當事人 予以處罰外，并對經(jīng)營單位發(fā)出黃牌警告；對非法從事客運經(jīng)營行為的車輛按照 中華人民共和國道路運輸條例的有關(guān)規(guī)定予以重罰。（三）319路段的邊溝和邊坡還未做好，排水不暢，影響居民生活。責任人：xxx責任部門：改建工程指揮部 整改期限：近期 整改措施：由改建工程指揮部督促施工企 業(yè)加快施工進度。 具體要求：對部分邊溝和邊坡先行實施，不要等到路面全面 完工后再實施

10、，同時，由施工企業(yè)組織工程排險搶險隊， 確保在雨天尤其是暴雨 天時的排水暢通，以及邊坡的加固，防止排水堵塞、溜方、溺方等安全事故的發(fā) 生。（四）對農(nóng)村路網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)按分工持之以恒抓好動態(tài)服務(wù)還不夠，并要求 交通部門加大農(nóng)村公路建設(shè)補助。責任人：xxx責任部門：工程站 整改期限：中長期 整改措施：進一步加大農(nóng)村公路建設(shè)步伐，加大農(nóng)村公 路建設(shè)技術(shù)力量的投入，繼續(xù)由縣交通局出資聘請部分社會專業(yè)技術(shù)人員，為農(nóng)村公路建設(shè)提供強有力的技術(shù)服務(wù)。 同時，深入開展好縣交通局副科級以上干部 的掛鉤聯(lián)系制度，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好項目的上報、實施、驗收等工作。具體要求：縣交通局下派的農(nóng)村公路建設(shè)工程技術(shù)人員要充分發(fā)揮專業(yè)監(jiān)

11、督的作用，但也要注意改變工作作風，變管理為服務(wù)者，要堅決杜絕吃、拿、卡、要的不良作風。在爭取上級資金支持方面，盡力做好協(xié)調(diào)配合工作，最大限度地利用好政策，打 好革命老區(qū)、貧困山區(qū)這張牌。（五）行政處罰程序還不夠健全，說情風、人情執(zhí)法現(xiàn)象的還未完全杜絕。責任人：有行政執(zhí)法的運政、路政、稽征、通過費、海事等單位主要負責人 責任部門：縣交通系統(tǒng)各執(zhí)法部門（窗口） 整改期 限：中長期 整改措施：一方面要建立全面的監(jiān)督體系，形成全方位的監(jiān)督，包 括社會、政府的監(jiān)督、交通行業(yè)執(zhí)法監(jiān)督部門的專門監(jiān)督以及交通各部門的相互 監(jiān)督；另一方面要做到真正的處罰公開，才能做到處罰公正、公平，所以要求各 執(zhí)法部門做好處罰

12、公開工作；再一方面要避免處罰權(quán)的個人集中行使， 要償試處 罰委員會集體行使處罰權(quán)的做法。具體要求：首先，要加強執(zhí)法人員的思想教育、職業(yè)道德教育，提高執(zhí)法人員嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法的意識。其次，交通各執(zhí) 法部門加大聯(lián)合執(zhí)法的步伐，整合執(zhí)法資源，形成更為強有力的執(zhí)法機制，也更 容易避免人情執(zhí)法的發(fā)生。再次，對處罰時徇私舞弊的執(zhí)法人員予以嚴懲， 達到 刑事犯罪的堅決移送司法部門處理。（六）便民措施還需進一步完善和落實。 責任人：運政、路政、稽征、通過行費、海事等執(zhí)法部門和窗口單位的主要負責人 責任部門：運政、路政、稽征、通過行費、海事等執(zhí)法部門和窗口單位整改期限：中長期 整改措施：加大便民服務(wù)設(shè)施的投入

13、，深化便民服務(wù)項目，延伸便 民服務(wù)的內(nèi)涵。 具體要求：重點是交通局運政大廳、車購辦、公路稽征所征費 大廳、路政所綜合服務(wù)大廳、兩通行費征收站征管大廳等窗口的便民設(shè)施的投入， 優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，提升服務(wù)質(zhì)量。（七）收費站征費人員文明用語不夠。責任人：xxx責任部門：xx收費站 整改期限：近期 整改措施：加強征費人員對文明用語的學習教育。 具體要求：征費人員在征費過程中最基本用語，即“你 好、請、謝謝、走好”的正確使用，同時要求語態(tài)親和不生硬，臉部表情與文明 用語相符，不能板著臉。（八）交通、公路部門對公路違章占道行為的查處力度還不夠。責任人：xxx責任部門：交通局路政股、公路局路政所 整改期限：中長

14、期 整改措施：加大巡查力度，加大護路保路的宣傳，增強人民護 路意識，開設(shè)投訴電話。具體要求：交通局路政股要加強農(nóng)村公路建設(shè)后的路產(chǎn)路權(quán)的保護力度，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路工作站的日常監(jiān)督作用，及時發(fā)現(xiàn)及時匯報。路政股對農(nóng)村公路每月最少一次巡查。公路局路政所在開展好反超限工作的同 時，也不要放松了國、省道的巡查工作，確保公路暢通。（九）存在出租車搞線路營運現(xiàn)象。 責任人：xxx責任部門：運管所 整改期限：中長期 整改措施：開展出租汽車從事線路客運的專項整治活動。具體要求：一方面深入宣傳，組織人員深入出租車經(jīng)營公司，把有關(guān)出租汽車的經(jīng)營規(guī)定向公司領(lǐng) 導(dǎo)及車主們作全方位的宣傳解釋，同時在，縣有線電視臺播出專項整

15、治通告，印 發(fā)有關(guān)宣傳材料。另一方面強化整治力度，組織運政、稽查人員組成專項行動人 組，制訂活動方案，責任落實到人。再一方面建立舉報制度，向社會和新聞輿論 公開舉報電話。（十）交通企業(yè)產(chǎn)權(quán)不清，企業(yè)效益低或負效益。責任人：xxx責任部門：縣搬運公司、汽運公司、路橋總公司、路橋發(fā)展公司。整改期限：中長期 整改措施：成立企業(yè)改制、改革臨時辦公室，對上述企 業(yè)進行改制、改革。 具體要求：由各企業(yè)拿出改制、改革的初步方案報交通局 改制、改革辦公室，并按照國家有關(guān)法律、法規(guī)及相關(guān)政策的規(guī)定進行改制、改 革。（十一）交通基礎(chǔ)投入不足，對公用設(shè)施社會化投資、社會化管理的新投融資體制改革還不夠。 責任人：xx

16、x責任單位：工程站 整改期限：中長期 整改措施：探索和借鑒交通基礎(chǔ)投入的新思想、 新方法、新措施，具體要求： 通過探索和借鑒，提出交通基礎(chǔ)投入的新思想、新方法、新措施，并向縣委、縣 府提出建議，由縣委、縣府出臺相關(guān)政策、措施以拓寬融資渠道。（十二）往年反超限工作搞階段式整治，效果不理想。責任人：xxx責任部門：公路局路政所 整改期限：中長期 整改措施：按照交通部的要求，把反超限 工作作為一項日常工作持之以恒開展，嚴把福建西大門。具體要求：加強與交警部門的聯(lián)合，加大執(zhí)法力度。加大宣傳力度，讓反超限工作深入人心。提高文 明執(zhí)法水平，做到服務(wù)在先、處罰在后。（十三）農(nóng)村公路的建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督還不夠。責任

17、人：xxx責任部門：工程站 整改期限：中長期 整改 TOC o 1-5 h z 措施：繼續(xù)完善監(jiān)督管理機制，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程人員的業(yè)務(wù)培訓和指導(dǎo)工作。具體要求：工程站技術(shù)人員加強自身學習的同時， 充分利用掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)，長駐施工工 地期間加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程人員的現(xiàn)場指導(dǎo)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)人員的專業(yè)能力。（十四）交通局監(jiān)督臺、去向牌陳舊，部門分類不清。 責任人:xxx責具體任部門：辦公室 整改期限：近期 整改措施：重新制作監(jiān)督臺、去向牌要求：按部門分類排放，方便群眾辦事。例文二：創(chuàng)建學習型單位，促進機關(guān)作風建設(shè)活動實施方案為全面貫徹落實黨的十六大和兩會精神，深刻領(lǐng)會和實踐三個代表重要思 想，按照盟委在盟直機關(guān)普

18、遍開展創(chuàng)建學習型單位， 促進機關(guān)作風建設(shè)活動要求， 為不斷提高機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊伍的綜合素質(zhì)，進一步加強和改進機關(guān)作 風建設(shè)。特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想這次活動要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大 和兩會精神，堅持為發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務(wù)服務(wù)， 緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會 的奮斗目標和開發(fā)區(qū)發(fā)展實際，全面推進政府提速工程，從本質(zhì)上實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變， 即由管委會向服務(wù)委員會轉(zhuǎn)變，由小政府，大社會到小機構(gòu)，大服務(wù)轉(zhuǎn)變，由被 動服務(wù)向主動服務(wù)，跟蹤服務(wù)轉(zhuǎn)變，由爭先向率先轉(zhuǎn)變，由埋頭創(chuàng)業(yè)向?qū)W習創(chuàng)新 轉(zhuǎn)變。以良好的學風帶作風的轉(zhuǎn)變，全面提高機關(guān)建設(shè)水平。二、目標任務(wù)大力開展多種

19、形式的學習培訓，加強機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和職工的培訓工作。年內(nèi) 選派管委會班子成員赴上復(fù)旦大學學習不得少于 1人/次，選派機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中層 干部參加盟黨校學習培訓不少于 5人/次，單位組織的外出考察學習活動不少于 10次，（其中領(lǐng)導(dǎo)外出考察學習不少于 6次，部門外出考察不少于 4次），全年 全員集中學習時間不少于180學時，每名領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部學習講課不少于 2次, 全體干部、職工學習過程中撰寫心得體會不少于 2篇。每人準備兩個學習筆記本， 學習記錄內(nèi)容要在1萬字以上。每名領(lǐng)導(dǎo)要在年內(nèi)形成至少 1篇高質(zhì)量的論文。 年內(nèi)機關(guān)干部參加學歷再升造，再教育的人數(shù)不少于5人。年內(nèi)保證學好兩本書： WT型本知識讀本、

20、四五普法公務(wù)員法律知識讀本。三、主要內(nèi)容（一）、強化學習，努力提高干部職工素質(zhì)。 思想政治理論學習與科學文化業(yè)務(wù)知識學習相結(jié)合。首先要狠抓理論武裝工作，重點學習十六大精神、兩會精神、自治區(qū)七次黨代會和十次人代會及盟委擴大會議精神， 通過學習認清形勢， 統(tǒng)一思想；其次要鼓勵干部職工自覺優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)， 掌握專業(yè)技能和先進的管理 辦法，側(cè)重學習策略知識、營銷知識、 WTG口識和規(guī)則、金融知識、計算機應(yīng)用 知識。使干部隊伍的知識不斷得到更新，能力素質(zhì)不斷提高。（二）轉(zhuǎn)變作風，不斷提高機關(guān)服務(wù)水平。要以提高服務(wù)質(zhì)量、提升辦事效率為重點，通過外出考察學習和觀看溫州現(xiàn)象、 蘇南模式等專題片，學習借鑒 各地開

21、發(fā)區(qū)的先進服務(wù)現(xiàn)象和形式， 積極更新思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固在全區(qū)樹立 企業(yè)無小事，服務(wù)不過夜思想，從每個服務(wù)窗口做起，從每個機關(guān)工作人員做起， 對企業(yè)提供全方位配套服務(wù)，真正做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲、辦有回 聲，大事小事抓緊辦、能辦的事立即辦、重要的事優(yōu)先辦、緊急的事限時辦，全 面推進開發(fā)區(qū)零缺陷服務(wù)。四、保證措施（一）、加強制度建設(shè)。一是以堅持和完善班子中心學習為龍頭，在 4月以 前建立、健全并印發(fā)開發(fā)區(qū)黨員活動日制度，干部職工學習制度、黨課制度、黨 員培訓制度，并與人事局的培訓工作相結(jié)合，補充和完善開發(fā)區(qū)2003年度干部教育培訓計劃按照巴黨辦發(fā)20039號文件要求，在培訓計劃中增加領(lǐng)

22、導(dǎo) 干部學法、用法、依法行政的學習內(nèi)容，并增補領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部授課方面的具體 內(nèi)容。使機關(guān)各方面的學習工作全面部署、全面推進。（二）、加強培訓前的準備工作。開發(fā)區(qū)機關(guān)要將完善后的開發(fā)區(qū)2003年干部教育培訓計劃于4月初前印發(fā)各局、室、中心、站、各支部，在充分考 慮部分領(lǐng)導(dǎo)干部外出考察學習實際的基礎(chǔ)上， 并排出培訓日程表，提前一個月將 授課任務(wù)逐個落實到每個授課人。保證培訓工作有充分準備時間，從根本上提高 培訓質(zhì)量。（三）、完善學習培訓工作獎罰激勵機制。要將學習培訓工作列入機關(guān)年終 實績考核當中，并對學習培訓工作分階段進行考試（考試分為半年和年終測試， 七月初對上半年的學習情況進行書面測試，測試內(nèi)

23、容為：WTO基本知識讀本第一章至第六章，四五普法公務(wù)員法律知識讀本第一章至第七章，十二月中 旬對兩本書全部內(nèi)容進行測試。），并將考試考核結(jié)果作為年終考核評優(yōu)的一項依據(jù)。并鼓勵機關(guān)干部職工進行學歷再教育和升造， 并為參加學習人員報銷一定比 例的學費，增加干部職工積極進修提高個人工作能力和水平的積極性。（四）積極爭取新舉措，成立企業(yè)家代表監(jiān)督委員會。2003年，開發(fā)區(qū)管委會邀請2002年度受表彰的7名優(yōu)秀企業(yè)家組成開發(fā)區(qū)企業(yè)家代表監(jiān)督委員會 參加與機關(guān)的決策和監(jiān)督，并對機關(guān)學風、工作作風等方面的問題提出寶貴意見， 保證開發(fā)區(qū)機關(guān)建設(shè)等各方面的工作全面進步。 并按盟培訓計劃的安排，邀請企 業(yè)家代表為

24、機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部授課。（五）、創(chuàng)新機關(guān)學習培訓形式。利用五一、國慶、元旦等文藝、體育活動， 在學習培訓與大型文體活動中找準結(jié)合點，利用各類活動對黨和國家的政策理 論，法學有關(guān)知識進行學習、宣傳，并在文體活動中穿插以知識競賽的形式，從 而達到教育培訓學習目的。 五、為保證開發(fā)區(qū)的學習培訓工作能真正落到實處，切實加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，開發(fā)區(qū)黨工委成立創(chuàng)建學習型單位，促進機關(guān)作風建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:*例文三:個人職業(yè)規(guī)劃書第一篇職業(yè)測評一、個人基本資料畢業(yè)院校：中山大學專業(yè)：法學學歷：本科二、進行人才測試前心目中的最理想職業(yè)（按順序）1、報刊、網(wǎng)站等傳媒機構(gòu)，新聞編輯2、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型企業(yè)，

25、策劃、營銷類職務(wù)3、律師事務(wù)所等法律實務(wù)部門三、人才測評結(jié)果1、職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果（1）、職業(yè)人格類型：管理型（7分）、社會型（9分）、藝術(shù)型（5分）、 研究型（5分）、常規(guī)型（3分）、實際型（7分）（2）、職業(yè)個性特征：支配的、樂觀的、冒險的、自我展示的、自信的、 精力旺盛的，善于思考并好于發(fā)表個人意見和見解， 敢于一定的冒險精神并勇于 承擔責任；有較好的文字表達功底并善于提出個人觀點、主張，具有思辨表達特長的職業(yè)。2、綜合素質(zhì)測評結(jié)果（1）、職業(yè)能力水平：言語能力（8分）、數(shù)理能力（5分）、推理能力（7 分）、資料分析能力（8分）、人文素質(zhì)（8分）（2）、個性價值追求：能夠突破與改革，不拘泥

26、于固定模式；合理調(diào)配、 規(guī)劃各類可利用資源，能夠積極尋求最佳解決方案；能力眼光受到肯定，不過多 受外圍環(huán)境影響。（3）、適合職場特征：較快、較活躍的思維跳動，工作充滿變化但富于激 情；需要一定的預(yù)見力和判斷力，憑借少許資訊即可當機立斷，迅速決策，并自 信自己的選擇。3、職業(yè)價值觀評測（1）、職業(yè)價值觀類型：經(jīng)營取向（7分）、自我實現(xiàn)取向（8分）、才能 取向（7分）、支配取向（8分）、自尊取向（6分）、自由取向（7分）、家庭取 向（6分）、志愿取向（6分）（2）、在此僅列出得分比較高的兩項進行分析：A、自我實現(xiàn)取向：優(yōu)勢在于：獨立性、主動性強，重視他人感受與價值；做事目標明確，有強 烈的發(fā)展、肯

27、定、提升意；劣勢在于：較主觀，有時會不符合實際情況；一定條件下表現(xiàn)的過于敏感。B、才能取向：優(yōu)勢在于：有專項才能，思維活躍并多有創(chuàng)意，能充分挖掘、發(fā)揮自身能力 和潛力，善于交流；劣勢在于：有時表現(xiàn)過于自負，不夠合群；較為頑固地堅持個人觀點，有時 不能顧全大局。第二篇 個人分析一、個人職業(yè)規(guī)劃分析測評結(jié)果基本上與自己心目中最理想職業(yè)在特點上保持一致。可以看出，本人對目前自己的個人情況和職業(yè)目標有一定深入的認識。首先，本人主修的專業(yè)屬于人文科學類，在管理型、社會型等測評項比較突出，具備一定的進行社會交 往和社會活動能力，比較適合從事實務(wù)、管理類工作，對工作的穩(wěn)定性要求不高。 其次，雖然主修的是法律

28、專業(yè)，但個人最理想職業(yè)排序和測評結(jié)果并未顯示出從 事該領(lǐng)域的優(yōu)勢。法律實務(wù)部門要求更多的專業(yè)理性和固式思維，而我本人性格 不太拘泥于規(guī)則，并在一定條件下過于感性；雖然法律學科研究需要相當?shù)乃季S 活躍性和敏捷性，但本人在研究型測評項中表現(xiàn)并不突出，也與本人理想的職業(yè) 規(guī)劃相距甚遠。第三、從測評職業(yè)特征來看，本人缺乏長期從事精細工作的耐心， 對一成不變的、行政色彩濃厚、靈活性缺乏的工作或行業(yè)不太敏感。從測評結(jié)果來看，本人適合從事策劃、營銷類行業(yè)，富于冒險和挑戰(zhàn)精神。 結(jié)合自身專業(yè)能力和特長興趣兩大因素， 本人適合在傳統(tǒng)報刊、新聞網(wǎng)站等傳媒 機構(gòu)從事編輯、策劃工作，可以是社會法制或互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等板塊；

29、從個人特長和 興趣來講，本人更愿意在網(wǎng)絡(luò)、電信、科技、商業(yè)等板塊從事新聞采訪、編輯策 劃、研究等工作，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)領(lǐng)域。二、個人綜合素質(zhì)分析綜合素質(zhì)測評的結(jié)果基本上與本人實際情況相符，在言語表達能力、資料分 析能力等方面較為突出。本人進入大學以來一直比較重視個人綜合素質(zhì)的提高， 這從我三年來參加過的一些社會活動就可以看出來。首先，自己在大學里擔任過 兩個社團的重要職務(wù)，開展過多次有影響力的校園活動，這集中體現(xiàn)了本人在管 理、策劃和團隊合作方面的才能；其次，通過自己喜歡的單車旅游（累計行程已 達兩千余公里），開展過多次戶外社會考察，到達范圍包括海南島、粵北、粵西 和珠三角等多個城市，這

30、集中體現(xiàn)了本人的實踐能力、動手能力和執(zhí)行能力；再 次，多次參加的兼職活動，包括與國內(nèi)知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)開展電子商務(wù)合作，體現(xiàn)了本人能積極融入社會的能力。因為主修的是人文科學類專業(yè)，本人在人文素質(zhì)等測評項中也比較突出。 在 日常學習中也比較注重文書處理能力和言語思辨表達能力的提高， 這些努力進一 步完善了個人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。三、職業(yè)能力傾向分析從職業(yè)價值觀測評結(jié)果來看，分析的相對優(yōu)勢中具有本人從事心目中最理想 職業(yè)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)、能力，而相對劣勢則會構(gòu)成在目標職業(yè)長期發(fā)展的制 肘，但某些劣勢具有先天的個性特征和相對優(yōu)勢的伴生性性格。由于本人在前一項測評個人價值追求一項表現(xiàn)為，“期待個人的努力、

31、能力 和眼光能夠得到肯定”，所以本人的職業(yè)能力傾向于積極開放、能充分發(fā)揮個人 能力和潛力，并有實施的空間和舞臺，在自我實現(xiàn)取向、才能取向兩個測評項中 要求較高。職業(yè)價值類型較符合本人的興趣和性格取向，在個人能力發(fā)揮和集體 合作兩種職業(yè)傾向中，差距并不明顯。四、個人swot析結(jié)合本人具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、專業(yè)學歷、興趣愛好、個人特長、 社會工作經(jīng)驗和職業(yè)意向等多個因素，進行個人的 swot析：1、Strengths （長處、優(yōu)勢）。首先，在專業(yè)能力上的優(yōu)勢，本科階段的學 習不僅具有了一定的法科理論分析能力，而且也掌握了有關(guān)法律實務(wù)的操作規(guī) 范；其次，在社會實踐上的優(yōu)勢，包括在法律部門的實

32、習和從事法律援助志愿者 工作、個人行程廣泛的社會考察活動、多次在公司從事兼職活動的經(jīng)歷，接觸、 交流過社會各方面人群，能較好的、迅速融入正常的社會節(jié)奏；再次，在興趣特 長上的優(yōu)勢，從大一開始我便開展過各種電子商務(wù)實踐和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用活動，并通過選修該領(lǐng)域的專業(yè)課程進一步深入熟悉，通過手機電子書、手機上網(wǎng)和日常的 報刊瀏覽，積累了大量互聯(lián)網(wǎng)、電信、科技領(lǐng)域的行業(yè)新聞，具備了從事上述領(lǐng) 域新聞采編、策劃工作的基本能力；最后，在團隊合作上的優(yōu)勢，不僅在社團中 與同事合作開展活動，而且先后組隊參加過全國大學生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃書大 賽、南風窗“調(diào)研中國”大學生社會調(diào)查項目等活動，具有一定的團隊組織、溝通、

33、協(xié)調(diào)能力。2、Weaknesses（短處、劣勢）。首先，雖然在努力學習、掌握本專業(yè)的法 學知識和實務(wù)技能，但在專業(yè)課成績上的優(yōu)勢并不明顯； 其次，雖然具有較豐富 的社會實踐和專業(yè)外綜合能力，但在主要獲獎項目上寥寥無幾； 第三，目前僅具 有本科學歷，在當前的就業(yè)形勢下并不占優(yōu)，在目標職業(yè)的發(fā)展中，可能會缺乏 長期競爭力；第四，從事新聞編輯工作，缺乏必要的專業(yè)新聞采編訓練和理論課 程的學習。3、Opportunities （機會、機遇）。首先，傳統(tǒng)的諸如報刊等新聞傳播機構(gòu) 和新興的網(wǎng)站傳媒機構(gòu)發(fā)展迅速，在未來的一二十年內(nèi)具有積極成長的生命力， 屬于朝陽產(chǎn)業(yè)；其次，全球的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，各種新型

34、業(yè)務(wù)和細分行業(yè)層 出不窮，新生的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、研究型企業(yè)和相關(guān)的新聞行業(yè)專業(yè)人才缺乏； 第三, 律師等法律等實務(wù)行業(yè)日益規(guī)范，大量機遇與挑戰(zhàn)并存。4、Threats （威脅、風險）。首先，如果選擇就業(yè)，本人將失去進一步深造 的機會，并有可能構(gòu)成第二項列出的劣勢；其次，如果進入新聞行業(yè)工作，可能 會面臨就業(yè)專業(yè)不對口，跨專業(yè)選擇工作的風險。第三篇職業(yè)選擇結(jié)合上述職業(yè)測評進行的個人分析，以及自己心目中最理想職業(yè)和目前的 實際情況，我確立以下四種職業(yè)目標為發(fā)展方向， 并通過風險預(yù)測和實現(xiàn)路徑對 其分別做出分析：職業(yè)目標1考研深造職業(yè)目標：進入更高一級專業(yè)類政法大學深造。首先，現(xiàn)在參加研究生入學考試在知

35、識上具有連貫性， 身處校園也有更好的 學習環(huán)境和更多的信息渠道備考； 其次，高層次、高學歷的人才需求是社會發(fā)展 的大趨勢，掌握更多的學科內(nèi)專業(yè)研究能力，無疑在職場競爭中擁有更多的競爭 力；最后，我本人在學科研究領(lǐng)域的興趣集中在知識產(chǎn)權(quán)法、網(wǎng)絡(luò)法、電子商務(wù) 法等方面，而該領(lǐng)域的專業(yè)研究多集中在研究生層次。職業(yè)風險：首先，來自家庭、自身、社會三方面的三個原因造成目前參加考 研的困難，而這三個原因在短期內(nèi)克服也有相當困難；其次，因為本校研究生院從事知識產(chǎn)權(quán)法，尤其是網(wǎng)絡(luò)法研究的老師并不多， 可能要面臨跨地區(qū)、跨校報 考的風險（最理想選擇為上海華東政法大學），困難較大；最后，目前嚴峻的就 業(yè)形勢，使得

36、必須要考慮兩年后研究生就業(yè)的風險， 還包括未來兩年所需投入的 時間、財力、精力等成本。實現(xiàn)路徑：從短期來看（半年內(nèi)），充分利用暑假實習和大四第一學期，全 面積極準備研究生入學考試；從長期來看（兩年內(nèi)），在知識產(chǎn)權(quán)法和網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)法領(lǐng)域 內(nèi)深入研究，學習并實踐網(wǎng)絡(luò)法應(yīng)用，為研究生就業(yè)做好準備。職業(yè)目標2新聞編輯職業(yè)目標：進入廣州本地報業(yè)集團或國內(nèi)知名的IT新聞網(wǎng)站。首先，從職業(yè)測評結(jié)果來看，本人具有從事該行業(yè)的基礎(chǔ)素質(zhì)和能力， 符合 該行業(yè)工作的特點和要求，而我本人也將其列為最理想職業(yè)之首選； 其次，新聞 行業(yè)，包括傳統(tǒng)報業(yè)和新興的網(wǎng)站，在可預(yù)見的一二十年內(nèi)屬于朝陽產(chǎn)業(yè)，有較 多的發(fā)展空間和發(fā)展

37、機遇涌現(xiàn)；再次，經(jīng)過大學的知識儲備，我對互聯(lián)網(wǎng)、電信、 科技等行業(yè)的技術(shù)應(yīng)用和新聞材料有著很好的掌握，能較容易上手該領(lǐng)域內(nèi)的新聞采編工作，而目前國內(nèi)新聞傳播機構(gòu)也正缺乏這方面的人才。職業(yè)風險：首先，面臨跨專業(yè)就業(yè)的選擇，可能會存在對新聞專業(yè)理論知識 缺乏的劣勢；其次，近年來新聞機構(gòu)就業(yè)競爭陡然激烈，就業(yè)機遇多、風險大。實現(xiàn)路徑：從短期來看（半年內(nèi)），繼續(xù)加大對感興趣領(lǐng)域新聞材料的積累， 熟悉并分析國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)、電信產(chǎn)業(yè)特點；從中期來看（三年內(nèi)），較好的掌握在 新聞傳播行業(yè)生存和發(fā)展的技能，對所從事工作充滿激情并自信所做的一切； 從 長期來看（十年內(nèi)），擇機會真正投身到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮自己大學之所學 和新聞行業(yè)工作之積累。職業(yè)目標3公司就業(yè)職業(yè)目標：進入知名的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型或研究型企業(yè)從事策劃、營銷類工作。首先，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)在我國未來幾十年內(nèi)都將處于高速發(fā)展時期， 與之新興的 應(yīng)用型企業(yè)和市場研究型企業(yè)均有較大的發(fā)展空間；其次，電子商務(wù)將會發(fā)展成 為互聯(lián)網(wǎng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，而本人在這方面的積累和實踐應(yīng)用能力最強， 并有很強烈 的從事該行業(yè)工作的興趣；最后，作為法科畢業(yè)的人文科學類學生， 我具有從事 策劃、營銷類工作的專業(yè)優(yōu)勢，這也可以從