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文檔簡介

1、目 錄基礎(chǔ)版與標準版共用部分 TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Toc341360845 1系統(tǒng)運行環(huán)境 PAGEREF _Toc341360845 h 1 HYPERLINK l _Toc341360846 2安裝與啟動 PAGEREF _Toc341360846 h 3 HYPERLINK l _Toc341360849 3用戶 PAGEREF _Toc341360849 h 6 HYPERLINK l _Toc341360854 4試卷 PAGEREF _Toc341360854 h 6 HYPERLINK l _Toc341360855 4.1智能組卷 PAGE

2、REF _Toc341360855 h 6 HYPERLINK l _Toc341360856 4.2試卷編輯 PAGEREF _Toc341360856 h 6 HYPERLINK l _Toc341360857 4.3試卷統(tǒng)計 PAGEREF _Toc341360857 h 6 HYPERLINK l _Toc341360858 4.4試卷排版打印 PAGEREF _Toc341360858 h 6 HYPERLINK l _Toc341360859 4.5試卷管理 PAGEREF _Toc341360859 h 6 HYPERLINK l _Toc341360860 5考試 PAGERE

3、F _Toc341360860 h 6 HYPERLINK l _Toc341360861 5.1考試安排 PAGEREF _Toc341360861 h 6 HYPERLINK l _Toc341360862 5.2考場管理 PAGEREF _Toc341360862 h 6 HYPERLINK l _Toc341360863 5.3考生答卷 PAGEREF _Toc341360863 h 6 HYPERLINK l _Toc341360864 5.4批改試卷 PAGEREF _Toc341360864 h 6 HYPERLINK l _Toc341360865 6練習 PAGEREF _T

4、oc341360865 h 6 HYPERLINK l _Toc341360870 7成績查詢 PAGEREF _Toc341360870 h 6 HYPERLINK l _Toc341360871 8試題 PAGEREF _Toc341360871 h 6 HYPERLINK l _Toc341360872 8.1試題檢索 PAGEREF _Toc341360872 h 6 HYPERLINK l _Toc341360873 8.2試題統(tǒng)計 PAGEREF _Toc341360873 h 6標準版增加的部分 HYPERLINK l _Toc341360874 8.3試題編輯 PAGEREF

5、_Toc341360874 h 6 HYPERLINK l _Toc341360875 8.4試題編輯器的使用 PAGEREF _Toc341360875 h 6 HYPERLINK l _Toc341360876 8.5文本轉(zhuǎn)庫 PAGEREF _Toc341360876 h 6 HYPERLINK l _Toc341360877 8.6批量處理試題 PAGEREF _Toc341360877 h 6 HYPERLINK l _Toc341360878 9專業(yè)課程指標 PAGEREF _Toc341360878 h 6 HYPERLINK l _Toc341360882 10試卷分析 PAG

6、EREF _Toc341360882 h 61系統(tǒng)運行環(huán)境1.1系統(tǒng)運行環(huán)境最低要求服務(wù)器:Intel 酷睿2.0G CPU,2G內(nèi)存,80G硬盤容量, CD-ROM 或 DVD-ROM 驅(qū)動器,Windows2003 Server操作系統(tǒng)(必須安裝有Internet信息服務(wù)),SQLServer2000,IE6(該配置可同時支持100人左右在線考試)客戶端:P4CPU,512MB內(nèi)存,Windows2000-XP個人版,IE6。 網(wǎng)絡(luò)要求:TCP/IP協(xié)議;服務(wù)器需要有靜態(tài)的IP地址。1.2本手冊的約定用語課程特指容納某專項試題的那部分數(shù)據(jù),如“語文”。指標對試題特征進行描述的一系列代碼,是

7、試題庫管理系統(tǒng)軟件用以識別不同試題的依據(jù)。例如表示題型的代碼可以是 01-99,分別表示99種不同的題型。單題和組題試題獨立存貯和使用,與其它題沒有聯(lián)系即為單題。無論何種題型,只要是多個小題之間有必然聯(lián)系,組卷時必須多于一小題成組出現(xiàn),每小題又必須有自己單獨的小題號,就是組題。1.3客戶的安全保密措施本系統(tǒng)的安全控制基本原則是:將所有使用到本系統(tǒng)的人分為管理員、學生兩類角色,用戶還可按自己單位的需要增加不同角色,本系統(tǒng)許可管理員對不同角色授予不同的權(quán)限,系統(tǒng)只顯示該用戶有權(quán)限的菜單項,他們只能做自己有權(quán)限的工作。1.3.1對試卷操作的安全管理有權(quán)限的用戶才能看到智能組卷、試卷管理菜單項,也只能

8、檢索到自己有權(quán)限的課程相應(yīng)試卷,在編輯試卷、復(fù)制試卷、試卷編輯、修改試卷權(quán)限時還要審核試卷密碼。1.3.2對課程操作的安全管理有權(quán)限的用戶才能看到專業(yè)及課程管理菜單項,根據(jù)不同權(quán)限可修改課程名稱及屬性、刪除課程、課程授權(quán),課程指標管理,課程內(nèi)容及課時、查看課程題數(shù)的統(tǒng)計。至于對哪些課程有權(quán)限進行操作是在課程授權(quán)時決定的。1.3.3試題操作的安全管理有權(quán)限進行試題編輯的用戶才能進行試題編輯工作,而且只能對有權(quán)限的課程進行試題編輯。1.3.4在線考試的安全管理學生只有考試及練習的權(quán)限,能參加哪份試卷的考試,由教師授權(quán)決定。有權(quán)限的教師決定哪些學生可以參加相應(yīng)試卷的考試。1.3.5對不同角色的用戶授

9、予不同權(quán)限系統(tǒng)默認的角色只有兩種: 系統(tǒng)管理員(也就是系統(tǒng)安裝時輸入用戶名和密碼的那一個),它對所有的操作都有權(quán)限學生。只能考試或練習,如果愿意,可以給學生劃分不同的年級、班級甚至小組等,但他們都屬于同一個角色!系統(tǒng)默認的角色權(quán)限也已經(jīng)定義,您不做任何修改也可以正常使用本系統(tǒng)。2安裝與啟動2.1安裝、注冊與激活2.1.1安裝的前提條件建議操作系統(tǒng):Windows 2003 serverInternet 信息服務(wù):操作系統(tǒng)必須安裝IIS。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng):SQL Server 2005或以上版本。必須安裝為默認實例,許可混合登陸模式,能夠使用sa登陸。安裝光盤提供了免費SQL Server 2008

10、Express版本。2.1.2系統(tǒng)軟件安裝步驟第一步:運行安裝光盤上的Setup.exe文件按照默認的選項“全部”,點擊下一步。第二步:設(shè)置IIS(1)站點選擇”默認網(wǎng)站”。(2)虛擬目錄名稱為n5,也可以自定義修改。(3)IP地址:選擇可以在網(wǎng)絡(luò)中被其他終端訪問到的IP地址。第三步:設(shè)置數(shù)據(jù)庫鏈接(1)選擇服務(wù)器地址:選擇本機的SQL Server數(shù)據(jù)庫地址,也可以選擇網(wǎng)絡(luò)中其他SQL數(shù)據(jù)庫地址(不推薦)(2)填SQL Server系統(tǒng)管理員sa的密碼,連接SQL Server數(shù)據(jù)庫。第四步:安裝南瓊考試系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫如果首次安裝南瓊考試系統(tǒng),會自動安裝一個名稱為N5的數(shù)據(jù)庫。直接前進到下一步驟

11、,設(shè)置南瓊考試系統(tǒng)管理員。如果之前已經(jīng)安裝過南瓊考試系統(tǒng),卸載后再次重新安裝,則安裝程序?qū)z測到之前安裝的南瓊考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫。本次安裝可以選擇已經(jīng)存在的南瓊考試系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,則原有的題庫、試卷、用戶信息等都能夠繼續(xù)使用。也可以選擇安裝新的數(shù)據(jù)庫。第五步:設(shè)置南瓊考試系統(tǒng)管理員設(shè)置南瓊考試系統(tǒng)管理員。此用戶名密碼為登陸南瓊考試系統(tǒng)的初始帳號。請牢記,務(wù)必不要遺失。第六步:確認用戶信息 填寫10位數(shù)字的客戶編號(見光盤盒封里)。2.1.3環(huán)境設(shè)置軟件安裝完畢后,還需要進行如下設(shè)置,系統(tǒng)才能正常運行。Internet信息服務(wù)設(shè)置(1)打開控制面板管理工具Internet信息服務(wù)網(wǎng)站默認網(wǎng)站鼠標左鍵

12、單擊“N5”右鍵選擇“屬性”在新出現(xiàn)的“N5屬性”窗口右下角點擊“配置”選項選擇“啟用父路徑”。(2)確認后返回到“N5屬性”窗口 選擇ASP.NET在ASP.NET wersion項點擊下拉箭頭,選擇ASP.NET版本為2.0以上確認。(3)返回到Internet信息服務(wù)(IIS)管理器窗口,在左側(cè)選擇“Web服務(wù)擴展”查看右側(cè),確認Active Server pages以及A 2.0兩項服務(wù)處于“允許”狀況。如圖:目錄安全性設(shè)置選擇軟件安裝目錄(例如C:Program FilesNaturesoftn5)下的Webroot目錄,鼠標右鍵點擊“屬性”在“Webroot屬性”窗口點擊上方的“安

13、全” 點擊“添加” 在“選擇用戶組”窗口上點擊“高級”按鈕在新出現(xiàn)的同名窗口上點擊“立即查找”下面的“搜索結(jié)果”表第一欄拉寬些找到并選擇“NETWORK SEVICE”用戶確定“選擇用戶組”窗口的“輸入對象名稱來選擇”表中會出現(xiàn)“NETWORK SEVICE”用戶點擊“確定”在“Webroot屬性”窗口的“組或用戶名稱”列表中會出現(xiàn)“NETWORK SEVICE”用戶選中該用戶在下方的“NETWORK SEVICE的權(quán)限”表中選中“完全控制”右側(cè)的“允許”,如圖。2.1.4客戶端環(huán)境客戶端可以使用IE6,IE8,火狐等瀏覽器。若使用IE6需要打上Cookies數(shù)量限制的補丁。瀏覽器須安裝Fla

14、sh10,才能保證系統(tǒng)正常運行。安裝光盤的Components目錄下有相應(yīng)補丁插件:(1)IE下的Flash插件安裝:install_flash_player_10_active_x.msi(2)火狐及其他瀏覽器下的Flash插件安裝文件:install_flash_player_10_plugin.msi(3)IE6 的Cookies數(shù)量限制補?。篧indowsServer2003-KB937143-x86-CHS.exeWindowsXP-KB937143-x86-CHS.exe(4)FireFox火狐瀏覽器:Firefox Setup 3.6.12.exe2.1.5注冊系統(tǒng)安裝完成后,在

15、Windows開始菜單南瓊考試系統(tǒng)注冊出現(xiàn)注冊頁面。頁面右下方有三個選擇項,初次安裝請選擇第一項“我還沒有向南瓊公司注冊過,請讓我注冊”。隨后選下一步。在新出現(xiàn)的頁面下方,您可選擇自動或手動方式注冊。如果能連接到互聯(lián)網(wǎng),請盡量選擇“本機已經(jīng)聯(lián)接到互聯(lián)網(wǎng),請使用自動模式”。接著顯示“請稍候片刻,程序正在檢測您的系統(tǒng)設(shè)置”請您稍候,會出現(xiàn)您的系列號,如圖。自動模式,此時點擊下一步即可完成注冊,程序顯示:“注冊向?qū)б呀?jīng)成功地發(fā)送了您的注冊信息。南瓊公司將在最短時間內(nèi)處理您的注冊請求并向您通報結(jié)果。屆時請您再次運行本程序來激活您的系統(tǒng)?!保ㄗ⒁猓寒斈吹缴鲜鲂畔?,點擊完成按鈕,即證明系列號已經(jīng)成功遞交

16、,請您不要重復(fù)注冊,重復(fù)注冊會導(dǎo)致重復(fù)制作許可證,將增加您的等待時間,耽誤使用。)手動模式,用鼠標左鍵點擊即可保存一個文件,請將此文件Email發(fā)往 HYPERLINK mailto:salesnaturesoft salesnaturesoft 。不要將頁面顯示的系列號發(fā)來,一定要點擊保存后將文件發(fā)來。2.1.6激活注冊信息提交給南瓊公司后,公司會及時制作許可證并通知您,屆時您需再次運行注冊程序激活南瓊考試系統(tǒng),請在頁面右下方選擇第二項“我已經(jīng)注冊過,現(xiàn)在需要激活我的題庫系統(tǒng)”。請注意:自動注冊者確認您的機器已連接到因特網(wǎng)上,在這里點擊下一步即可自動完成許可證安裝激活南瓊考試系統(tǒng)。手動注冊者

17、會通過Email返回您的許可證文件,請注意:千萬不要打開編輯許可證文件,以免造成該文件損壞而無法安裝。通常以rar壓縮包提供備份,需先解壓縮再激活。在下一個頁面出現(xiàn)時,選擇,在瀏覽文件頁面打開您的許可證文件,它所在的路徑及文件名會顯示在注冊頁面,再選擇下一步,即可完成注冊激活過程。2.1.7導(dǎo)入(安裝)題庫課程剛安裝完成的系統(tǒng)僅有一個演示課程,是專為向您演示系統(tǒng)功能用的,實際包含十余門課程內(nèi)容,請勿用作正式考試。您若購買或加工了題庫課程則需要將其導(dǎo)入(安裝)到系統(tǒng)中使用。確認題庫安裝盤已經(jīng)放在服務(wù)器的光驅(qū)中,從開始菜單所有程序南瓊考試系統(tǒng)N5雙擊“南瓊課程導(dǎo)入” 輸入用戶名及密碼登錄任選專業(yè)任

18、選課程鼠標左鍵點擊在下拉菜單上選擇“導(dǎo)入全部”選擇光盤的盤符及課程所在的文件夾,例如D:/Banks “確定”“導(dǎo)入導(dǎo)出”,導(dǎo)入完成時,系統(tǒng)會給出提示。詳細操作過程可參見專業(yè)課程管理部分的 HYPERLINK l 課程題庫導(dǎo)入導(dǎo)出 題庫課程導(dǎo)入導(dǎo)出。請注意:如果購買加工題庫課程較多,最好先拷貝到硬盤上再選擇“全部導(dǎo)入”,或選擇“自動導(dǎo)入”,以免導(dǎo)入過程較長,中途因光盤個別壞道而前功盡棄。2.2系統(tǒng)啟動及使用快速導(dǎo)航2.2.1服務(wù)器 雙擊Windows桌面快捷方式顯示首頁。左側(cè)快速導(dǎo)航條顯示的項目與您購買的版本有關(guān)。頁面頂部不同的選擇后分別是:修改當前用戶的密碼,修改登錄名、真實姓名、默認專業(yè)等

19、用戶資料。更換皮膚顏色。系統(tǒng)默認的導(dǎo)航模式是樹型菜單,可變更成手風琴折疊菜單。2.2.2終端站在Windows桌面上打開快捷方式即可啟動系統(tǒng),輸入用戶名和密碼、驗證碼,驗證后會根據(jù)權(quán)限看到不同的菜單項。3用戶要建立一套本單位的用戶、用戶組、角色級別體系,系統(tǒng)安裝后,首先增加新角色并授權(quán),然后新增用戶組,按組定義用戶的角色,最后批量建立或?qū)胗脩?,將他們定義在不同組中即可。3.1角色管理系統(tǒng)可以對不同角色賦與不同的權(quán)限,將用戶按角色管理。不可修改的角色一是系統(tǒng)管理員,具有系統(tǒng)所有的權(quán)限;一是學生,只有考試和練習的權(quán)限;其他人員可以分角色設(shè)置不同權(quán)限。目前可以授權(quán)的權(quán)限分為兩類,即系統(tǒng)設(shè)置權(quán)限與功

20、能設(shè)置權(quán)限。角色管理只能由管理員做,不能授權(quán)給其他人。3.1.1系統(tǒng)設(shè)置權(quán)限 = 1 * GB3 用戶(學生及教師、員工等)批量增加、刪除; = 2 * GB3 增加刪除角色; = 3 * GB3 增刪改指標項及其分區(qū); = 4 * GB3 增加新題型; = 5 * GB3 增刪改專業(yè)名稱、說明; = 6 * GB3 增刪改課程名稱、屬性、授權(quán); = 7 * GB3 修改課程指標、內(nèi)容、學時; = 8 * GB3 課程導(dǎo)入導(dǎo)出。3.1.2功能設(shè)置權(quán)限 = 1 * GB3 文本轉(zhuǎn)庫; = 2 * GB3 查看課程題數(shù)統(tǒng)計; = 3 * GB3 考試管理; = 4 * GB3 智能組卷、試卷管理、

21、批改試卷; = 5 * GB3 相關(guān)課程試題編輯; = 6 * GB3 在線考試。3.2用戶組管理系統(tǒng)可將用戶分成不同的組進行管理,層級無限制,這樣可方便地對一組用戶設(shè)置相同的角色,授與相同的權(quán)限。3.3用戶管理從主菜單選擇“用戶”,“用戶管理”即可進入本頁面。用戶名稱作為系統(tǒng)識別用戶的標志應(yīng)該專人專用,不得重復(fù)。用戶數(shù)很多時建議將管理員、教師與學生用戶名前加字母打頭,例如“T”表示教師和管理員,“S”表示學生。字母后面用數(shù)字串區(qū)別不同教研室的教師或不同年級、班級的學生,例如“S20100236”表示2010級02班學號36的學生。這樣在授權(quán)時可以很方便地采用檢索使左側(cè)列表只顯示所需要的一部分

22、用戶。3.3.1添加修改單個用戶直接在用戶管理頁面上選擇“添加用戶”,或在用戶列表上選擇某一個用戶再選擇“修改用戶”,所出現(xiàn)的頁面是相同的,區(qū)別只是空白頁面或是有原用戶資料。登錄名、真實姓名用戶名指使用本系統(tǒng)的所有人,每人應(yīng)有一個專用名稱??荚囘^程中,真實姓名會顯示在學生機的屏幕上,供教師監(jiān)察。密碼:密碼不能使用純數(shù)字。用戶組:可在系統(tǒng)列出的用戶組中選擇。默認專業(yè)、默認課程:設(shè)置該用戶登錄后可用的專業(yè)與課程。是否鎖定:鎖定的用戶不能登陸系統(tǒng)。上傳照片:沒有照片可以不上傳。3.3.2批量添加用戶從用戶管理頁面選擇“批量操作”,在新出現(xiàn)的下拉菜單上選擇“批量添加用戶”,新出現(xiàn)的頁面內(nèi)容如下:登錄名

23、:輸入批量用戶登錄名中相同的部分,如2010級02班學生可輸入“S201002”。后輟低限:輸入批量用戶中最小的編號,例如一個班幾十人,則輸入最小的學號 “01”。后輟高限:輸入批量用戶中最大的編號,例如一個班最大的學號 “60”。默認專業(yè):選擇這批量用戶共同的專業(yè),將來考試或練習時會只顯示他們專業(yè)的相應(yīng)課程或試卷供使用。保存:之后便一次增加了60個學生用戶,完整的用戶名為S20100201至S20100260,他們的中文名、初始密碼與用戶名相同,今后考試時,他們自己可在考試登錄界面進行修改。批量增加不用輸入密碼,方便增加新入學的學生用戶。3.3.3移動、添加到用戶組從用戶管理頁面選擇一些用戶

24、,再選擇“批量操作”,在新出現(xiàn)的下拉菜單上選擇移動到用戶組,可將所選的所選擇的一批用戶移動到某個用戶組,或選擇添加到用戶組可將所選擇的一批用戶添加到某個用戶組。移動是原組中不再保留了,添加會使這些用戶同時存在于兩個組中。3.3.4設(shè)置默認專業(yè)為一批用戶集中設(shè)置他們的默認專業(yè),當他們登錄時便會顯示他們默認專業(yè)下的課程。3.3.5刪除用戶在用戶管理頁面選擇一個或多個用戶,再點擊此按鈕,即可刪除該用戶或所選的一批用戶。3.3.6用戶擴展信息 擴展字段設(shè)置:系統(tǒng)對用戶的管理默認只有“登錄名、真實姓名、密碼”三項,可以對系統(tǒng)中的用戶信息設(shè)置擴展字段進行管理,例如增加“性別”、“身份證號”等。在添加用戶處

25、點擊“擴展字段設(shè)置”, 再點擊“新增”可以添加新的字段,如果是列舉型,需要在“列舉型表值”中填入列舉的字段值名稱,如下圖。其他數(shù)據(jù)類型不需要填寫。填寫好了注意選擇“保存”。擴展字段編輯:設(shè)置好的擴展信息,可以在添加用戶處選擇“擴展信息”“擴展字段設(shè)置”選擇需要修改的字段名稱,再點擊“修改”就可對字段名稱、表值等進行修改用戶擴展信息的查看與修改:在導(dǎo)航條上選擇“用戶管理”從用戶列表中選擇一個用戶從窗口上部的菜單選擇“修改用戶”在新頁面點擊“擴展信息”可以查看該用戶的擴展信息內(nèi)容,并可對各個信息的具體內(nèi)容進行編輯修改。3.3.7導(dǎo)入導(dǎo)出導(dǎo)入:指從Excel文件導(dǎo)入用戶表,點擊該按鈕后出現(xiàn)新的頁面,

26、再點擊“下載模板”可以下載標準導(dǎo)入文件的格式。文件格式整理好之后,可以點擊“上傳Excel”,會要求將Excel表中的列與系統(tǒng)中的“目的”進行對應(yīng),如果表格中第一行的各列名稱與“目的”相同,系統(tǒng)會自動對應(yīng)。如果在Excel表中有用戶組,對每個用戶已經(jīng)分好組,下一步會要求進行組名稱對應(yīng)。導(dǎo)出:是指將系統(tǒng)庫中的用戶數(shù)據(jù)導(dǎo)出為Excel文件。3.4用戶日志從主菜單上選擇用戶,再選擇用戶日志,可顯示所有用戶登錄時間、IP地址、用戶名、真實姓名、所做的操作。并且可以設(shè)定關(guān)鍵詞查詢、導(dǎo)出或快速刪除某些日志內(nèi)容。4試卷4.1智能組卷從主菜單選擇“試卷”,再在子菜單上選擇“智能組卷”可進入本功能。智能組卷的正

27、常工作流程是:試卷設(shè)計專業(yè)課程選擇內(nèi)容選擇條件選擇比重分配試卷編輯或試卷統(tǒng)計。4.1.1試卷設(shè)計試卷名稱、試卷密碼:試卷名稱沒有特別要求。密碼長度不超過十個西文字符。對保存的試卷進行編輯、試題列表、刪除時系統(tǒng)都將校驗密碼,請您將試卷的密碼妥善記錄和保管,不要密碼可不輸入任何內(nèi)容。考試日期:注意:考試日期必須是今天或以后的日期??荚嚳倳r間:在線考試必須使用該總時間來控制學生的做題時間,非在線考試可不改但不要清空。題復(fù)用時限:默認以前用過的試題均可重復(fù)使用。若要求本次考試所用試題須距上次使用間隔一定時間,可選擇一個日期,系統(tǒng)會控制所填寫日期以前使用過的題才許可出現(xiàn)在本卷中。未保存的試卷中試題無法被

28、控制復(fù)用時限。卷面總分:系統(tǒng)需要用它計算各小題的滿分,所以必須填寫。分值單位和:指試卷全部試題的分值單位數(shù)之和。系統(tǒng)要利用該條件確定試卷的長度及各小題的滿分值,所以必須填寫。分值單位和與試卷的長度(小題數(shù))成正比,但不一定等于小題數(shù),因為問答、填空等題型每小題的分值單位數(shù)不一定等于,默認選擇題的分值單位數(shù)為1,填空題每空的分值單位數(shù)為0.5,名詞解釋及問答題等主觀題以每個答題要點為1個分值單位。各小題的滿分卷面總分分值單位和該小題的分值單位數(shù)。更詳細的說明請參考HYPERLINK l 分值單位指標管理-南瓊考試系統(tǒng)的指標說明??梢栽O(shè)想:“假定全考選擇題需要考多少小題?”,將這個問題的答案填入分

29、值單位和的輸入框中即可,真實考試不全考或不考選擇題都沒關(guān)系,系統(tǒng)會自動對其他題型進行折算。及格分數(shù):在線考試必須填寫,其他用戶可不改但不要清空。試卷模板:試卷模板用來保存用戶在組卷過程中的各種選擇以及對各種組卷條件權(quán)重的更改,方便用戶在不同年度或不同學期考核同一課程不同學生時進行設(shè)計,以免每年或每學期都進行相同的修改。這里列出了用戶保存的所有模板,包括試卷名稱、考核專業(yè)、組卷方式、建立時間,以便用戶使用模板時進行挑選。模板說明、備注說明:可以記錄一些“試卷模板”表中未記錄而用戶希望保存的信息。是否使用已有模板組卷:默認新建設(shè)計組卷,臨時使用,不保存該設(shè)計。當用戶點擊出現(xiàn)表示將使用一個以前建立的

30、試卷模板組卷,這時可在“試卷模板”表中選擇所要用的模板。是否存為模板:上一項未選擇而選擇本項,表示將按新建的試卷設(shè)計組卷,并且將該設(shè)計保存為模板供今后使用。注意:只有保存試卷,相應(yīng)的模板才會同時保存。上一項與本項同時選擇,表示在原有模板基礎(chǔ)上修改并保存為新模板(相當于“另存為”)。注意:必須進行組卷全過程并保存試卷,相應(yīng)模板才會同時保存。4.1.2專業(yè)課程選擇專業(yè)選擇:點擊表中的欲考核專業(yè),相關(guān)課程會列在“課程選擇”欄內(nèi)。專業(yè)描述說明該專業(yè)用途等。課程選擇:專業(yè)選擇后,本表格中會列出該專業(yè)的相應(yīng)課程??梢赃x擇多項課程,意味著跨科組卷。4.1.3內(nèi)容選擇課程內(nèi)容:用于定義考試的范圍。內(nèi)容標題是分

31、層樹狀顯示的,如果用戶在課程選擇時選擇了多項課程,即跨科組卷,所有被選課程的內(nèi)容標題在此都會顯示。課程內(nèi)容顯示框第一行的“課程內(nèi)容”表示所有課程,它左側(cè)的,選擇后出現(xiàn)表示選中所有列出的課程的所有內(nèi)容,再次選擇轉(zhuǎn)變?yōu)楸硎厩宄羞x擇?!罢n程內(nèi)容”下面第一層顯示的是課程名稱,課程名稱下一層是課程各章的標題,如果該章內(nèi)容又分為不同的節(jié),在復(fù)選框左側(cè)還會顯示,選擇后將展開各節(jié)的標題,用戶同樣可以挑選考核某些節(jié),未選中的表示不考。各層標題展開后,將變?yōu)?,選擇,展開的標題將回縮。內(nèi)容權(quán)重分配約定:系統(tǒng)默認以章為單位分配不同內(nèi)容在試卷中所占的分數(shù)比重,即內(nèi)容權(quán)重分配約定為“內(nèi)容百分比分配到章”。若某次小測驗

32、,只考核一章,可選擇“內(nèi)容百分比分配到節(jié)”。當然您也可根據(jù)需要選擇“內(nèi)容百分比分配到小節(jié)”或“內(nèi)容百分比分配到所有”。本系統(tǒng)將試題的內(nèi)容指標分為四層,此處的內(nèi)容權(quán)重分配約定是對應(yīng)第幾層次,并不是嚴格對應(yīng)不同層次的名稱,“內(nèi)容百分比分配到章”是指第一層,“內(nèi)容百分比分配到節(jié)”是指第二層,依此類推。4.1.4選擇組卷方式課程屬性確定了多項指標,每項指標即是一個控制組卷的條件,各指標又有不同的分區(qū),例如題型是一項指標,有5種題型即有5個分區(qū)??捎卸喾N模式分配不同指標的不同分區(qū)在試卷總分中占有的比重,每種模式都可保存專家編制的比重分配表或庫中的實際比重作為默認值,用戶按鍵組卷即全自動組卷;這些比重分配

33、表也可由用戶進行修改,就是半自動組卷。也可手工組卷。:即各指標獨立控制組卷,是指可有多個指標控制試卷生成,各指標獨立分配自己各分區(qū)的比重,它們之間互不影響。例如,整份試卷的考核內(nèi)容按不同章分配分數(shù)比例,各種題型也有不同比例,但每一章某種題型的題占多大比例是隨機的,不受限制也不受其它條件的影響。這種控制模式不夠精細,但比較簡單易行,特別適合單位內(nèi)部的各種培訓(xùn)和考核,即使是完全不懂業(yè)務(wù)的管理人員也可采用此模式組成很理想的試卷。:各指標關(guān)聯(lián)控制組卷,采用多個指標控制試卷生成,且每個指標與內(nèi)容關(guān)聯(lián)制約。例如,內(nèi)容與題型關(guān)聯(lián),即每一章所占的分數(shù)比重都按不同題型的比重分布,假定某章分數(shù)比重10,有三種不同

34、題型各占70、20、10,試卷總分 100,那么,該章試題應(yīng)占10分,而且分屬三種不同題型的題分別應(yīng)為 7分、 2分、 1分。每項其他指標都可與內(nèi)容指標構(gòu)成這樣一張 “雙向細目表”控制組卷。這種組卷控制模式很精細,但是如果做半自動組卷要進行比重修改時操作過程也較復(fù)雜,適用于教學單位、大規(guī)模高等級考試、專業(yè)研究人員進行組卷工作。:無控制指標,在用戶指定的內(nèi)容范圍內(nèi)按產(chǎn)生的隨機數(shù)取題,即隨機分配比重。這也是一種全自動組卷,系統(tǒng)產(chǎn)生隨機數(shù)作為題號在題庫課程中取題,但會符合試卷設(shè)計時確定的考核內(nèi)容范圍。:在所選擇的內(nèi)容范圍內(nèi),僅以題型與題量兩項指標控制組卷。雖然選擇了內(nèi)容,但是只控制內(nèi)容的范圍,不確定

35、每部分內(nèi)容所占比重,控制所選題型所占的試題數(shù)量,每種題型中各小題的分數(shù)相同,若想按填空題的空數(shù)或問答題的答題要點來確定各小題的分數(shù)需要在試卷編輯步驟逐題進行調(diào)整。:與題型題量組卷相比增加了章節(jié)內(nèi)容比重作為控制條件;與關(guān)聯(lián)組卷相比,只有題型一項條件與內(nèi)容關(guān)聯(lián),且以題數(shù)而不是分值來控制,相對要簡單得多。這種組卷模式能控制內(nèi)容各章節(jié)的比重并能控制每章節(jié)中各種題型的試題數(shù)量比重,但是每種題型中各小題的分值相同。:指用手工一道一道題的任意挑選組成試卷。選擇手工組卷方式后,下一步直接進入試題檢索頁面,按手工設(shè)定的條件檢索出一批試題后,自動進入試卷調(diào)整頁面,用戶再從中逐題選擇加入到試卷中??啥啻螜z索、挑題。

36、檢索方法見 HYPERLINK l 試題檢索 試題檢索。4.1.5智能組卷-獨立條件獨立組卷條件選擇:每道試題可有若干項指標,都可以參與控制試卷生成,由于試題的具體狀況不同,系統(tǒng)不可能使各項指標都得到充分的滿足,默認只滿足按不同內(nèi)容規(guī)定的分數(shù)比重生成試卷。用戶可以挑選增加一些參與控制的指標,也就是指定參與控制試卷生成的條件。有多個指標參與控制試卷生成時,首先滿足哪一項指標而后滿足哪一項的優(yōu)先順序也可以由用戶決定,用戶可以為參與控制組卷的指標分別選擇權(quán)重,權(quán)重值越大,越優(yōu)先得到滿足。右側(cè)“權(quán)重”一欄每行都有一個鍵,按下后可選擇不同的權(quán)重值。:進入比重分配頁面。如果在試卷設(shè)計時未選擇使用模板,系統(tǒng)

37、對內(nèi)容的比重分配以課程建立時用戶輸入的課時百分比作為默認值,對其它指標的比重分配以庫中試題的分值單位百分比作為默認值,用戶可以在比重分配頁面對這些值進行修改。注意,在試卷設(shè)計時系統(tǒng)默認“不使用模板,新建設(shè)計”,您所作的修改只對當前這份試卷起作用,此為半自動組卷。如果在試卷設(shè)計時選擇了“保存為模板”,組卷完成后保存試卷,您此時所作的修改就將保存在模板中,今后在試卷設(shè)計處選擇“使用已有模板進行組卷”系統(tǒng)將直接使用這些條件組成試卷,此種方式也就是自主全自動組卷。若什么都不修改,系統(tǒng)按默認值組卷,在比重分配頁面直接點擊,即為系統(tǒng)全自動組卷。獨立組卷比重分配:系統(tǒng)首先顯示的是內(nèi)容各章節(jié)的比重,選擇欲修改

38、的單元格,直接刪除原有的值,輸入新值即可,但要注意修改完成時要使各單元格的和保持100,選擇時,系統(tǒng)會核對這一點。如果在獨立條件選擇時選擇了內(nèi)容以外的其它條件,在頂端會顯示所有已選條件的子標簽,可任意選擇進行觀察或修改。每個條件均會顯示名稱、總分值、總題數(shù)、比重(分)幾項。名稱是該條件各分區(qū)的名稱,如“內(nèi)容”條件中各章節(jié)的名稱,“題型”條件中不同題型的名稱;總分值是指該條件下各分區(qū)在庫中所有試題的總分值;總題數(shù)是指該條件下各分區(qū)在庫中實有的試題總數(shù);比重(分)表示在本試卷中欲占分值的百分比,修改完成時要使各單元格的和保持100。選擇,系統(tǒng)開始按您所確定的條件及分數(shù)分配比重挑選試題生成試卷。4.

39、1.6按題型題量組卷選擇這種組卷模式后出現(xiàn)表格,將所需題型希望的題數(shù)、每小題的分值填入表中,不需要的題型不填,注意總計的分數(shù)應(yīng)當與試卷設(shè)計時填寫的總分相同,按下,系統(tǒng)會按所確定的題型與題量挑選試題生成試卷。4.1.7按章節(jié)題型組卷選擇題型:先選擇需要哪些題型參與組卷。左側(cè)是待選題型,可以用鼠標左鍵搭配“Ctrl”或“Shift”鍵選擇多項,按鍵確定選擇,撤銷選擇,題型順序決定試卷中各大題順序,可以在已選題型中點擊某種題型,再用或來調(diào)整順序,滿意后按,設(shè)置題型題量。設(shè)置題量:按每項內(nèi)容各題型需要填入試題數(shù),注意在第一行設(shè)定每小題的分數(shù)。左上角會顯示總分數(shù)與總小題數(shù)的合計,需要留意保證分數(shù)總計與試

40、卷設(shè)計時填寫的總分相同,按下,系統(tǒng)會按所確定的題型與題量挑選試題生成試卷。4.1.8關(guān)聯(lián)組卷關(guān)聯(lián)組卷條件選擇:先選擇需要哪些指標作為組卷控制條件。左側(cè)是待選條件,按鍵確定選擇,撤銷選擇,滿意后按,選擇題型。選擇題型:選擇需要哪些題型參與組卷,選擇方法同上??梢栽谝堰x題型中點擊某種題型,再用或來調(diào)整試卷中大題的順序,滿意后按,設(shè)置題型題量。關(guān)聯(lián)組卷題型分值設(shè)置:注意,這張表與按章節(jié)題型組卷時的設(shè)置表相似,不同的是這張表里所填的不是題數(shù)而是試題分值數(shù),所以填寫時左上角的分值合計應(yīng)與試卷設(shè)計時確定的總分值相同。當試卷設(shè)計的總分值與試卷總分相同時,每道選擇題的分值為1,表中的分值數(shù)也等于試題數(shù);問答題

41、每個答題要點的分值為1,表中的分值數(shù)則等于答題要點數(shù);填空題通常每空的分值為0.5,則表中的分值數(shù)乘2等于空數(shù)。如果試卷設(shè)計的總分值與試卷總分不同,則需要計算出一個系數(shù)進行換算,例如,總分值50總分100,則表中選擇題的分值/2等于小題數(shù)量,所以表中所填分值最好是偶數(shù)。所選擇的多個條件會有多張表格,一張?zhí)钔昕牲c擊表格左上角的標簽,選擇下一張表格繼續(xù)填寫。最后按下,系統(tǒng)會按所確定的條件與設(shè)置生成試卷。4.2試卷編輯各種組卷方式、在組卷完成后自動進入試卷編輯頁面,該頁面上方有一行子標簽:展開、閉合:分別可以展開或閉合各大題或組題中。試卷編輯:可選擇自動調(diào)整分值、自動編排題號、編輯試題。試卷統(tǒng)計:可

42、選擇不同統(tǒng)計方式:比重分配表、雙向細目表、難度區(qū)分度表。試卷屬性:觀察修改試卷名稱、密碼、考試時間等試卷屬性。試卷預(yù)覽:觀察試題、答案。試卷編輯頁面子標簽下面有三個大的試題顯示框,分別是:左上方的矩形框為卷中題目顯示框,右上方的矩形框是檢索結(jié)果及刪除試題顯示框,頁面下方是試題預(yù)覽框。卷中題目顯示框:可以按題型顯示,也可以按內(nèi)容顯示。按題型顯示時第一行顯示試卷的總大題數(shù)、總小題數(shù)、總題號、總分值。下面依次顯示題型、試題開頭的內(nèi)容、卷中題號、該題滿分。按內(nèi)容顯示時,依次顯示試卷中每一章節(jié)所選中的試題開頭內(nèi)容、題型、卷中原題號、組題編號、分值。檢索結(jié)果及刪除試題顯示框:依次顯示庫中題號與試題開頭的內(nèi)

43、容。這兩個顯示框中顯示組題時前面有小加號,鼠標左鍵點擊小加號,會展開顯示組中的各個分題。卷中題目以及檢索結(jié)果及刪除試題兩個顯示框中的試題前面都有核選框,需要用鼠標左鍵點擊選擇,為選中,選中后的試題可進行增刪試題的操作。 這兩個顯示框中的任一道試題被鼠標點擊后都會在頁面下方的試題預(yù)覽框中顯示該試題的庫中題號、所屬分類(依次為專業(yè)/課程/章/節(jié)/小節(jié))指標及試題具體內(nèi)容,以便您調(diào)整試卷時決定該題的取舍。4.2.1增刪試題:將用戶在檢索結(jié)果刪除試題顯示框里選中的試題加入到試卷中。用戶在檢索結(jié)果刪除試題框中選中的如果是成組題,選擇此鍵可將該組試題一次加入到試卷中:將用戶在試卷題目框中選擇的試題刪除到檢

44、索結(jié)果刪除試題顯示框中。用戶在試卷題目框中選擇的如為成組題,可將該組試題一次刪除到檢索結(jié)果刪除試題顯示框。:將用戶在試卷題目框中選中的試題與檢索結(jié)果框刪除試題顯示框中選中的試題交換。:在試卷題目框中選擇試題后點擊該按鈕,系統(tǒng)會自動用條件相同的試題替換所選中的試題。4.2.2調(diào)整題序在題目顯示框里需要調(diào)整題序的試題上按下鼠標左鍵,同時移動鼠標拖拽,到達理想的位置再松開鼠標左鍵。4.2.3調(diào)整分值手工調(diào)整分值:用戶加題、刪題后,試卷的總分會發(fā)生變化,在題目顯示框最后一列分值處雙擊鼠標,會出現(xiàn)編輯框,可以手工輸入新的分值。自動調(diào)整分值:需要調(diào)整分值的試題較多時,從頂部的試卷編輯處點擊,出現(xiàn)下拉菜單,

45、選擇自動調(diào)整分值,系統(tǒng)自動對某些試題的分值進行調(diào)整,使試卷的實際總分與設(shè)計總分相符合。4.2.4自動編排題號對用戶加題、刪題后的混亂題號自動編排,將相同的題型的題排在一起。4.2.5編輯試題對預(yù)覽到的試題不滿意或有其他需要,都可在題目顯示框選中該題,再從試卷編輯菜單下選擇編輯試題,即會出現(xiàn)試題編輯窗口,直接編輯該題,試題編輯窗口的使用請參考 HYPERLINK l 試題編輯 試題編輯。4.2.6檢索試題檢索結(jié)果刪除試題顯示框顯示檢索結(jié)果時,其下方會顯示選擇最右側(cè)的可出現(xiàn)試題檢索頁面,用戶可提出一些檢索條件,系統(tǒng)找出所有符合條件的新試題供用戶挑選。檢索出的試題顯示在檢索結(jié)果刪除試題顯示框中,題量

46、多時會出現(xiàn)頁號及翻頁按鈕,也可直接輸入頁號回車來跳到需要的頁面,再選擇需要的試題,在下方的試題預(yù)覽框中觀察該試題的內(nèi)容及指標,挑選合適的題加入試卷。具體使用方法請參考 HYPERLINK l 試題檢索 試題檢索。:在試題顯示框中選中組題中某一道試題時,點擊本按鈕,可以直接檢索出同組的其他試題。4.2.7試卷屬性 這里顯示的試卷屬性均是用戶在試卷設(shè)計時確立的,顯示在這里方便用戶在保存試卷前作進一步的修改。包括:試卷名稱、考試日期、考試開始時間、考試總時間、試卷密碼。4.2.8生成平行卷保存當前試卷并再生成一份與本卷指標相同或基本相同而試題盡量不同的試卷,即 HYPERLINK l 相同水平卷 相

47、同水平卷。請注意:新生成的相同水平卷最好到試卷屬性頁面更改試卷名稱后再保存,不改名也不會覆蓋原卷,但是有太多重名卷不便使用。4.2.9試卷預(yù)覽在試卷編輯頁面上是逐題預(yù)覽選中試題,此處是全試卷瀏覽。4.3試卷統(tǒng)計無論題庫課程的實際條件多么不好,本系統(tǒng)總是盡量按指定條件組織生成試卷,不會提出降低條件的要求,但試卷生成后將報告實際結(jié)果。組卷完成后系統(tǒng)將自動進入試卷編輯頁面,這時點擊“試卷統(tǒng)計”標簽右側(cè)的,可從下拉菜單上選擇觀察不同統(tǒng)計表格。4.3.1比重分布初始顯示的是課程內(nèi)容的比重分布表,各列依次為:餅圖中各內(nèi)容的代表顏色、內(nèi)容名稱、各內(nèi)容在試卷中所占分數(shù)、百分比,左側(cè)是各內(nèi)容比重分布的餅圖。如果

48、想了解其它條件的比重分布情況,可在表格頂部選擇,然后在下拉菜單上直接選擇所想觀察的條件。4.3.2雙向細目表初始顯示的是課程內(nèi)容與題型關(guān)聯(lián)的雙向細目表,各行標題為內(nèi)容名稱,各列標題為各題型名稱,單元格中數(shù)字是各行與各列相應(yīng)內(nèi)容的相應(yīng)題型在試卷中所占分數(shù)的實際數(shù)。您可在左上角選擇可以觀察各行與各列相應(yīng)內(nèi)容的相應(yīng)題型在試卷中所占百分比。如果想觀察內(nèi)容與其它條件的雙向細目表,可在表格頂部選擇,然后在下拉菜單上直接選擇所想觀察的條件。4.3.3難度區(qū)分度試題分布表本頁面的表格,各列表示 HYPERLINK l 難度 難度區(qū)段,各行表示 HYPERLINK l 區(qū)分度 區(qū)分度區(qū)段,最下一行是各難度區(qū)段的

49、和,最后一列是各區(qū)分度區(qū)段的和,系統(tǒng)默認單元格顯示小題數(shù),即當前試卷上相應(yīng)難度和區(qū)分度范圍內(nèi)的小題數(shù),您可選擇,變成表示選中,如上圖即可顯示當前試卷上相應(yīng)難度和區(qū)分度范圍內(nèi)的所有小題號,小題號之間以空格分隔,一行顯示不下時會自動折行。教育測量學家認為一份試卷所有試題的難度最好分布在0.30.7范圍之間,超出此范圍的試題都要謹慎選用,全卷平均難度為0.5時能最好地發(fā)揮考試的甄選作用,(當然各單位內(nèi)考試可適當降低一些難度,即增加一些難度數(shù)值大于0.7的試題);區(qū)分度0.3即可接受,區(qū)分度越大的題質(zhì)量越高。表格中深綠色背景單元格中的試題較好,中綠色背景單元格中的試題可用,難度和區(qū)分度不在上述范圍的試

50、題(淺綠色背景單元格中的)都不好,尤其在表格左上部的題目難度又高區(qū)分度又低,最好不采用,可以記住它們的小題號,進入試卷編輯頁面,在試題顯示框內(nèi)選中這些試題,將它們刪除或更換。4.4試卷排版打印 1、在主菜單選擇“試卷”“智能組卷”生成試卷后自動進入試卷編輯頁面。 2、若有以前保存的試卷需編輯后打印,可在主菜單選擇“試卷”“試卷管理”設(shè)定檢索條件“檢索”選定試卷“試卷編輯”4.4.1試卷保存模板:將用戶設(shè)置試卷排版打印的各種格式保存成模板;打印試卷:調(diào)用IE的打印功能直接打印試卷。;導(dǎo)出(Word):選擇此項可打開Word顯示,但是它仍然是網(wǎng)頁文件,如果自行排版,注意不要直接保存,需要選擇“另存

51、為”,然后在文件類型中選擇Word文檔。導(dǎo)出(html):選擇此項導(dǎo)出的是網(wǎng)頁文件。4.4.2標題區(qū)登錄條設(shè)置、主標題設(shè)置、副標題設(shè)置、總分表設(shè)置、注意事項設(shè)置,分別可以設(shè)置或修改試卷標題區(qū)的相應(yīng)內(nèi)容。4.4.3大標題格式設(shè)置:試卷中各題型的標題字體字號等格式。大標題評分表設(shè)置:是否使用評分表及其格式。大題序號:各題型標題的序號用羅馬字還是漢字。顯示題型、顯示大題分值和、顯示答題指南:是否顯示題型名稱,各題型的分值和,答題指南。隨機打亂大題題序:選擇后會重排試卷中各大題的順序。4.4.4題目題目格式設(shè)置:設(shè)置各小題字體字號、左右邊距等格式。小題序號、題間空行、預(yù)留答題空行:設(shè)置小題序號是全卷順

52、排還是每大題重排,小題間是否空行,是否預(yù)留學生書寫答案的空行,留多少。備選項排版設(shè)置:可設(shè)置試題的備選項連續(xù)編排,或選擇每行一到四項對齊,過長的備選項自動改為每行一項。答案分布:可選擇“每題后面”或“試卷后面”,后者是指答案在試卷尾部即全部試題的后面集中編排。顯示試題:默認“顯示試題”,當答案分布選擇“每題后面”時可去掉“顯示試題”,此時只顯示答案。顯示小題分數(shù)、顯示組題中小題號:選擇是否每小題均顯示滿分,組題時每小題顯示組中順序號。隨機打亂大題內(nèi)小題順序:重排每大題中各小題的順序。4.4.5打印參考答案按大題分區(qū),各小題標準答案連續(xù)排列,只打印參考答案。4.4.6顯示答卷紙可以選擇顯示專門排

53、版的答卷紙,與機讀答題卡類似。4.5試卷管理 從主菜單“試卷”“試卷管理”可進入本頁面。4.5.1試卷檢索檢索之前可以設(shè)定一些條件:選擇“試卷所屬專業(yè)”或“試卷所屬課程” 下方的,然后在下拉菜單中選擇所需查詢試卷所屬的專業(yè)或課程;在 “考試日期范圍”下方的輸入框中選擇輸入日期范圍,輸入日期的方法與 HYPERLINK l 試卷設(shè)計 試卷設(shè)計相同;也可在“試卷名稱”下方的輸入框中輸入試卷名稱。選擇好條件(也可不選任何條件),按下鍵,系統(tǒng)檢索符合用戶設(shè)定條件的試卷,檢索到的試卷顯示在該鍵右側(cè)的列表框中。在檢索到的試卷中,選擇一份試卷,然后可進行如下操作:4.5.2復(fù)制試卷為了保留歷史試卷實現(xiàn)試卷存

54、檔,考試過的試卷不能再被編輯,欲利用歷史試卷,必須先對該試卷進行復(fù)制。先在試卷顯示框中選擇想要復(fù)制的試卷,再選擇該鍵可以將選中的試卷復(fù)制一份,新試卷的名稱為原試卷名稱加上當前時間。4.5.3編輯試卷未考試過的試卷可編輯,在試卷顯示框中選擇想要編輯的試卷,點擊本按鈕,用戶可以對該試卷進行編輯,詳細使用方法請參見智能組卷部分的 HYPERLINK l 試卷編輯 試卷編輯、HYPERLINK l 試卷排版打印試卷排版打印各節(jié)。在試卷編輯標簽出現(xiàn)后,即可選擇試卷統(tǒng)計標簽,圖與表的顯示及觀察方法均與組卷完成后的試卷統(tǒng)計相同,請參考智能組卷部分的 HYPERLINK l 試卷統(tǒng)計 試卷統(tǒng)計一節(jié)。進入試卷統(tǒng)

55、計頁面后隨時可以再選擇試卷編輯標簽而回到試卷編輯頁面。4.5.4試卷刪除刪除課程時系統(tǒng)并不自動刪除該課程以前所組的試卷,而且刪除課程的試卷仍然可以被復(fù)制、預(yù)覽,這樣方便保留歷史試卷。4.5.5 打印試卷或?qū)⒃嚲韺?dǎo)出為Word或html文檔,參見HYPERLINK l 試卷排版打印試卷排版打印5考試5.1考試安排考試安排有兩種方式,即固定試卷和隨機試卷。選擇固定試卷是指選擇一份按照組卷人指定的條件所建立保存的試卷安排考試;而隨機考試時,老師不需要預(yù)先組卷,學生沒有固定的試卷,每個學生考核的題目都不一樣,完全防止作弊的可能。隨機試卷由于每位考生試題不同可能存在不公平性,嚴格要求公平性時最好采用固定

56、試卷,本系統(tǒng)仍可通過在相同試卷條件下隨機出題、定時更換試題等措施防止作弊。5.1.1固定試卷在主菜單選擇“考試”“考試安排”“固定試卷”出現(xiàn)試卷檢索頁面設(shè)置檢索條件點擊“檢索”在右側(cè)的試卷列表中選擇一份試卷點擊頁面頂部的“考試安排”布置考場。5.1.2隨機試卷在主菜單上選擇“考試”“考試安排”“隨機試卷”新建或選擇修改出卷策略布置考場。也可刪除出卷策略。新建出卷策略: (1)從已有的多份試卷中隨機抽取一份試卷:選擇多份平行試卷,考生在考試時,會隨機抽取其中的一份試卷進行考試。(2)從一份大試卷中隨機抽取試題考試:選擇一份已有的大試卷(例如復(fù)習用試卷),考生考試時,按照題型題量條件,隨機抽取其中

57、的部分試題進行考試。(3)根據(jù)已有模版(試卷)為每個考生生成平行試卷:選定一份已有的試卷,作為出題的模版,考生考試時,按照該模版的章節(jié)題型比例設(shè)置等條件,系統(tǒng)自動為每位考生成平行試卷,進行考試。(4)自定義題型題量為每個考生抽題:定義隨機抽取的題型的題量和分值條件??荚嚂r按照設(shè)定的條件,隨機抽取試題,進行考試。 (5)按考生的課程授權(quán)范圍隨機抽題:不設(shè)置任何規(guī)則,系統(tǒng)自動在考生的課程授權(quán)范圍內(nèi)隨機抽取指定分值的試題,進行考試。5.1.3布置考場確定一份試卷的考生需要設(shè)置分成一批還是多批考試,每批的考生是哪些人,各批是定時開考,還是不定時開考。添加、修改批次: 批次名稱: 如果一份試卷考生分若干

58、批次考試,批次名稱最好能帶上試卷的名稱,這樣比較好區(qū)分管理。監(jiān)考老師:從下拉菜單上選擇一位監(jiān)考老師。定時開考:指考試開始的日期與考試的時間長度是固定的。是學校正??荚嚨某S媚J健2欢〞r開考:指考試開始的日期是一個時間段,在此時間內(nèi)隨時可進入考場開考,但每個考生的考試時間長度一致。:刪除選定的批次,已考過的批次不能刪除。:在布置考場頁面上選擇后出現(xiàn)新的頁面:一個新的批次進入考生管理時沒有任何考生信息,需要點擊“添加考生”來加入?yún)⒓颖九蔚目忌麊?。點擊后顯示的是所有學生名單,可以點擊來查找過濾需添加的考生。當考生列表中有考生時,可以點擊設(shè)置他們的座位或IP地址,可綁定每個考生與IP地址,也可設(shè)置

59、IP范圍與一批次的考生綁定,這兩種方式都可按順序或隨機分配每個考生的IP。:在考生管理表中選中考生后,可點擊刪除之。:隨機試卷考試時,點擊右側(cè)的下拉箭頭,會出現(xiàn)“自動分發(fā)隨機試卷”與“取消隨機試卷”的選項。選擇考生,提前為考生生成隨機試卷,在有大量考生同時在線考試時,可以提高考試時的頁面響應(yīng)速度。5.1.4考試設(shè)置遲到禁止考試的設(shè)置:選中此項設(shè)置時,則遲到時間超過設(shè)置的分鐘數(shù)的考生,無法進入考試。禁止提前交卷設(shè)置:選中此項設(shè)置時,在考試開始后,設(shè)定的分鐘內(nèi),考生不允許交卷。使用客戶端全屏幕考試:默認未選中,選中此項設(shè)置,考生必須下載考試客戶端,登陸考試,否則無法進行考試??荚嚳蛻舳丝梢詮娭瓶忌?/p>

60、在全屏幕下進行考試,無法切換屏幕,禁止非法的網(wǎng)絡(luò)連接,禁止非法程序的運行,可以更有效地防止作弊。自動批準考生再次登陸考試:默認未選中,選中此項設(shè)置時,學生再次登陸考試,不需要經(jīng)過監(jiān)考教師的批準。未選中此項時,學生需要重啟機器或更換機器,重新登陸考試,無法直接進入考試,需要監(jiān)考教師在考試監(jiān)控頁面批準,才能進入考試。答案公布方式:決定考試結(jié)束后是否許可學生查看試卷的標準答案,選擇了公布答案,學生考試交卷后可看到試卷的試題、標準答案及考生自己的答案。成績公布方式:決定考試結(jié)束后是否發(fā)布成績,是交卷后立即顯示成績還是在指定的時間發(fā)布成績。試題顯示方式:有三種方式可供選擇,并可組合。(1)隨機打亂小題題

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