物流服務(wù)營(yíng)銷課標(biāo)_第1頁(yè)
物流服務(wù)營(yíng)銷課標(biāo)_第2頁(yè)
物流服務(wù)營(yíng)銷課標(biāo)_第3頁(yè)
物流服務(wù)營(yíng)銷課標(biāo)_第4頁(yè)
物流服務(wù)營(yíng)銷課標(biāo)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 物流服務(wù)營(yíng)銷課標(biāo)湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系物流管理專業(yè)物流服務(wù)營(yíng)銷課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:物流服務(wù)營(yíng)銷 適用專業(yè):高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)1課程定位和設(shè)計(jì)思路課程定位物流服務(wù)營(yíng)銷是本專業(yè)一門重要的專業(yè)課, 也是物流管理專業(yè)的專業(yè)核心課之一, 該課程著 重物流市場(chǎng)的細(xì)分和定位、物流服務(wù)市場(chǎng)的調(diào)研 和分析、物流服務(wù)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)、以及物流服務(wù)產(chǎn) 品策略、促銷策略、價(jià)格策略、渠道策略以及物 流客戶服務(wù)與關(guān)系管理等一系列物流服務(wù)營(yíng)銷 的基本問題作了分析和闡述,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)本 課程能夠正確地理解現(xiàn)代物流服務(wù)營(yíng)銷理念,培 養(yǎng)學(xué)生物流服務(wù)營(yíng)銷應(yīng)用的能力。設(shè)計(jì)思路根據(jù)市場(chǎng)需求和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的應(yīng) 用能力

2、,根據(jù)物流服務(wù)營(yíng)銷運(yùn)作過程當(dāng)中所需具 備的戰(zhàn)略分析、制定市場(chǎng)戰(zhàn)略、服務(wù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)、 制定市場(chǎng)開發(fā)方案及物流服務(wù)策略等知識(shí)和技 能,合理確定課程教學(xué)內(nèi)容,內(nèi)容的編排按照物 流服務(wù)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)一一物流服務(wù)環(huán)境分析和 戰(zhàn)略分析一一物流市場(chǎng)的調(diào)研和分析一一物流 服務(wù)營(yíng)銷策略一一物流服務(wù)營(yíng)銷理念的提升等 環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)和選取。2工作任務(wù)和課程目標(biāo) 2. 1學(xué)習(xí)型工作任務(wù)物流服務(wù)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí),物流服務(wù)環(huán)境分析 和戰(zhàn)略分析,物流市場(chǎng)的調(diào)研和分析,物流服務(wù) 營(yíng)銷策略,物流服務(wù)營(yíng)銷理念的提升。2.2課程目標(biāo)課程通過對(duì)物流服務(wù)營(yíng)銷的講授,使學(xué) 生了解物流服務(wù)營(yíng)銷的觀念、物流服務(wù)市場(chǎng)細(xì)分 的方法,掌握制物流營(yíng)銷戰(zhàn)略分析

3、方法及制定的 步驟、熟悉物流服務(wù)產(chǎn)品市場(chǎng)生命周期的應(yīng)用技 能、物流服務(wù)渠道的設(shè)計(jì)管理技能。能夠組織特 定物流服務(wù)產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)研、能針對(duì)不同國(guó)際物 流服務(wù)營(yíng)銷環(huán)境進(jìn)行策略分析,制定物流服務(wù)營(yíng) 銷方案、具備物流服務(wù)客戶管理的基本技能以及 物流服務(wù)營(yíng)銷理念的提升等相關(guān)知識(shí)和技能,樹 立現(xiàn)代物流服務(wù)營(yíng)銷的理念,具備物流服務(wù)人員 應(yīng)具有的知識(shí)和技能。2.2.1素質(zhì)目標(biāo)(1)具有物流服務(wù)營(yíng)銷人員要求的誠(chéng)信品質(zhì);(2)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),能很好地與人 共事;(3)具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的承壓能 力(4)具有鍥而不舍的拓展業(yè)務(wù)的精神。(5)具有良好的溝通能力和心理素質(zhì)。(6)具有良好的數(shù)據(jù)分析和預(yù)測(cè)

4、能力。2. 2.2能力目標(biāo)(1)使學(xué)生樹立現(xiàn)代物流服務(wù)營(yíng)銷的理念,(2)能初步對(duì)特定物流企業(yè)所處的服務(wù)環(huán)境能 夠正確分析,進(jìn)行物流服務(wù)企業(yè)的物流服務(wù)營(yíng)銷 戰(zhàn)略框架的制定,并對(duì)其實(shí)施結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià);(3)能對(duì)物流市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研與分析,并能初步 預(yù)測(cè)市場(chǎng)未來的狀況;(4)能初步進(jìn)行物流服務(wù)方案的開發(fā)與設(shè)計(jì), 初步掌握物流服務(wù)產(chǎn)品生命周期的應(yīng)用技能;(5)具備物流服務(wù)渠道的設(shè)計(jì)管理技能,能初 步運(yùn)用人員推銷的基本策略及技巧,能有效組合 人員推銷、廣告、營(yíng)業(yè)推廣、公共關(guān)系等促銷策 略;(6)具備物流服務(wù)客戶管理的基本技能;2.3知識(shí)目標(biāo)(1)物流服務(wù)環(huán)境的分析要點(diǎn);(2)物流服務(wù)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)與調(diào)研;(3)物

5、流服務(wù)戰(zhàn)略分析方法、戰(zhàn)略制定步驟和 戰(zhàn)略實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)與反饋;(4)物流服務(wù)方案的開發(fā)與設(shè)計(jì)(5)物流服務(wù)產(chǎn)品組合技巧(6)物流服務(wù)促銷策略(7)國(guó)際物流服務(wù)營(yíng)銷的市場(chǎng)開拓方法;3課程內(nèi)容和要求1課程內(nèi)容選擇與學(xué)時(shí)安排學(xué)習(xí)領(lǐng)域:物流服務(wù)營(yíng)銷 基準(zhǔn)學(xué)時(shí):64子學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W時(shí)安排小計(jì)理論課內(nèi) 實(shí)踐集中實(shí)訓(xùn)理論模塊4816641、物流服務(wù)營(yíng)銷 概述222、物流服務(wù)市場(chǎng) 分析4263、物流服務(wù)市場(chǎng) 細(xì)分與定位224、物流服務(wù)市場(chǎng)6410調(diào)研與分析5、物流服務(wù)產(chǎn)品策略6286、物流服務(wù)定價(jià)策略64107、物流服務(wù)渠道策略668物流服務(wù)促銷策略64109、物流服務(wù)國(guó)際 化策略4410、物流服務(wù)客 戶與合同管

6、理4411、物流服務(wù)營(yíng) 銷理念的提升22課時(shí):64學(xué)分:43. 2課程內(nèi)容、要求,教法、學(xué)法 子學(xué)習(xí)領(lǐng)域1:物流服務(wù)營(yíng)銷概述(2學(xué)時(shí))典型工作 任務(wù)認(rèn)知行動(dòng)過程課程內(nèi)容課程要求使學(xué)生樹復(fù)習(xí)物1、教學(xué)內(nèi)容本章要求理立現(xiàn)代物 流服務(wù)營(yíng) 銷的理念流服務(wù) 基礎(chǔ)知 識(shí) 領(lǐng)悟引 導(dǎo)案例 給出的 信息 理解現(xiàn) 代物流 服務(wù)營(yíng) 銷理念第一節(jié)物 流服務(wù)基礎(chǔ) 第二節(jié)服 務(wù)營(yíng)銷與物 流服務(wù)營(yíng)銷 第三節(jié)現(xiàn)代 物流服務(wù)營(yíng) 銷觀念2、重點(diǎn)與難占八、現(xiàn)代物流服 務(wù)營(yíng)銷觀念解營(yíng)銷基礎(chǔ) 知識(shí),樹立現(xiàn) 代物流服務(wù) 營(yíng)銷理念教法、學(xué)法建議、學(xué)生課程作品、教學(xué)場(chǎng)地教法:課堂講解、案例教學(xué) 學(xué)法:課堂學(xué)習(xí)、課后案例分析 學(xué)生作品:案例

7、分析演示教學(xué)場(chǎng)地:多媒體教室子學(xué)習(xí)領(lǐng)域2:物流服務(wù)市場(chǎng)分析(6學(xué)時(shí))典型工作 任務(wù)認(rèn)知行動(dòng)過程課程內(nèi)容課程要求學(xué)會(huì)對(duì)物物流服1、教學(xué)內(nèi)容本章要求能流企業(yè)進(jìn)務(wù)營(yíng)銷第一節(jié)物流對(duì)特定物流行市場(chǎng)綜環(huán)境的服務(wù)營(yíng)銷環(huán)企業(yè)所處的合分析般分境的一般分服務(wù)環(huán)境進(jìn)析;析行正確分析。物流企第二節(jié)顧業(yè)顧客客分析分析;第二節(jié)競(jìng)物流市爭(zhēng)者分析場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)2、重點(diǎn)與難者分析;占八、物流服務(wù)戰(zhàn) 略的SWO分 析教法、學(xué)法建議、學(xué)生課程作品、教學(xué)場(chǎng)地教法:理論教授、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)學(xué)法:課堂學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目書面報(bào)告的撰寫(團(tuán)隊(duì)完成)-學(xué)生作品:對(duì)長(zhǎng)沙市某物流企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境分析報(bào)告-教學(xué)場(chǎng)地:多媒體教室、校外收集資料子學(xué)習(xí)領(lǐng)域3:物流服務(wù)

8、市場(chǎng)細(xì)分與定位(2學(xué)時(shí))典型工作任務(wù)認(rèn)知行 動(dòng)過程課程內(nèi)容課程要求能針對(duì) 物流市 場(chǎng)的特 征進(jìn)行 市場(chǎng)細(xì) 分并能 對(duì)物流 企業(yè)的 服務(wù)產(chǎn) 品的市 場(chǎng)定位 進(jìn)行判 斷、分析接受任 務(wù); 了解物 流服務(wù) 市場(chǎng)細(xì) 分的方 法; 理解物 流服務(wù) 市場(chǎng)定 位確定 的條件。1、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)物流 服務(wù)市場(chǎng)細(xì)分 第二節(jié)物流 服務(wù)市場(chǎng)定位2、重點(diǎn)與難點(diǎn) 物流服務(wù)目標(biāo) 市場(chǎng)的定位。本章要求初 步了解物流 服務(wù)市場(chǎng)細(xì) 分的方法;能 對(duì)物流企業(yè) 的服務(wù)產(chǎn)品 的市場(chǎng)定位 進(jìn)行判斷、分 析。* r1教法、學(xué)法建議、學(xué)生課程作品、教學(xué)場(chǎng)地教法:理論教授、案例教學(xué)法-學(xué)法:課堂學(xué)習(xí)法學(xué)生作品:TNT案例分析 -教學(xué)場(chǎng)地:

9、多媒體教室子學(xué)習(xí)領(lǐng)域4:物流服務(wù)市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)(10學(xué) 時(shí))典型工作 任務(wù)認(rèn)知行 動(dòng)過程課程內(nèi)容課程要求掌握物流掌握物1、教學(xué)內(nèi)容本章要求能市場(chǎng)調(diào)研流市場(chǎng)第一節(jié)物夠組織特定與預(yù)測(cè)方調(diào)研與流服務(wù)市場(chǎng)物流服務(wù)產(chǎn)法預(yù)測(cè)方的調(diào)研與分品的的市場(chǎng)法;析調(diào)研及分析,接受項(xiàng)第二節(jié)物能初步進(jìn)行目實(shí)訓(xùn)流服務(wù)市場(chǎng)物流服務(wù)方任務(wù),選預(yù)測(cè)案的開發(fā)。擇調(diào)查第三節(jié)物方法,整流服務(wù)市場(chǎng)理調(diào)查開發(fā)方案制資料,提疋出調(diào)查2、重點(diǎn)與難報(bào)告占八、重點(diǎn):調(diào)查問卷的設(shè)計(jì); 市場(chǎng)調(diào)查資 料的整理、分析方法教法、學(xué)法建議、學(xué)生課程作品、教學(xué)場(chǎng)地教法:理論講授、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)學(xué)法:課堂學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目書面報(bào) 告的撰寫(團(tuán)隊(duì)完成)學(xué)生作品:物

10、流市場(chǎng)需求調(diào)研報(bào)告教學(xué)場(chǎng)地:多媒體教室、校外調(diào)查子學(xué)習(xí)領(lǐng)域5:物流服務(wù)產(chǎn)品策略(8學(xué)時(shí))典型工作 任務(wù)認(rèn)知行 動(dòng)過程課程內(nèi)容課程要求掌握產(chǎn)品 生命周期 理論制定出某 物流企業(yè) 較為完整 的產(chǎn)品策 略掌握產(chǎn) 品策略 基礎(chǔ)知 識(shí);進(jìn)而掌 握物流 產(chǎn)品組 合技巧1、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)物流 服務(wù)產(chǎn)品與 產(chǎn)品組合 第二節(jié)物 流服務(wù)產(chǎn)品 市場(chǎng)生命周 期及策略本章要求了 解物流企業(yè) 產(chǎn)品的概念 及特性,理解 新產(chǎn)品開發(fā) 過程,掌握產(chǎn) 品生命周期 理論;掌握物和物流 服務(wù)產(chǎn) 品市場(chǎng)第三節(jié)物 流服務(wù)品牌 及其策略流產(chǎn)品組合 技巧和物流 服務(wù)產(chǎn)品市生命周 期的應(yīng) 用技能;2、重點(diǎn)與難占八、物流產(chǎn)品生 命周期各階 段

11、的特點(diǎn)及 相應(yīng)的營(yíng)銷 策略場(chǎng)生命周期 的應(yīng)用技 能;。教法、學(xué)法建議、學(xué)生課程作品、教學(xué)場(chǎng)地教法:理論講授、案例分析、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)學(xué)法:課堂學(xué)習(xí)、課后團(tuán)隊(duì)案例談?wù)摗?shí)訓(xùn)項(xiàng) 目書面報(bào)告的撰寫(團(tuán)隊(duì)完成)學(xué)生作品:案例分析資料、某物流企業(yè)產(chǎn)品策 略初步方案教學(xué)場(chǎng)地:多媒體教室、校外實(shí)訓(xùn)子學(xué)習(xí)領(lǐng)域6:物流服務(wù)定價(jià)策略(8學(xué)時(shí))典型工作 任務(wù)認(rèn)知行 動(dòng)過程課程內(nèi)容課程要求學(xué)會(huì)運(yùn)用 各種物流 企業(yè)定價(jià)理解影 響物流 企業(yè)定1、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)影響 物流企業(yè)定本章要求學(xué) 生理解影響 物流企業(yè)定策略價(jià)的因 素;掌握 各種定 價(jià)方法; 學(xué)會(huì)運(yùn) 用各種 物流企 業(yè)定價(jià) 策略價(jià)的因素 第二節(jié)物 流產(chǎn)品定價(jià) 的方法 第

12、三節(jié)物 流企業(yè)定價(jià) 策略2、重點(diǎn)與難 占八、物流企業(yè)定 價(jià)策略價(jià)的因素;掌 握各種定價(jià) 方法;學(xué)會(huì)運(yùn) 用各種物流 企業(yè)定價(jià)策 略教法、學(xué)法建議、學(xué)生課程作品、教學(xué)場(chǎng)地教法:理論講授、案例分析、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)學(xué)法:課堂學(xué)習(xí)、課后團(tuán)隊(duì)案例談?wù)摗?shí)訓(xùn)項(xiàng) 目書面報(bào)告的撰寫(團(tuán)隊(duì)完成)學(xué)生作品:案例分析資料、物流產(chǎn)品定價(jià)策略 實(shí)訓(xùn)報(bào)告教學(xué)場(chǎng)地:多媒體教室、校外企業(yè)調(diào)研子學(xué)習(xí)領(lǐng)域7:物流服務(wù)渠道策略(6學(xué)時(shí))典型工作 任務(wù)認(rèn)知行 動(dòng)過程課程內(nèi)容課程要求學(xué)會(huì)對(duì)物 流企業(yè)分 銷渠道進(jìn) 行有效管 理了解物 流企業(yè) 分銷渠 道的基 礎(chǔ)知識(shí); 掌握物 流企業(yè) 分銷渠 道策略1、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)物 流分銷渠道 概述第二節(jié)物

13、 流企業(yè)分銷 渠道的設(shè)計(jì) 第三節(jié)物流 企業(yè)分銷渠 道管理2、重點(diǎn)與難占八、物流企業(yè)分 銷渠道策略本章要求了 解分銷渠道 的含義、特 點(diǎn)、作用和結(jié) 構(gòu);了解物流 企業(yè)分銷渠 道的類型;熟 悉對(duì)物流企 業(yè)分銷渠道 的選擇;學(xué)會(huì) 對(duì)分銷渠道 進(jìn)行有效管 理。教法、學(xué)法建議、學(xué)生課程作品、教學(xué)場(chǎng)地教法:理論講授、案例分析學(xué)法:課堂學(xué)習(xí)、課后團(tuán)隊(duì)案例談?wù)搶W(xué)生作品:案例分析討論結(jié)果教學(xué)場(chǎng)地:多媒體教室子學(xué)習(xí)領(lǐng)域&物流服務(wù)促銷策略(10學(xué)時(shí))典型工作 任務(wù)認(rèn)知行 動(dòng)過程課程內(nèi)容課程要求學(xué)會(huì)利用 促銷組合 和企業(yè)識(shí) 別系統(tǒng)制 定促銷策 略了解物 流促銷 基本知 識(shí); 獲取與 顧客進(jìn) 行有效 溝通的 業(yè)務(wù)技 能

14、; 學(xué)會(huì)利 用促銷 組合1、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)物 流企業(yè)促銷 概述第二節(jié)物 流企業(yè)促銷 組合的選擇 和促銷預(yù)算 第三節(jié)物 流企業(yè)促銷 方法2、重點(diǎn)與難占八、重點(diǎn):物流企 業(yè)促銷組合 的選擇物流企業(yè)促 銷方法本章要求學(xué) 生了解物流 促銷的概念、 特點(diǎn)等基本 知識(shí);熟悉物流促 銷計(jì)劃和促 銷預(yù)算的制 定,懂得與顧 客進(jìn)行有效 溝通;掌握四 大促銷組合 并學(xué)會(huì)利用 促銷組合和 企業(yè)識(shí)別系 統(tǒng)制定促銷 策略難點(diǎn):促銷方 案的設(shè)計(jì)教法、學(xué)法建議、學(xué)生課程作品、教學(xué)場(chǎng)地教法:理論講授、案例分析、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)學(xué)法:課堂學(xué)習(xí)、課后團(tuán)隊(duì)案例談?wù)?、?shí)訓(xùn)項(xiàng) 目書面報(bào)告的撰寫(團(tuán)隊(duì)完成)學(xué)生作品:案例分析資料、物流產(chǎn)品促銷

15、方案教學(xué)場(chǎng)地:多媒體教室、校外企業(yè)調(diào)研子學(xué)習(xí)領(lǐng)域9:物流服務(wù)國(guó)際化策略(4學(xué)時(shí))典型工作 任務(wù)認(rèn)知行 動(dòng)過程課程內(nèi)容課程要求能針對(duì)不 同國(guó)際物 流服務(wù)營(yíng) 銷環(huán)境進(jìn) 行策略分 析掌握國(guó) 際物流 服務(wù)營(yíng) 銷的基 礎(chǔ)知識(shí); 獲取國(guó) 際物流 服務(wù)營(yíng) 銷的市1、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)物 流服務(wù)國(guó)際 化的市場(chǎng)環(huán) 境分析 第二節(jié)物 流服務(wù)國(guó)際 化發(fā)展策略2、重點(diǎn)與難本章要求建 立國(guó)際物流 服務(wù)營(yíng)銷的 觀念;能針對(duì) 不同國(guó)際物 流服務(wù)營(yíng)銷 環(huán)境進(jìn)行策 略分析,掌握 國(guó)際物流服場(chǎng)開拓技能;占八、重點(diǎn):物流服 務(wù)國(guó)際化發(fā)務(wù)營(yíng)銷的市 場(chǎng)開拓技能;展策略難點(diǎn):國(guó)際物 流服務(wù)營(yíng)銷 的市場(chǎng)開拓教法、學(xué)法建議、學(xué)生課程作品、教學(xué)

16、場(chǎng)地教法:課堂講解、案例分析學(xué)法:課堂學(xué)習(xí),案例討論學(xué)生作品:案例談?wù)撡Y料在課堂展示教學(xué)場(chǎng)地:多媒體教室子學(xué)習(xí)領(lǐng)域10:物流服務(wù)客戶與合同管理(4學(xué) 時(shí))典型工作 任務(wù)認(rèn)知行 動(dòng)過程課程內(nèi)容課程要求能對(duì)物流 服務(wù)客戶 和服務(wù)合 同進(jìn)行基 本管理學(xué)習(xí)客 戶管理 和合同 管理的 基本知1、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)物 流服務(wù)客戶 管理第二節(jié)物本章要 求學(xué)生掌握 客戶管理和 合同管理的 基本知識(shí);能識(shí);獲取物 流服務(wù)流服務(wù)合同 管理2、重點(diǎn)與難根據(jù)具體情 況選擇恰當(dāng) 的方法收集客戶管 理和合 同管理 的基本 技能占八、客戶管理的 分類管理和 大客戶管理;合同糾紛的 解決方式客戶信息并 進(jìn)行分類、整 理、分析;

17、具 備物流服務(wù) 客戶管理和 合同管理的 基本技能。教法、學(xué)法建議、學(xué)生課程作品、教學(xué)場(chǎng)地教法:理論教授、案例教學(xué)學(xué)法:課堂學(xué)習(xí)、分組案例討論學(xué)生作品:案例分析的相關(guān)資料:紙質(zhì)和 ppt 文檔教學(xué)場(chǎng)地:多媒體教室子學(xué)習(xí)領(lǐng)域11:物流服務(wù)營(yíng)銷理念的提升(2學(xué) 時(shí))典型工作 任務(wù)認(rèn)知行動(dòng)過程課程內(nèi)容課程要求具備物流 服務(wù)的補(bǔ) 救技能理解物 流服務(wù) 過程中1、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)物 流服務(wù)的補(bǔ)本章要 求理解物流 服務(wù)過程中出錯(cuò)的 原因及 社會(huì)意 識(shí)的體 現(xiàn),提升 物流服 務(wù)營(yíng)銷 理念。救第二節(jié)物流 服務(wù)過程中 的社會(huì)意識(shí) 2、重點(diǎn)與難 占八、物流服務(wù)理 念的提升出錯(cuò)的原因 及社會(huì)意識(shí) 的體現(xiàn),具備 物流服

18、務(wù)的 補(bǔ)救技能,提 升物流服務(wù) 營(yíng)銷理念。教法、學(xué)法建議、學(xué)生課程作品、教學(xué)場(chǎng)地-教法:理論講授、案例分析-學(xué)法:課堂學(xué)習(xí)、分組案例討論-學(xué)生作品:案例分析討論結(jié)果-教學(xué)場(chǎng)地:多媒體教室 4課程實(shí)施建議4.1 教材編寫及參考書目建議使用教材:物流服務(wù)營(yíng)銷主編:閆 葉琛,人民交通出版社;參考書目:物流市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ),主編:苑 曉峰,中國(guó)鐵道出版社。4.2教學(xué)評(píng)價(jià) 4.2.1學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)該課程分理論課程的考核和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)部分 的考核,具體方法如下。建立以能力為核心的、開放式的全程考核 系統(tǒng)。學(xué)習(xí)過程的全程化考核,教師主要依據(jù)學(xué)生 的可觀測(cè)能力表現(xiàn)考核學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和評(píng)定 成績(jī)。(1)理論課程考核:平時(shí)考核與期末考試各占總分?jǐn)?shù)的20呀口50%平時(shí)考核:課堂討論發(fā)言、學(xué)生課業(yè)、出 勤律等;期末考核:選擇判斷題、問答分析題、案例分 析題、論述題等。(2)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的考核: 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的考核占總分?jǐn)?shù)的30%課堂教學(xué)內(nèi)容測(cè)評(píng)的權(quán)重分配(1)理論課程分值比例見下表:學(xué)習(xí)情境學(xué)分值比時(shí)例(%)1、物流服務(wù)營(yíng)銷 概述24%2、物流服務(wù)市場(chǎng) 分析48%3、物流服務(wù)市場(chǎng) 細(xì)分與定位24%4、物流服務(wù)市場(chǎng) 調(diào)研與分析612%5、物流服務(wù)產(chǎn)品策略612%6、物流服務(wù)定價(jià)策略612%7、物流服務(wù)渠道策略612%8、物流服務(wù)促銷策略612%9、物流服務(wù)國(guó)際 化策略48%10、物流服務(wù)客

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