蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)東、南、西、北課件_第1頁(yè)
蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)東、南、西、北課件_第2頁(yè)
蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)東、南、西、北課件_第3頁(yè)
蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)東、南、西、北課件_第4頁(yè)
蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)東、南、西、北課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù) 學(xué)江蘇二年級(jí)（下冊(cè)）3 認(rèn)識(shí)方向第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)東、南、西、北課時(shí)目標(biāo)1.經(jīng)歷在現(xiàn)實(shí)的情境中確定和區(qū)分東、南、西、北四個(gè)方向的過(guò)程，能正確地辨別這四個(gè)方向。2.在用東、南、西、北四個(gè)方向詞語(yǔ)描述所在的方位及根據(jù)給定的一個(gè)方向確定其他三個(gè)方位的過(guò)程中。情景導(dǎo)入早晨，太陽(yáng)從東方升起。1 探究新知早晨，小明面向太陽(yáng)站立。東北南西前面是東，后面是（ ）；左面是北，右面是（ ）。南西探究新知東對(duì)西，南對(duì)北方向具有相對(duì)性的特點(diǎn)：北南西東探究新知早上起來(lái)，面向太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南，東“對(duì)”西， 南“對(duì)”北，東南西北， 要分清。探究新知北密疏南看年輪也可以辨方向探究新知在教室里面向東站立，右手側(cè)平舉，說(shuō)出右手的方向。再分別面向南、西、北，說(shuō)說(shuō)右手各是什么方向。鞏固練習(xí)北東南1.放學(xué)回家，小紅的前面是西，她的右面、后面和左面各是什么方向？鞏固練習(xí)晚上，當(dāng)你面對(duì)北極星時(shí)，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是（ ）面。南西東課堂小結(jié)前面是東，后面是西；左面是北，右面是南。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論