北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：1、在愉快的教學(xué)氣氛中通過(guò)有趣的活動(dòng)和游戲中使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球有一定的感性認(rèn)識(shí)，知道這些幾何圖形的名稱并能識(shí)別。2、培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、想象和表達(dá)的能力。3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生探討和與人合作的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)圖形，培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索能力。難點(diǎn)：區(qū)分長(zhǎng)方體和正方體。教學(xué)方法：實(shí)物演示法.課前準(zhǔn)備：正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體、球體物品，正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體、球體卡紙，圓形磁鐵。教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入出示多媒體課件：機(jī)器人和八寶箱師：同學(xué)們，今天機(jī)器人樂(lè)樂(lè)來(lái)到我們一(2)班和我們一起學(xué)習(xí)，大家看一看它給我們帶來(lái)了什么東西？哇，是

2、八寶箱耶！你們想知道里面裝了什么東西嗎？學(xué)生齊答：想。教師展示箱子里面的物品，并讓學(xué)生一起說(shuō)出物品的名字。二、新授互動(dòng)1.分類學(xué)生這些物品按照他們的形狀進(jìn)行分類，同桌之間討論！再請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)分一分！并說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)長(zhǎng)方方的分成一類，把正正方方的分成一類，直筒筒、兩頭圓圓的分成一2.認(rèn)識(shí)圖形的特點(diǎn)學(xué)生將帶來(lái)的物品觀察一下，每一名學(xué)生從自己口袋里拿出一件一樣的物品察，分小組討論，教師巡視。小組匯報(bào)，學(xué)生邊發(fā)表意見(jiàn)邊演示課桌上的物品。第一小組匯報(bào)：長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，有六個(gè)面，相對(duì)的面是相同的。第二小組匯報(bào)：正方體是方方正正的，六個(gè)面一樣大。第三小組匯報(bào)：圓柱是直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓的。第四小組

3、匯報(bào)：球是圓圓的，能滾動(dòng)。師追問(wèn)：你是怎么區(qū)別長(zhǎng)方體和正方體的？生：正方體是方方正正的，六個(gè)面一樣大，長(zhǎng)方體六個(gè)面不一樣大。出示課件。師：非常棒，大家一起來(lái)齊讀。學(xué)生齊讀。三、猜謎游戲出示課件：(指名學(xué)生回答，看誰(shuí)說(shuō)得又準(zhǔn)又快)圓圓鼓鼓小淘氣，滾動(dòng)起來(lái)不費(fèi)力。(圓)正正方方6張臉，平平滑滑都一樣。(正方體)上上下下一樣粗，放倒一推就滾動(dòng)。(圓柱)長(zhǎng)長(zhǎng)方方一物體，平平穩(wěn)穩(wěn)隨處見(jiàn)。(長(zhǎng)方體)四、實(shí)踐活動(dòng)出示圖片：課本P71“練一練”第1題：找朋友(學(xué)生獨(dú)立完成后指名回答，全班點(diǎn)評(píng))第2題：搭一搭小小建筑師指導(dǎo)學(xué)生用桌上的物體搭建一件自己喜歡的東西.然后挑選一些拿到講臺(tái)上展示，并且告訴大家里面都用了哪些圖形。五、課堂小結(jié)大家想一想這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？我們一齊把它們的名字讀一遍。(教師指圖形，學(xué)生舉物體，說(shuō)名字。)課后同學(xué)們還可以去找一找