常見疾病康復(fù)言語障礙

1、 第八節(jié) 言語障礙學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握：言語障礙的康復(fù)評(píng)定、物理治療及作業(yè)治療。2.熟悉：言語障礙的定義、臨床表現(xiàn)、健康教育。3.了解：言語障礙的病因、輔助檢查。第八節(jié) 言語障礙定義 指由于構(gòu)音器官結(jié)構(gòu)及與言語產(chǎn)生的有關(guān)神經(jīng)、肌肉發(fā)生病變而導(dǎo)致的言語發(fā)音困難、嗓音產(chǎn)生困難，氣流中斷，或言語韻律出現(xiàn)困難。第八節(jié) 言語障礙言語障礙病因 常見疾病1.腦血管疾病 2.神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病 3.中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病 4.這患腦梗塞神經(jīng)系統(tǒng)脫髓鞘疾病 5.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常性疾病 6.器質(zhì)性損傷第八節(jié) 言語障礙臨床分型 構(gòu)音障礙 是指由于構(gòu)音器官先天性和后天性的結(jié)果異常、神經(jīng)、肌肉功能障礙所致的發(fā)音障礙以及非上述

2、原因及非聽力障礙所致的言語障礙?？煞?類 一、運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙 包括痙攣型遲緩型失調(diào)型運(yùn)動(dòng)過強(qiáng)型運(yùn)動(dòng)過弱型混合型 二、腦癱兒童構(gòu)音障礙：多伴有全身、軀干或肢體運(yùn)動(dòng)障礙并進(jìn)一步影響構(gòu)音器官的運(yùn)動(dòng)，最終影響言語清晰度。 三、器質(zhì)性構(gòu)音障礙：以腭裂最常見。 四、功能性構(gòu)音障礙：多見于兒童。第八節(jié) 言語障礙臨床分型 聽力障礙性言語障礙 分為 （1）發(fā)音異常 （2）構(gòu)音異常 （3）言語發(fā)育異常 失語癥 是指由于大腦功能受損所引起的言語功能喪失或損失。第八節(jié) 言語障礙康復(fù)評(píng)定 構(gòu)音器官評(píng)定：包括呼吸、喉功能、面部、口部肌肉、硬腭、腭咽機(jī)制、舌、反射。 構(gòu)音檢查：是以普通話語音為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合構(gòu)音類似運(yùn)動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)

3、。 言語清晰度測試：采用殘疾人分類分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，三級(jí)人員測試法。 儀器檢查：如發(fā)聲空氣學(xué)檢測、鼻流量檢測、多維嗓音發(fā)聲分析訓(xùn)練等。第八節(jié) 言語障礙康復(fù)評(píng)定 聽力障礙性言語評(píng)定 包括（1）言語清晰評(píng)定 （2）構(gòu)音檢查 （3）語言發(fā)育檢查 失語癥相關(guān)評(píng)定 包括（1）失語癥的檢查法 （2）失讀癥的閱讀障礙檢查法 （3）失語法測試 （4）雙語與多語失語癥第八節(jié) 言語障礙康復(fù)治療 運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙的訓(xùn)練 包括（1）呼吸訓(xùn)練 （2）放松訓(xùn)練 （3）構(gòu)音改善訓(xùn)練 （4）克服鼻音化訓(xùn)練 （5）克服費(fèi)力音訓(xùn)練 （6）克服氣息音訓(xùn)練 （7）音律訓(xùn)練 （8）交流輔助系統(tǒng)應(yīng)用 第八節(jié) 言語障礙 功能性構(gòu)音障礙的訓(xùn)練 包括 （1）利用聽覺的訓(xùn)練 （2）構(gòu)音訓(xùn)練順序第八節(jié) 言語障礙失語癥治療方法分別是 （1）Schuell刺激療法：是多種失語癥治療方法的基礎(chǔ)，是以聽覺刺激為主促進(jìn)言語再建和恢復(fù)。 （2）失讀癥的訓(xùn)練：失讀的康復(fù)是口語恢復(fù)的輔助措施，而口語的功能改善也伴隨著失讀的恢復(fù)過程。 （3）促進(jìn)實(shí)用交流能力的訓(xùn)練：以交換未知信息、自由選擇交往手段、平等交換會(huì)話責(zé)任、及時(shí)反饋為原則。 （4）失語法的訓(xùn)練刺激法：以促進(jìn)語法結(jié)構(gòu)建立在教法：如先教主、謂、賓結(jié)構(gòu)，在教形容詞和副、介、連詞以表示動(dòng)詞的句子練習(xí)。 （5）雙語與多語失語癥的