2022年高三班主任春季開學工作計劃19篇

1、2022高三班主任春季開學工作計劃（精選19篇） 2022高三班主任春季開學工作計劃（精選19篇） 2022高三班主任春季開學工作計劃 篇1 本學期是高三第二學期，還有_天就到高考了，經過一個學期的學習學生的成果相應的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成果，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃： 一、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作 從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴重形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志二要培育學生打持久戰(zhàn)的思想打算三要培育學生的吃苦耐勞的精神。使學

2、生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標進展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。 二、以抓學習為重頭戲，為不同層次的學生制定不同的目標，力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步 “抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現好的局面。 三、做好各方面的保證措施，為學生營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境

3、1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學生的社會實踐活動相結合。 2、勤抓常管多督促嚴要求準時進行班風校紀的教育及各項平安教育，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校及德育處的各方面的要求，防患未然。 3、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過常常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，準時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培育學生良好學習習慣。 4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

4、 5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，熬煉過硬的心理素養(yǎng)，使學生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學習上。 6、常常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。 四、抓好學生的身體熬煉工作，嚴格根據學校的作息時間執(zhí)行，不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間，不打疲憊戰(zhàn)，為高考積蓄能量 計劃已定，重在行動，為把高三班帶成文明班級，學習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗! 爭取在_年的高考中取得好的成果。 2022高三班主任春季開學工作計劃 篇2 為了落實學校各項工作，促進學生有個性而全面的

5、進展，確保先進班紅旗，現作如下計劃： 一、指導思想 全面貫徹黨的教育方針，以提高學生的全面素養(yǎng)為目標，以新課程的實施為契機，注意培育學生的自我組織和管理能力，進一步營造先進的班風、學風文化，讓學生學會自主的學習。 二、班級基本情況分析 高三_班經過一個學期的努力，成果初見成效，已形成良好的班級文化，在老師和同學當中已形成較好的反響。 從上學期的觀察來看，部分學生的自覺性有所欠缺，同時日常紀律方面出現不好的苗頭。個別的學生成果也容易出現較大波動，學習方法還沒有完成全部的轉型，學習上出現比較大的困難。 工作基本思路是：繼續(xù)培育學生的自信心，增強學生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力，穩(wěn)固班級已形成的良

6、好風氣。 三、詳細措施 1、調整培訓班團干部，加強學生的領導力。 2、針對上學期的出現的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 3、開展培優(yōu)扶差，尤其嚴防成果出現大變動。 4、進行衛(wèi)生值日工作匯報制度，落實衛(wèi)生責任，繼續(xù)爭創(chuàng)衛(wèi)生先進班。 5、落實科代表作業(yè)檢查、匯報制度。 6、讓學生學會時間管理，加強與家長聯系和溝通。 7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度，健全班務日志。 8、加強平安、法制意識教育，結合節(jié)日和學?；顒悠鯔C，對學生進行愛國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。 2022高三班主任春季開學工作計劃 篇3 一、營建高考氛圍，讓學生盡早進入狀態(tài) 從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴重形勢

7、。一要抓好立志教育，立大志，立堅韌不拔之志二要培育學生打持久戰(zhàn)的思想打算三要培育學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標進展奮力拼搏就必須能夠成功。 1、進行與高考相關主題班會，立倒計時牌，部署最后階段的復習要求。 2、透過主題班會、講座，讓學生了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的重量，激發(fā)學生的參加熱忱和對知識的渴望。 3、透過往屆考生的閱歷教訓和心理體驗的溝通，消除學生對高考的懼怕感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。 4、透過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立

8、好標。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先，更要在全市定位。 對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，透過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考?？剖潜仨毮軌虺晒Φ摹Ｖ灰ズ眠@兩個方面的工作，全班工作定會出現好的局面。 二、做好各方面的保證措施，確保學習的優(yōu)良環(huán)境 1、督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且構成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。 2、親密關注學生思想動向。作為班主任要親密關注學生的思想動向。對班級中出現消極悲觀思想的學生，要準時做工作，讓學生始終持續(xù)樂觀進取的心態(tài)。

9、3、針對學生各次月考成果，總分名次來了解學生的階段學習狀況。同時讓學生確立下次的目標，透過實現目標，完成目標狀況與未完成狀況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。 4、勤抓常管多督促嚴要求準時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。 5、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，準時了解學生的學習狀況，并透過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培育學生良好學習習慣。 6、樹立榜樣和典型，激勵學生奮發(fā)向上。 7、透過有效形式加強對落后學生的思想、情感溝通，學習方法的引導、行為習慣的訂正與監(jiān)督，大力幫忙他們提高自信心

10、、自尊心。 8、充分利用班級黑板報和教室空間，透過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生，營建良好的學習環(huán)境。 三、親密協作科任老師，齊抓共管 常常與本班科任老師持續(xù)聯系，負責協調本班科任老師之間的相互關系，調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習狀況，協調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問題，必要時召開本班科任老師會，共同討論，設法解決。 四、引導學生樹立自己的奮斗目標，明確的高三這半年的努力方向，為自己的下一步學習帶給無窮的動力源泉 透過開學初的“談理想，表決心，定目標”活動，幫忙同學樹立自己的學習目標和自己的學習計劃。使同學的學習“看得遠，走的穩(wěn)，學得好”。 作為高三學生，學習是主業(yè)。高

11、三(_)班的學習有一個特點，就是個別同學顯得較為自卑，缺乏自信，而女同學則個性明顯針對這種狀況，在這個學期的班會活動中，要樹立必須的學習典型，表彰學習好的同學，同時培育他們的自信心，提出“我自信，我出色”的學習口號。要提高整個班級的學習水平，抓好后進生的學習是關鍵。 而抓好后進生的學習的關鍵，是提高他們的學習信心，同時，透過相互的學習，提高成果，采納適宜的方法是建立自信的關鍵。隨著學習的深入，許多同學的心理壓力會越來越大，將會出現一些不應有的心理變形。應對這部分同學能準時發(fā)現，準時與其溝通，幫忙其克服畏難情緒，提升學習信心。 而學習信心的提升，在于學習的進步的認可。因此，在班級工作中，應對這些

12、同學以更多的關注。對于一些家長的過高期望，也應進行溝通，應從學生的實際動身，更注意學生取得的進步，而不應注意多少多少的分數，讓學生體驗成功。 五、建立學生備考檔案 備考檔案里面的資料涉及到每次月考(含摸底考試)的成果，學生每次考試的得失分析，和下一步的學習措施等。準時對學生的備考工作進行有效的指導，對出現成果波動的學生準時進行心理和知識的輔導，與科任老師緊密合作，對各個層次的學生進行應對面的輔導，包括學習方法和知識上的輔導，使學生感覺到老師的關注，提高他們學習的熱忱。 整合教與學的關系，加強老師與學生的雙向溝通，針對教與學中出現的問題，進行雙向的溝通和探討，以期取得較好的教學效果，并大范圍提高

13、學生的學習水平。 六、加強與學生家長的溝通與溝通 高中學生的學習負擔重，不僅僅學生的壓力很大，家長的心理壓力也不小，假如家長不能正確對待，將嚴重影響學生的學習。因此，加強與家長的溝通與聯系，整合社會各方面的教育資源，也是高中班主任的一項重要工作召開家長會，透過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長持續(xù)常常聯系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。 總之，本學期的班主任工作，應在學校、級組的領導下，以學生的進展為本，充分發(fā)揮學生的主體作用和學生的主觀能動性和制造性，為培育優(yōu)秀班群眾和優(yōu)秀的學生作出應有的努力。計劃已定，重在行動，力爭在20_年高考中取得佳績! 2022高三班主任春季開學

14、工作計劃 篇4 一、指導思想 本學期，我擔任的是_班級1班的語文教學及班主任工作。本學期，我將圍繞學校的相關工作安排，結合本班的實際情況，開展一系列有針對性，有創(chuàng)意的活動，緊密聯系各位學生家長，與學生多方面，多層次接觸溝通。為把四1班建設成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。 二、本學期工作重點 1、組織建設 2、文化建設 3、學習建設 4、平安教育 三、詳細工作 1、組織建設：精心組織相關活動，根據自身實際，有計劃地結合節(jié)日、紀念日及學生現狀組織師生開展、參加相關的主題德育活動重點開展“中國夢”的宣傳教育活動以讀好中華學生禮儀為主展開禮儀教育開展“創(chuàng)生態(tài)黃江，建幸福家園”為主題的環(huán)境教育活動開展

15、良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育，文明上網教育，感恩教育，誠信、責任、理想教育、禁毒教育、生命教育等，以加強青少年思想教育建設，促進學生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范和文明禮貌，提高學生的思想道德水平。 2、文化建設：在開學一到兩周內，將教室文化布置到位，教室布置相應內容如下：班風、班訓、班級公示、六表、我們的作品、語文學習成果一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設，還力爭在一學期內充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性，力爭文明班、書香班、衛(wèi)生班，以此促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。 3、學習建設：落實課程計劃，開齊課程。從提高作業(yè)質量入手，到每一課、每一單元、每一學科知識的落實，讓每一個孩子都能夠得到進展，讓每一個孩

16、子都能夠享受到學習的樂趣，體會到成功的喜悅。提高學生的學習成果永久是學校工作的中心，因此將實行各種方法調動孩子們的學習樂觀性，讓他們主動學習，樂觀學習。 4、平安教育：平安教育是前提條件，將不遺余力的督促學生留意各方面的平安，上學放學，課中課余，將平安防患工作做到位，杜絕平安隱患。對于一些危險性的游戲，禁止學生參加上學放學路上的平安，將與家長溝通，一起進行教育。還要落實疾病預防掌握工作，從源頭上予以掌握，切實遏制校園公共衛(wèi)生事件。 四、工作安排 1、為確?！褒堫^”的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采納先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進行考察，考察合格再任用。 2、將教室文化布置到

17、位，教室布置相應內容如下：班風、班訓、班級公示、我們的作品、語文學習成果一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設，還力爭在一學期內充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性。 3、抓好班風，開展儀容儀表活動檢查。 4、抓好班級紀律，抓緊授課，考好月考，教育學生留意平安。 5、進一步搞好班級文化檢查工作，做好班主任工作，搞好每個學生的學習工作生活。 6、抓好五好教育，教育學生做好五好新人，抓好校外紀律、德困生教育，開頭家訪工作，讓家長了解學生平時情況。 2022高三班主任春季開學工作計劃 篇5 寒假已經過去，新的學期將要開頭，對于高三下學期是高考前的沖刺階段，以下是我個人做的高三下學期的工作計劃。 一、常

18、規(guī)工作 對于班級的常規(guī)管理，仍然以校德育處的學生管理手冊為基礎，結合高三四班學生的特點，以班規(guī)為輔。 高三四班主要班規(guī)： 1、出勤：全部請假手續(xù)一律根據學生管理手冊辦理，學生如需請假必須由家長請假，請病假提供醫(yī)院診斷證明，請事假有充足的事假理由，凡是沒有請假無故不來校上課或事后請假的學生準時調查原因，凡是在補課期間出現無故缺勤或事后請假的學生，一律取消補課資格。 2、遲到：早上7：30后視為遲到，遲到學生取消早自習資格，在辦公室上早自習課間2分鐘鈴響起后，視為遲到，遲到的學生說明原因，在當天中午在班內進行賠禮中午12：40鈴響后視為遲到，遲到的學生取消班內午休資格周六補課遲到的同學取消當天該生

19、的補課資格。 3、零食：課堂上發(fā)現吃零食(包括飲料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣，全班同學禁止在班內吃零食一星期。 4、課堂：課堂講話，影響上課秩序的同學經提醒無效的，取消當堂課，請到班主任辦公室課堂睡覺，取消課桌使用權一天。 5、手機：攜帶手機的同學請每日早上按時交給班長，凡是沒有上交但是在校期間被發(fā)現在校內使用手機者，沒收手機，高考結束后歸還。 6、衛(wèi)生：飯前做衛(wèi)生，課前擦黑板，按時做窗臺臺面、儲物柜、講臺的衛(wèi)生。因個人原因，導致衛(wèi)生扣分，罰做班內衛(wèi)生一周。 二、分層關注班內學生 保一本生： 重點抓_數學、化學_的物理、化學、生物。 保二本生： 重點抓_的外語、語文_的語數外_的

20、數學、外語_的化學_的數學、化學_的數學_的數理化_的數理化，一個計劃是必須的，對于自己學生的了解，做一些著重點，還是很好的。 高三班主任春季開學工作計劃篇四 一、指導思想 本學期，我擔任的是_班級1班的語文教學及班主任工作。本學期，我將圍繞學校的相關工作安排，結合本班的實際情況，開展一系列有針對性，有創(chuàng)意的活動，緊密聯系各位學生家長，與學生多方面，多層次接觸溝通。為把四1班建設成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。 二、本學期工作重點 1、組織建設 2、文化建設 3、學習建設 4、平安教育 三、詳細工作 1、組織建設：精心組織相關活動，根據自身實際，有計劃地結合節(jié)日、紀念日及學生現狀組織師生開展

21、、參加相關的主題德育活動重點開展“中國夢”的宣傳教育活動以讀好中華學生禮儀為主展開禮儀教育開展“創(chuàng)生態(tài)黃江，建幸福家園”為主題的環(huán)境教育活動開展良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育，文明上網教育，感恩教育，誠信、責任、理想教育、禁毒教育、生命教育等，以加強青少年思想教育建設，促進學生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范和文明禮貌，提高學生的思想道德水平。 2、文化建設：在開學一到兩周內，將教室文化布置到位，教室布置相應內容如下：班風、班訓、班級公示、六表、我們的作品、語文學習成果一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設，還力爭在一學期內充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性，力爭文明班、書香班、衛(wèi)生班，以此促進學生日常行為規(guī)范的

22、養(yǎng)成。 3、學習建設：落實課程計劃，開齊課程。從提高作業(yè)質量入手，到每一課、每一單元、每一學科知識的落實，讓每一個孩子都能夠得到進展，讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣，體會到成功的喜悅。提高學生的學習成果永久是學校工作的中心，因此將實行各種方法調動孩子們的學習樂觀性，讓他們主動學習，樂觀學習。 4、平安教育：平安教育是前提條件，將不遺余力的督促學生留意各方面的平安，上學放學，課中課余，將平安防患工作做到位，杜絕平安隱患。對于一些危險性的游戲，禁止學生參加上學放學路上的平安，將與家長溝通，一起進行教育。還要落實疾病預防掌握工作，從源頭上予以掌握，切實遏制校園公共衛(wèi)生事件。 四、工作安排 1、為

23、確?！褒堫^”的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采納先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進行考察，考察合格再任用。 2、將教室文化布置到位，教室布置相應內容如下：班風、班訓、班級公示、我們的作品、語文學習成果一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設，還力爭在一學期內充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性。 3、抓好班風，開展儀容儀表活動檢查。 4、抓好班級紀律，抓緊授課，考好月考，教育學生留意平安。 5、進一步搞好班級文化檢查工作，做好班主任工作，搞好每個學生的學習工作生活。 6、抓好五好教育，教育學生做好五好新人，抓好校外紀律、德困生教育，開頭家訪工作，讓家長了解學生平時情況。 2022高

24、三班主任春季開學工作計劃 篇6 一、現狀分析 本班有14名幼兒，其中男孩6名，女孩8名。全班幼兒較為活潑開朗，在上學期實施的主題及整合活動中，孩子們的個性品質得到了進一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎上得到了進展，能樂觀參加各種認知活動，喜歡探究。游戲活動中，幼兒對角色游戲十分喜愛，有自己的想法，能制造性的進行游戲。并且愿意與同伴相互合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和制造力。愿意和同伴交談，會用較清晰連貫的語言大膽地表達自己的愿望和請求，能主動樂觀參加各項學習活動，多數幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力，能手眼較協調操作材料和工具，較嫻熟使用運動器械，并能留意平安。在

25、家長工作方面，家長十分協作幼兒園工作。常常提出合理化的建議。但是由于幼兒的能力進展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題： 1、存在個體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講，如呂邦義，黃嵐，楊妍晨等。有的幼兒非常好動，不遵守紀律，愛打人楊國航，張俊秋，張偉健。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強，如：薛晨，張新渝等。 2、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成?；顒又型瓿扇蝿账俣嚷?，遇到困難容易畏縮，不能堅持到底。耐心、仔細的行為習慣以及幼兒的計數、理解能力還需要培育 3、個別幼兒動作進展不協調，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全把握。 4、幼兒傾聽習慣較差，特殊是幼兒語言的完整性、規(guī)律性、

26、連貫性還需加強。 5、游戲活動中還有個別糾紛現象，自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培育。 6、幼兒大膽制造想象的能力有待進一步提高。 7、需充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系。 二、班級學期目標 (一)幼兒方面 1、培育幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質。 2、知道自己的事情自己做，并能照料比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務，努力做好力所能及的事情。 3、了解各種擔心全因素，懂得基本的平安常識。 4、親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現象變化與進展的愛好，有初步的環(huán)保意識。 5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。 6、喜歡參加

27、體育活動，增強體質，提高技能。 7、喜歡探究四周環(huán)境，樂于發(fā)現，能主動的參加各項活動。 8、喜歡動手制作。在老師的指導下，運用多種材料廢舊物品制作簡潔的玩具 膽想象。 13、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風格，協調而有表情地進行舞蹈游戲，表演角色的特點。 14、能比較完整地、連貫地敘述圖片的內容，說話態(tài)度自然大方，無突出語病。 (二)老師方面 結合新綱要專心學習幼兒教育理念。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項目，大膽嘗試，做討論型的老師。努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境。拓展思路，繼續(xù)加強主題及整合課程的實施。從幼兒的角度出 發(fā)，常常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好。 (三)家長方面

28、1、明確教育的方向，了解家長的思想觀念。 2、更新家長的思想觀念，領悟素養(yǎng)教育的內涵。 3、對幼兒園的工作予以支持。了解幼兒園的特色教育。協作幼兒園工作，幫助幼兒正確、健康的進展。 三、詳細措施 (一)幼兒方面 1、幼兒主動的參加目標的制定。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的。 2、幼兒自己創(chuàng)設喜歡的活動環(huán)境。通過豐富的活動材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領域。 3、提供給幼兒豐富的生活閱歷。讓他們在實踐活動中學習。在活動中形成良好的社會關系。多動手操作動手實踐。 4、加強體育熬煉，保證幼兒身心健康的進展。 (二)老師方面 1、結合新綱要加強主題及整合活動的實施。 2、創(chuàng)設開放式的環(huán)

29、境，寬松、和諧、公平的師生關系，促進幼兒健康的進展。 3、在選擇和使用材料上加以開放，支持和提高幼兒求異制造表現的能力。 4、準時的反思自己的教育行為和教育方法。 5、作討論型的老師。要研培一體化，抓好科研項目。 (三)家長方面 1、充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系，促進幼兒的全面進展。 2、利用家訪、家園之窗、家園溝通等形式，增進與家長的溝通與溝通。 2022高三班主任春季開學工作計劃 篇7 這一學期，我擔任了大五班的班主任，這些孩子與我相處了半年多的時間，我覺得雖然我們相處的時間很短，但是這些孩子已經與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她

30、們的眼里我不是一個高高在上的老師，而是她們的知心大姐姐，是她們的親密伙伴，她們對我一點也不畏懼，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個孩子，誠心希望他們將來能成為對社會有用的人才。 本班幼兒經過幼兒園兩年多的學習，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習慣，而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結同學，誠懇大方等各種文明行為，也有了相當的明辨是非的能力。為了更好地教育、培育幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的進展，本學期特制定計劃如下： (一)日常生活習慣方面： 1、學會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。 2、學會根據天

31、氣的冷暖準時增減衣服。 3、小伴侶之間應該團結友愛、相互謙讓、禮貌待人，不惹事生非。 4、遇到事情應多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想方法解決。 5、進一步提高幼兒明辨是非的能力。 (二)教育留意全面進展，面對全體幼兒，留意個別差異，不對任何一個孩子存在偏見。 今日的幼兒是國家將來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理進展的關鍵期，是智力進展的黃金時期，我們一定要精心呵護每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴格要求，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚，所以老師不能吝嗇自

32、己的表揚，哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是假如孩子犯了不行彌補的錯誤時，老師就應該視情況給予相應的懲罰，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做，為他們的將來打基礎。老師在對幼兒進行教育時，必須留意體、智、德、美全面進展，絕不能把早期教育片面地理解為智育。 1、體育方面：十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的養(yǎng)分，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，進展他們的基本動作，熬煉身體，以增強幼兒的反抗能力，保障其身心健康進展。 2、德育方面：幼兒期是道德品質、行為習慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎的階段，向幼兒進行初步的五愛教育，培育他們團結、懂禮貌、守紀律以及誠懇勇

33、敢、合作、有責任心等優(yōu)良品德和文明行為，以及健康科學的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。 3、智育方面：制造各種機會，利用生動活潑的形式教給幼兒有關自然的、社會的及四周生活中粗淺的知識和技能，注意進展幼兒的留意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達能力，培育他們學習的愛好和良好的學習習慣。 4、美育方面：教給幼兒音樂、舞蹈、美術、文學等粗淺知識和技能，培育他們在這些方面的愛好，初步進展他們對四周生活、文學藝術中美的感受力、表現力和制造力。 以上四個方面是相互聯系、相互滲透、相互促進的，不行偏廢，我們對幼兒的教育應綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制能力較差，上課常常不能專心聽講，課后也

34、常常惹事生非，是些使老師頭疼的孩子。為了轉變這些，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性，然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的愛好，使其樂觀主動地參加各項活動。我們還可以用嘉獎小紅花的方法激勵幼兒，假如一周表現良好，周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期，基本上有所改進。我們對孩子既要關心愛惜，也要嚴格要求，但愛和嚴都要適可而止。 (三)協作家長教育好幼兒。 充分利用家長早晚接送幼兒的短臨時間與家長溝通、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現，提出合理要求，溝通時耐心傾聽，同時發(fā)表意見，還可根據不同家長的特點，從實際動身，采納多種方式，樂觀而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持

35、，共同教育好幼兒。 我們是新世紀的教育工，是人生階段的啟蒙老師，我們應持之以恒、不斷進取、開拓創(chuàng)新，用我們的力氣和愛心，做好教育工作!20 xx年幼兒園大五班學期工作計劃 新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。由于這學期新增了不少幼兒，所以就出現了很多問題，信任在我的不斷努力下我會很快的和我的孩子們融為一體，信任我們在綱要的精神和園務計劃的引領下，根據本班實際情況以及家長的建議，經過討論我們擬定了本學期的班級計劃，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。 本學期本班幼兒48名舊生27名新生21名。經過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核

36、情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，非常是在體能、語言表達、社會交往、規(guī)律思維能力方面表現較為突出。但是班級幼兒由于年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培育的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的練習，將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入學前班打好基礎。 1、加強幼兒學習與平安方面的知識 (1)在日?；顒又信嘤變赫_的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。 (2)注意平安方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)章，學會

37、看紅、綠燈，走人行道有困難找警察，記住各種急救電話知道不能玩水、玩火，玩電。 2、培育幼兒獨立生活能力 (1)通過談話、故事、社會實踐培育幼兒的獨立意識，增強立解決獨立問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名學前班的小伴侶了，生活、學習不能完全依靠父母和老師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想方法解快。 (2)培育幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批判、自我評價和自我掌握等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好什么時候不該做事并掌握自己的愿望和行為。 3、學習方面的預備： (1)培育孩子學習方面的動手操作能力：本學期，結合主題模擬學校要求讓幼兒學

38、習有關的常規(guī)知識：學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛惜并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。 (2)培育孩子良好的學習習慣：首先，請家長協作幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等 其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和專心回答問題、注意傾聽的習慣再有，培育幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣還有，通過適當的布置作業(yè)培育幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)章意識的培育。 (3)知識閱歷的積累： A前閱讀、前書寫的滲透 為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結合、以語言區(qū)為重點精心設計制作有關讀

39、寫方面材料供幼兒操作。 B數學方面的滲透 通過每次的數學活動、數學區(qū)工作對幼兒進行分類、統計、簡潔運算，提高幼兒的規(guī)律思維能力。在日?；顒又幸龑в變簩W習運用數學閱歷解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。 班級日常工作： 1)本學期,我們將繼續(xù)根據幼兒的意愿進行主題活動，并準時抓住幼兒的愛好點，為下一步的活動提供依據。主題的展現、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點，更多的體現幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動性學習和探究性學習。 2)在顯現班級教育教學特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：2月11日元宵節(jié)3月8日婦女節(jié)5月1日勞動節(jié)5月14日母親節(jié)5月31日端午節(jié)6月1日兒童節(jié)6月18

40、日父親節(jié) 衛(wèi)生保健工作： 1)做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。 2)對幼兒進行平安教育，把握一些基本的平安常識，避開出現平安事故。 3)做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照料。 家長工作： 1)開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持。 2)加強平時電話聯系，取得家園教育的全都性。 3)要求家長協作老師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。 4)激勵家長樂觀參加各種班級活動：三、八節(jié)愛媽媽活動與主題相關的親子活動等。 老師團隊合作及專業(yè)成長： 通過上學期的合作，我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍，在本學期我們將繼續(xù)這種好的團隊

41、精神，在工作學習中相互學習、準時反思，在專業(yè)方面，進一步加強老師的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。 總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美妙回憶，我們將以樂觀的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力。 2022高三班主任春季開學工作計劃 篇8 一、指導思想： 本學期德育工作以為指導，圍繞學部德育工作計劃，緊扣中學生日常行為規(guī)范、中學生守則和班級常規(guī)管理，嚴管和引導相結合，注意導的方式和方法，培育學生自我管理意識，培育學生主動學習和自覺學習的習慣，達到讓學生的活動向無人監(jiān)管方向正常進展，努力建設出一個優(yōu)質的班集體。 二、總體目標：班級在各項評比中達到優(yōu)秀。 詳細目標： 1、學生思

42、想品德合格率達到%。 2、學生平安事故發(fā)生率為。 3、各項活動參加率為%。 4、學習成果優(yōu)秀率為%以上。 三、詳細工作及措施 1、全面做好本學期班級工作計劃，了解學生情況，冷靜分析存在的問題，制定相應措施，力求全面解決問題。 2、強化學習。進一步組織學習中學生日常行為規(guī)范、中學生平安教育二十條、班級常規(guī)管理分項說明的各項規(guī)定，讓制度深入學生心中，讓制度指導學生行為習慣。 3、強化學生干部的職能。將干部周例會制度化進一步明確干部的職責，明確分工，人人有事做，事事有人管加強干部工作能力和方法的指導，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級服務，為同學服務，為老師分憂培育干部的正義和正氣，讓正氣

43、布滿班級。 4、加強班級文化建設。建設園地文化，讓園地會說話建設環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師重點建設思想文化，讓刻苦、勤奮、進取、團結、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質在教室生根、發(fā)芽、開花、結果。 5、正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗，實行盯班盯人的方式，對同學的行為規(guī)范進行監(jiān)督，發(fā)現問題準時指出準時訂正。 6、培育良好的學習習慣。上課要求學生集中留意力聽講，讀書要求學生放開聲音，作業(yè)要求書寫工整、按時完成，課前要求學生準時預習，課后要求學生專心復習，學習任務當天完成。 7、加強考評。對學生的日常行為規(guī)范的考評，大力弘揚先進，對違犯要求的同學準時幫助，讓每個同

44、學根據規(guī)范嚴格要求自己。 8、給學生更多的關愛。作為班主任要準時和學生進行情感的溝通和溝通。堅持每日找一個學生談心，了解他們的思想，給他們以關愛。特殊是對那些問題學生，要關懷備至。對學習有困難的學生，要準時幫助，讓他們始終保持學習的信心。對學生要即使激勵，讓每個學生都看到自己的長處和優(yōu)點。 9、同學校保持高度全都，組織開展好各項活動。 10、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，堅決制止吃零食的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增強集體凝聚力。 11、班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報，上令下達，不折不扣多到教室、宿舍、等走走轉轉，發(fā)現

45、問題準時解決每次會議、班會、個別談心都做好記錄，準時總結留意同學生們溝通，虛心聽取同學們的建議和意見，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力，使班風有改觀，為大家學習創(chuàng)設了良好的環(huán)境。 12、專心開展主題教育活動。本學期重點做好行為養(yǎng)成和平安專項主題教育活動，加大教育力度，使同學健康成長。 13、加強家校聯系。電話聯系不斷，家訪活動常常。讓家長了解學校，了解班級，了解學生，取得家長的協作和支持。 14、加強后進生的轉化工作。思想上多了解，生活上多關心，學習上多關心，不良習慣上多訂正。對他們言語上給多一點，眼光多投向一點，在他們課桌邊多站一會，對他們的激勵多一點。力求真心、細

46、致的工作使他們能有長足的進步。 15、加強科任老師間的聯系，準時溝通情況，為科任老師的工作分憂解愁。 2022高三班主任春季開學工作計劃 篇9 本學期，我成為了5(1)班的班主任，根據學校以及教育處的工作計劃，制定了新學期的班級工作計劃。 一、班級基本情況 本班現有學生51人，其中男生31人，女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，女生大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩，總需要老師督促。學習能力較差，基礎普遍薄弱，學習習慣較差，自制能力差，時常不能掌握自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)書寫習慣差，常常不能按要求按時完成作業(yè)，很多行為習慣、學習

47、習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培育。 二、本學期工作目標 1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。加強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。 2、貫徹執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。 3、樂觀參加學校各項活動，在活動中培育學生的能力。 4、注意學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面對全體學生，注意學生素養(yǎng)進展。 5、信任小干部，培育學生的管理能力，形成良好班風。 6、加強平安教育 7、和家長建立良好的關系 三、詳細措施 1、

48、結合校內常規(guī)檢查，抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”。 2、堅持做到每天講、時時講，嚴格杜絕平安事故的發(fā)生。 3、每周班會談話做到有安排有內容 4、成果及表現好的學生要常常激勵，既要肯定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步 5、在學生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格 6、激勵學生努力學習，進展個性 7、專心做好三操，開展健康有益的課間活動 8、進行班干部的改選 五、工作安排 九月份 1、報名注冊 2、打掃校園環(huán)境 2022高三班主任春季開學工作計劃 篇10 一、班級基本情況以及預期目標 我?guī)У膶嵙暟喟嘁还灿腥?，其中男生人，女生人，男女比較平衡。班的學生下課的時候很活躍，尤其是男生，即

49、使是只有短短的十分鐘，他們也會充分利用時間打乒乓球。但是，他們上課時氣氛不是很活躍，感覺不是很協作老師，回答問題的樂觀性不是很高。另外，男女生之間不是很團結，總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看，班風還算不錯，學風不是特殊濃。 實習階段我的目標是希望可以提高5班同學的班級凝聚力，提高他們學習的樂觀性，創(chuàng)樂觀向上的班風，加強班級常規(guī)建設，建設良好的班級秩序。最重要的是，培育學生的學習愛好以及學習目標。 二、今后的計劃與措施 1、加強班級常規(guī)管理。首先是要以身作則，堅持每日晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學生進行晨晚讀。對于不開聲讀書的學生要加以提醒與督促。另外，還要督促搞好每日的衛(wèi)生，包括教室與

50、公共區(qū)，督促學生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學生晚自修的紀律。 2、充分發(fā)揮班干部作用。班的班干部作用發(fā)揮得不是很好，在接下來的工作中，我將會充分調動班干部的作用。詳細措施是對于做得不夠的班干部要進行調整，準時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點，充分熬煉班干部的能力。通過學生的自我管理、自我服務來創(chuàng)建良好的班級。 3、加強后進生的管理。班學生的成果比較特殊，尖子生比較多，后進生也比較多。班中有幾名學生學習成果不是很好，而且自律性也不是很強，學習樂觀性不夠。以后轉化后進生的工作重點是提高他們學習的樂觀性與主動性，爭取把成果提上去。 4、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動。詳

51、細的措施是開展一些有意義的主題班會，例如關于理想教育、奮斗等內容的班會組織一些班級友誼競賽，像籃球競賽、乒乓球競賽等。 5、繼續(xù)重視關懷教育。目前的教育都提倡以生為本，以德育、愛心教育學生，所以，以后得工作我會堅持做學生的良師益友，在課后做他們的知心伴侶，傾聽他們的心聲，以便更好地了解他們心里所想的東西。 我的實習班主任工作計劃簡略如上，自知有很多做的不夠的地方，所以在計劃實施過程中我會虛心向現任的班主任以及學校的老師、實習隊友學習。聽取他們的建議，準時改正工作中的錯誤，完善班主任工作。班訊：風正風濃，爭上爭先，學優(yōu)品優(yōu)，成人成才。 2022高三班主任春季開學工作計劃 篇11 (一)、強化德育

52、網絡、隊伍建設。 1、強化德育教育網絡建設。 學校政教處班級組班主任科任老師班干部教務處教科組教研組老師(科研課題)寢室管理員樓長室長衛(wèi)生管理員勞動委員監(jiān)督員學生會、團支部班干部自愿者家庭學校社區(qū)教室寢室食堂操場綠化場地等，點上著眼，線上延長，面上拓展，形成人人參加，人人會管的德育網絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。 2、加強德育隊伍建設。 、班主任隊伍，首先培育一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培育一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老老師提供培訓的機會、學習的機會、熬煉的機會、提高的機會改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公開、公

53、平、公正各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)待和傾斜。限度調動班主任和后備班主任的學習工作的樂觀性、主動性。引導教職工特殊是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其進展變化規(guī)律，專心總結他人教育的方法措施、程序，并擅長制造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任老師參加到德育工作中來。 、學生干部。努力培育學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動，在活動中培育學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長、自愿者，通過推舉、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供熬煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。 、門崗保

54、衛(wèi)。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱忱服務，定時不定時對校園進行巡邏，細致專心做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證老師安心教書育人，學生放心讀書學習。 、寢室管理員、值班老師。要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立平安第一的思想。確保寢室文明、清潔、平安、溫馨。 、衛(wèi)生管理員嚴格專心執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理方法，制造干凈舒適的校園環(huán)境食堂工作員，嚴格專心執(zhí)行學校的食堂管理方法，按有關規(guī)程做好工作，確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓，以理待人。 2022高三班主任春季開學工作計劃 篇

55、12 一、班級情況分析 從開學以來的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風樂觀健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排解少數學生自控力較差，學習效率低，本學期主要培育學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結，樂觀，先進的班集體。 二、本學期目標 1、培育學生良好的行為習慣和學習習慣。 2、創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。 3、加強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。 4、與學生融洽相處，

56、建立亦師亦友的新型師生關系。 三,詳細措施 (一)抓好學生的思想工作 (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。 (2)多多了解關心學生,努力開導學生 (3)對一些要求上進的學生要充分調動他們的樂觀性,激勵他們再上一個臺階。 (二)常規(guī)工作: (1)樂觀開展各項評比活動：形成比、學、趕、幫的風氣。 (2)適當調整班干部組織，每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。激勵班干部樂觀主動并制造性地處理班內事務，培育工作能力。 (3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。 (4)激勵學生樂觀參加集體活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。 (三)學風建設 1、

57、常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學生情況，做好協調工作。 2、.做好后進生轉化工作。 3、加強對學生綜合能力的培育，樂觀培育學生的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書溝通會，辯論會等。 4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。 (四)活動安排 9月：利用班會時間,把暑假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,準時總結,揚長避短。 10月：對學生進行平安教育等。進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，專心學習，努力向上，好好復習段考。 11月：對段考進行分析總結,對有進步的同學要表揚、激勵，對成果不理想的同學,要調整

58、他們的學習方法，提高他們的學習愛好。此外，對學生進行集體主義教育，樂觀參加校園活動，為班級爭光添彩。 12、1月份：指導學生做好期末復習計劃，樂觀復習，考好期末考試。學期總結，假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。各星期詳細工作安排： 第一周：開學、注冊、收費平安、衛(wèi)生、防病教育愛惜公物教育學習學校有關的制度和班規(guī)進行愛校、愛班等教育開展幫學活動。招開班干部會議。第二周：進行尊師重教活動，強調平安(交通平安等)，抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。 第三周：嚴格要求學生遵守學校紀律，重點是交通平安、課堂紀律、平安衛(wèi)生、進出校門要下車等。 第四面：主題班會，制定近期和長期目標及如何行動。 第五周

59、：學生思想開頭波動，要準時加以正確引導，開展怎樣搞好學習的討論。 第七周：體育衛(wèi)生知識教育，抓好學生課外體育活動。 第八周：學生課外體育活動。 第九周：抓好學習、復習，打算期中考試。 第十周：激勵學生努力學習，參加好各科競賽，開展怎樣學好各科的討論。 第十一周：主題班會：學習方法的介紹。 第十二周：互幫互學活動的總結，一幫一掛勾聯系效果如何，準時加以改正完善。 第十三周：豐富學生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動 第十四面：進行思想教育，教育學生以學業(yè)為重，不受外界干擾。 第十五周、第十六周、十七周、第十八周：抓好后期學習。 第十九周、第二十：抓好復習。專心打算，考好期末考試。 二十一周：期末考

60、試，學期總結，假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。 2022高三班主任春季開學工作計劃 篇13 一、工作目標： 高三是整個高中階段最為關鍵的一年，本班的工作根據學校和班級的部署和要求，結合學校進展規(guī)劃，本著“服務于每位學生進展”的工作原則，以提高學生學科成果為宗旨，促進每一位學生身心健康進展。 二、班級情況分析： 本班有學生人，其中男，女。從第二學期期末的成果來分析，發(fā)現班級中同學的成果普遍進展不均衡，英語這門學科尤為薄弱，其中男生表現的又尤為明顯。 三、工作計劃： (一)德育方面 1.繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育 行為規(guī)范是良好班風的基礎，良好的班風又是良