在校大學(xué)生打工情況調(diào)查報(bào)告

1、Word - 8 -在校大學(xué)生打工情況調(diào)查報(bào)告一、調(diào)研方法說(shuō)明（1）、調(diào)查方法：本次調(diào)查以問(wèn)卷的形式采納分層抽樣的方法，在全校五個(gè)二級(jí)學(xué)院進(jìn)行調(diào)查。（2）、問(wèn)卷說(shuō)明：本次問(wèn)卷設(shè)計(jì)了13道題目，分單項(xiàng)，多項(xiàng)，及問(wèn)答題。我們把問(wèn)卷設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)潔明白，易于反映被調(diào)查者的真實(shí)狀況。二、調(diào)研對(duì)象簡(jiǎn)介此次調(diào)查的對(duì)象是全校的五個(gè)二級(jí)學(xué)院，對(duì)不同院系的大一、大二、大三，同學(xué)都做了的調(diào)查，其中大三的同學(xué)由于種種緣由，被調(diào)查者不多。但都以對(duì)高校生打工這一現(xiàn)象的熟悉與了解為動(dòng)身點(diǎn)，都取的了肯定的效果。三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表問(wèn)卷發(fā)放狀況：共向全校五個(gè)二級(jí)學(xué)院發(fā)放100份問(wèn)卷，回收100份，回收率100。（有效問(wèn)卷100份，有效率

2、100%）班級(jí)性別學(xué)院名稱大一大二大三男女男女男女人文學(xué)院657420信息工程學(xué)院665200外國(guó)語(yǔ)學(xué)院674300建筑學(xué)院735201商學(xué)院555311四、統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析及描述（表格+分析+結(jié)論）(一)男生：調(diào)查中，大一33人，大二23人，大三3人。觀點(diǎn)班級(jí)大一大二大三沒(méi)有打過(guò)工24121準(zhǔn)備打工的29192(二)女生：大一26人，大二13人，大三2人。班級(jí)觀點(diǎn)大一大二大三沒(méi)有打過(guò)工2070準(zhǔn)備打工的2181分析：在上面兩個(gè)圖表中我們可以清楚的看出，在校大一生無(wú)論男女，打過(guò)工的很少。而在高校期間打工準(zhǔn)備的同學(xué)卻不少。這說(shuō)明白在校的大一同學(xué)，對(duì)早日接觸社會(huì)的愿望比較迫切，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，在高校期間做

3、一些自己力所能及的事，實(shí)現(xiàn)肯定的自我價(jià)值，熬煉自己的力量，學(xué)到一些在書本上沒(méi)有的東西，是特別有意義的。但也有一些同學(xué)不贊成打工的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為把時(shí)間花在的學(xué)習(xí)上，在高校期間多拿點(diǎn)證書，會(huì)比打工更有意義。大二的同學(xué)對(duì)于打工的態(tài)度相對(duì)而言沒(méi)有大一的同學(xué)那么樂(lè)觀。或許是經(jīng)受了一年的磨練，心理成熟了很多。但仍可以看出大二的同學(xué)打過(guò)工的比例遠(yuǎn)比大一的大。這說(shuō)明大二的同學(xué)在大一的時(shí)候打過(guò)工的人數(shù)不少。由于大三的同學(xué)這段時(shí)間忙于找工作，及其他事情。被調(diào)查的人數(shù)有限，無(wú)法做進(jìn)一步的分析。但有一點(diǎn)可以確定，他門大多認(rèn)可高校生打工這一現(xiàn)狀況。（三）、全院:男女共100份.選項(xiàng)題號(hào)ABCDEFG其他13268270

4、30326424104353214191313534210421634225022447253717358369289543610105112131711211156431分析:(1).在校高校生沒(méi)有打過(guò)工的同學(xué)占大部分.而打過(guò)工的同學(xué)卻很少，這說(shuō)明現(xiàn)今高校生打工市場(chǎng)仍有巨大潛力.高校生作為另一類社會(huì)勞動(dòng)力，具有強(qiáng)大的生命力.(2).該題中認(rèn)為打工利大于弊的占70%,而認(rèn)為弊大于利的僅占30%.這說(shuō)明,當(dāng)今高校生對(duì)打工的態(tài)度基本全都,大都會(huì)認(rèn)可和接受，高校生打工這一現(xiàn)象.但由于種種觀念或思維上的差異,不贊成打工的同學(xué)也不少.(3).該題中選擇A項(xiàng),積累社會(huì)閱歷,接觸社會(huì),為以后工作打基礎(chǔ)的人數(shù)

5、最多.這充分說(shuō)明高校生們打工的目的大都非常明確,都用一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看問(wèn)題.當(dāng)然選擇掙錢,補(bǔ)貼學(xué)費(fèi),為減輕家庭負(fù)擔(dān)的同學(xué)也不少.這可以看出,高校生門獨(dú)力意識(shí)的增加,懂的為家里分憂.這是值的確定的.(4)該題大多數(shù)同學(xué)都以家教為自己的首選?？梢娡瑢W(xué)們都想用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn),在實(shí)踐中經(jīng)受一回做老師的味道。當(dāng)然選擇服務(wù)員的也不少，但大多為女生。男生除了家教則更情愿選擇派送，促銷。（5）此題以選擇周末，和假期的為最多，占了95%?？梢姼咝Ｉ鷤兊拇蚬つ康氖敲鞔_的，不會(huì)以逃課或者其他影響學(xué)業(yè)為代價(jià)來(lái)打工，這一點(diǎn)是特別正確的。（6）此題選項(xiàng)大都平分秋色，各種選項(xiàng)都差不多。這說(shuō)明白同學(xué)們打工，各有各的差異。但總的

6、卻沒(méi)有太多的變化。都是被調(diào)查者真實(shí)的反映。（7）此題中選擇工作性質(zhì)和進(jìn)展空間的最多。這充分說(shuō)明白高校生們打工，不是為了打工而打工。而是站在時(shí)代的高度，用一種進(jìn)展的眼光來(lái)看待問(wèn)題。以一種著實(shí)遠(yuǎn)見的態(tài)度，正確的來(lái)對(duì)待打工。（8）此題大多數(shù)同學(xué)都選擇了B，認(rèn)為不太簡(jiǎn)單，選擇C的也不少。從中我們可以看出，高校生們雖然沒(méi)有多少社會(huì)閱歷，但每個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì)的熟悉還是相當(dāng)清晰的，知道現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和殘酷。（9）該題中選擇有準(zhǔn)備打工的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的72%，說(shuō)不清晰的占17%。從這可以看出，高校生們?cè)诟咝Ｆ陂g想找一份工作的意思是特別明確的。高校生打工的現(xiàn)象，肯定時(shí)期里將得到更大的進(jìn)展，高校生打工市場(chǎng)的潛力巨大。

7、（10）本題選項(xiàng)多，但有一個(gè)選項(xiàng)選的人是最普遍的。A個(gè)人進(jìn)展前途，機(jī)遇。其次是對(duì)工作環(huán)境的要求，相對(duì)而言都比較高。這從肯定側(cè)面可以反映出，高校生們都了一份遠(yuǎn)見，都用進(jìn)展的，前進(jìn)的觀點(diǎn)對(duì)待工作。加上自身意識(shí)，力量等方面的提高，他們對(duì)工作環(huán)境的要求也越來(lái)越高。（四）信息工程學(xué)院：大一共13分。男7份，女6份。大二共7份。男5份，女2份。班級(jí)性別觀點(diǎn)人數(shù)大一大二大三男女男女男女贊同/否定打工觀點(diǎn)5/25/14/12/0有過(guò)/沒(méi)有打工經(jīng)受2/51/53/21/1簡(jiǎn)單/不易找好工作0/71/51/40/2準(zhǔn)備/不想打工的6/14/23/22/0分析：信息工程學(xué)院的大一男女生，對(duì)打工的觀點(diǎn)都比較贊同，但打

8、過(guò)工的卻很少，而且認(rèn)為即使自己找到一份工作，但大多不會(huì)另自己很滿足。對(duì)于日后是否有打工的準(zhǔn)備，大一的同學(xué)們則特別樂(lè)觀。在調(diào)查中我們可以清楚的看出，他們多預(yù)備在高校期間打幾次工。而大二的同學(xué)雖然想打工的也大有人在，但總體上沒(méi)有大一同學(xué)那么樂(lè)觀。這或許和大二一年來(lái)的課程，心態(tài)，經(jīng)受等方面有關(guān)。另外還有一點(diǎn)，就是大二打過(guò)工的同學(xué)比大一的多，這也是一個(gè)顯著的問(wèn)題。這說(shuō)明，大二的同學(xué)在大一的時(shí)候打工的人數(shù)比較多。（五）人文學(xué)院：大一共11份。男6份，女5份。大二共7份。男4份，女3份。大三共2份。男2份，女0份。班級(jí)性別觀點(diǎn)人數(shù)大一大二大三男女男女男女贊同/否定打工觀點(diǎn)6/14/13/13/02/0有過(guò)

9、/沒(méi)有打工經(jīng)受2/41/43/12/12/0簡(jiǎn)單/不易找好工作2/42/32/21/2準(zhǔn)備/不想打工的6/14/14/01/22/0分析：人文學(xué)院的同學(xué)中，大多對(duì)高校生打工持確定態(tài)度，并且無(wú)論大一、大二、大三，對(duì)于高校期間打工的態(tài)度都非常明確。特殊是新聞?lì)惖耐瑢W(xué)，對(duì)接觸社會(huì)都有肯定迫切的愿望。都想早日走進(jìn)社會(huì)，感受社會(huì)。其中大二的同學(xué)，打過(guò)工的和準(zhǔn)備打工的人數(shù)，在整個(gè)學(xué)院中，是所占的比例最大。他們都想用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)，為自己多積累點(diǎn)社會(huì)閱歷，為早日融入社會(huì)打好基礎(chǔ)。（六）建筑學(xué)院：大一共12份。男9份，女3份。大二共7份。男5份，女2份。大三共1份，男0份，女1份。班級(jí)性別觀點(diǎn)人數(shù)大一大二大三

10、男女男女男女贊同/否定打工觀點(diǎn)7/22/14/11/11/0有過(guò)/沒(méi)有打工經(jīng)受3/61/21/31/11/0簡(jiǎn)單/不易找好工作0/71/51/40/20/1準(zhǔn)備/不想打工的6/14/23/22/01/0分析：建筑學(xué)院的同學(xué)，男生的比例大與女生。但在統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中，我們?nèi)钥梢悦鞔_的看出，建筑學(xué)院大一大二男生打工的樂(lè)觀性比較高。而女生，對(duì)于打工的利于弊，她們有自己獨(dú)到的想法和見解。在不影響學(xué)業(yè)的前提下，她們大多也情愿投身高校生打工的熱潮中。（七）商學(xué)院：大一共10份。男5份，女5份。大二共8份。男5份，女3份。大三共2份，男1份，女2份。班級(jí)性別觀點(diǎn)人數(shù)大一大二大三男女男女男女贊同/否定打工觀點(diǎn)5/25/14/12/01/01/0有過(guò)/沒(méi)有打工經(jīng)受4/33/23/21/11/01/0簡(jiǎn)單/不易找好工作0/71/51/40/21/01/0準(zhǔn)備/不想打工的6/14/23/22/01/01/0分析：商學(xué)院的同學(xué)對(duì)于打工現(xiàn)象大都普遍認(rèn)可，在五個(gè)二級(jí)學(xué)院中，有一點(diǎn)特別明確，大一大二大三的同學(xué)已經(jīng)打過(guò)工的，在全校是最多的。這和他們的意識(shí)形態(tài)，個(gè)人性格，等方面有相當(dāng)大的影響。（八）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：大一共13份，男6份，女7份。大二7份，男2份，女5份。班級(jí)性別觀點(diǎn)人數(shù)大一大二大三男女男女男女贊同