![《竇娥冤》的悲劇意義_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e31d26b9af4a319aca36bc43ad1d0ee6/e31d26b9af4a319aca36bc43ad1d0ee61.gif)
![《竇娥冤》的悲劇意義_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/e31d26b9af4a319aca36bc43ad1d0ee6/e31d26b9af4a319aca36bc43ad1d0ee62.gif)
![《竇娥冤》的悲劇意義_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e31d26b9af4a319aca36bc43ad1d0ee6/e31d26b9af4a319aca36bc43ad1d0ee63.gif)
![《竇娥冤》的悲劇意義_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/e31d26b9af4a319aca36bc43ad1d0ee6/e31d26b9af4a319aca36bc43ad1d0ee64.gif)
![《竇娥冤》的悲劇意義_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/e31d26b9af4a319aca36bc43ad1d0ee6/e31d26b9af4a319aca36bc43ad1d0ee65.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、竇娥冤的悲劇意義竇娥冤是關(guān)漢卿的代表作,也是我國古代悲劇的代表作。它的故事淵源于列女傳中的東海孝婦。但關(guān)漢卿并沒有局限在這個傳統(tǒng)故事里,去歌頌為東海孝婦平反冤獄的于公的陰德;而是緊緊扣住當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí),用這段故事,真實(shí)而深刻的反映了元蒙統(tǒng)治下中國社會極端黑暗、極端殘酷、極端混亂的悲劇時代,表現(xiàn)了中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭精神和爭取獨(dú)立生存的強(qiáng)烈要求。它成功地塑造了“竇娥”這個悲劇主人公形象,使其成為元代被壓迫、被剝削、被損害的婦女的代表,成為元代社會底層善良、堅(jiān)強(qiáng)而走向反抗的婦女的典型。矛頭直指天道神權(quán),以生命的代價批判了封建吏治的黑暗。深刻的反映了元蒙統(tǒng)治下中國社會極端黑暗、極端殘酷、極端混亂的
2、悲劇時代,表現(xiàn)了中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭精神和爭取獨(dú)立生存的強(qiáng)烈要求。它成功地塑造了“竇娥”這個悲劇主人公形象,使其成為元代被壓迫、被剝削、被損害的婦女的代表,成為元代社會底層善良、堅(jiān)強(qiáng)而走向反抗的婦女的典型。驚心動魄的人間慘劇 極度惡化的生存空間 維護(hù)自身的人格尊嚴(yán) 滿腔怒火噴薄而出人間正義的最終勝利。關(guān)漢卿對社會現(xiàn)實(shí)有清醒的認(rèn)識,他的喜劇已包涵著悲劇意蘊(yùn)。至于他的悲劇創(chuàng)作,更是酣暢淋淳地揭示出元代驚心動魄的人間慘象。在關(guān)漢卿筆下,竇娥冤中女主人公的悲劇命運(yùn),是最具有震撼力和典型意義的。竇娥是一位善良而多難的女性。她出生在書香之家,父親是“幼習(xí)儒業(yè),飽有文章”的書生。竇娥家境貧寒,三歲喪母,幼
3、小的年紀(jì)過早地遭受失恃之痛和窮困之苦,從小養(yǎng)成了孝順的品格。父親為了抵債,忍心將她出賣,讓她成了債主蔡婆婆的童養(yǎng)媳,這加重了她幼小心靈的創(chuàng)傷。她在蔡家平淡地度過了一段相當(dāng)長的時期。豈料至17歲,即婚后不久,丈夫因病去世,竇娥隨即變?yōu)楣褘D。世事的多變、接踵而來的苦難,不僅使竇娥磨煉出應(yīng)付災(zāi)變的心理承受能力,同時,也使她對“恒定不變”的天理產(chǎn)生懷疑。她出場時,便滿懷憂怨地唱道:“滿腹閑愁,數(shù)年禁受,天知否?天若是知我情由,怕不待和天瘦?!比欢柺苷勰サ母]娥萬萬沒有想到,她一生中最大的苦難還在后頭。 在劇中,竇娥的婆婆蔡氏以放債來收取“羊羔兒利”,無力償還其債務(wù)的賽盧醫(yī)起了殺蔡婆婆之心,蔡氏在危難
4、之際意外地被張?bào)H兒父子救出??墒牵瑥埵细缸硬粦押靡?,乘機(jī)要將蔡氏婆媳占為己有。竇娥堅(jiān)意不從。張?bào)H兒懷恨在心,趁蔡氏生病,暗中備下毒藥,伺機(jī)害死蔡氏,逼竇娥改嫁;可是,陰差陽錯,張的父親誤喝有毒的湯水,倒地身亡;張?bào)H兒見狀,當(dāng)即心生歹念,嫁禍于竇娥,以“官休”相威脅,實(shí)則強(qiáng)行逼竇娥“私休”。竇娥一身清白,不怕與張?bào)H兒對簿公堂,本以為官府能判個一清二楚;豈料貪官桃杌是非不分,偏聽偏信,胡亂判案,屈斬竇娥,造成千古奇冤。 在元代,社會秩序失范,官吏貪墨,階級沖突和民族矛盾激化,導(dǎo)致冤獄重重,悲憤屢屢發(fā)生。竇娥冤戲劇情境的形成,與此有著密切關(guān)系。像張?bào)H兒這類無惡不作、橫行鄉(xiāng)里的社會渣滓,其無法無天的罪
5、惡圖謀,竟然有官吏為之撐腰,衙門成了罪犯逍遙法外的場所。世事的荒謬乖錯,可見一斑。在這里,竇娥冤情節(jié)發(fā)展的偶然性,反映出社會生活的必然性,具有深刻的典型意義。 竇娥是一位具有悲劇性格的人物。她的性格是孝順與抗?fàn)幍膶α⒔y(tǒng)一。她的悲劇,是張?bào)H兒的橫蠻行徑與官府的顛倒黑白所造成的;她的悲劇性格,則是在與張?bào)H兒等惡勢力的斗爭中呈現(xiàn)出來的。經(jīng)歷過許多災(zāi)難的竇娥,本來很珍惜與蔡婆婆相依為命、相對平穩(wěn)的家庭生活。她對早年守寡、晚年喪子的婆婆孝順有加,也深信一女不嫁二夫的教條。如果生活沒有波瀾,她會恪守孝道與婦道,做一個賢惠的媳婦的。但蔡氏被張?bào)H兒父子救出后,竟半推半就地應(yīng)承了張氏父子橫蠻無理的“入贅”要求。
6、于是,擺在竇娥面前的是一種痛苦的選擇:要么惟婆婆的意志是從,改嫁張?bào)H兒;要么不依從婆婆,更不屈服于張?bào)H兒的淫威。竇娥選擇了后者。這一來,她首先和自己的婆婆發(fā)生沖突。她譴責(zé)婆婆“怕沒的貞心兒自守”,“你豈不知羞”,當(dāng)面頂撞,據(jù)理力爭。而面對張?bào)H兒的強(qiáng)暴行為,竇娥沒有驚慌失措,她鎮(zhèn)靜、堅(jiān)定,絕不示弱,以蔑視鄙棄的態(tài)度與張?bào)H兒針鋒相對。在這里,她的抗?fàn)?,不僅僅是恪守婦道,更是一種維護(hù)自身人格尊嚴(yán)的行動。尤其是當(dāng)張?bào)H兒借張老頭暴死事件作為霸占竇娥的籌碼時,她相信官府不會容許這滅絕人性的衣冠禽獸的胡作非為,所以,她要與張?bào)H兒“官了”,以為官吏會主持公道,會維護(hù)她的清白與名聲。然而,竇娥沒有想到,她所處的
7、生存空間已經(jīng)惡化到無以復(fù)加的程度。她所寄與希望的官府,竟是一團(tuán)漆黑。楚州太守桃杌殘民以逞,濫用酷刑,將無辜的竇娥打得“一杖下,一道血,一層皮”!為了使蔡婆婆免受毒打,竇娥忍受著劇痛、屈辱和不公,不得不含冤招認(rèn),無辜受罪。這就是竇娥的悲劇性格。她的遭遇,典型地顯示出善良的百姓被推向深淵的過程。 竇娥本來不想和現(xiàn)實(shí)生活作對,可是黑暗的現(xiàn)實(shí)卻逼得她爆發(fā)出反抗的火花。人間的不公,更使她懷疑天理的存在。她被劊子手捆綁得不能動彈,滿腔的怒火和怨氣,噴薄而出,她罵天罵地:“地也,你不分好歹何為地?天也,你錯勘賢愚枉做天!”并且發(fā)出三樁奇異的誓愿:血飛白練、六月降雪、亢旱三年;她聲明:“不是我竇娥罰下這等無頭
8、愿,委實(shí)的冤情不淺;若沒些兒靈圣與世人傳,也不見得湛湛青天?!?第三折耍孩兒)她要蒼天證實(shí)她的清白無辜,她要借異常的事象向人間發(fā)出強(qiáng)有力的警示。關(guān)漢卿寫竇娥發(fā)誓后,浮云蔽日,陰風(fēng)怒號,白雪紛飛,這一片濃重的悲劇氣氛,把竇娥含冤負(fù)屈悲憤莫名的情緒推到極限。很明顯,通過這驚天動地的描寫,關(guān)漢卿希望喚醒世人的良知,激發(fā)世人對不平世道的憤慨,催促世人為爭取公平合理的社會而抗?fàn)?。因此,竇娥冤所表現(xiàn)的反抗性,是時代的最強(qiáng)音。 劇本的第四折寫竇娥的三樁誓愿相斷應(yīng)驗(yàn)。耐人尋味的是,竇娥的冤案,最終卻是由她的已任“兩淮提刑肅政廉訪使”的父親出來平反。竇天章當(dāng)然不屬貪官墨吏,可是,竇娥的冤魂一而再、再而三地在他書
9、案前“弄燈”、“翻文卷”,好不容易才引起了他的注意。這一細(xì)節(jié)表明,即便是奉命“隨處審囚刷卷,體察濫官污吏”的竇天章,要不是竇娥鬼魂的再三警示,他也會糊里糊涂地將一份冤獄案卷,“壓在底下”,不予追究。最后,冤獄總算平反了,但起關(guān)鍵作用的是審判者與被審判者的特殊關(guān)系。換言之,竇娥得還清白,靠的是父親手中的權(quán)力。這樣的處理,固然反映出關(guān)漢卿崇尚權(quán)力的思想局限;但也體現(xiàn)出他讓受害者親屬懲治惡人報(bào)仇雪恨的強(qiáng)烈愿望,同時,在一定程度上寄寓著對元代吏治沉重的疑慮。因此,竇娥冤的結(jié)局,是有著比較復(fù)雜而深刻的涵義的。 竇娥冤的故事框架,與漢代以來一直流傳民間的“東海孝婦”故事頗為相似,但劇本反映的時代生活與人物
10、遭遇,卻以元代冤獄繁多的社會現(xiàn)實(shí)為依據(jù)。至于關(guān)漢卿的其他悲劇作品,也和竇娥冤一樣,取材于前代的故事傳說,而在飄蕩著的歷史煙塵中,融匯了劇作家對當(dāng)代現(xiàn)實(shí)與人生的痛切感受,均具批判社會的價值和震撼人心的力度。 關(guān)漢卿根據(jù)民間傳說創(chuàng)作的哭存孝,寫的是陰險(xiǎn)小人輕而易舉地害死一位蓋世英雄的悲劇。五代的李存孝品性純良,戰(zhàn)功顯赫;而李存信與康君立卻嫉賢妒能,惡意陷害,欲置李存孝于死地。主帥李克用偏信讒言,不辯好歹,助長了李存信等人的囂張氣焰。身經(jīng)百戰(zhàn)、磊落光明的李存孝,無法逃脫小人設(shè)下的重重圈套和陷阱,慘死于自己人的手下。在作品中,關(guān)漢卿入木三分地刻劃了李存信等人陰狠毒辣的性格,說明在混濁的政治環(huán)境中,欺壓良善、濫殺無辜的兇邪力量往往得逞。作者以此警醒世人,對小人的所作所為不可掉以輕心。此外,蝴蝶夢、魯齋郎、五侯宴等劇,也從不同的側(cè)面,寫出權(quán)豪勢要與鄉(xiāng)間劣紳有恃無恐、傷天害理的罪行,反映出普通民眾性命難保的處境。在揭露人間罪惡的同時,高揚(yáng)正義的旗幟是關(guān)漢卿悲劇作品共同的主旨。在他的筆下,悲劇主人公大多具有頑強(qiáng)、堅(jiān)定的意志,敢于與邪惡勢力作不妥協(xié)的較量,在較量中充分顯示出善良的人們捍衛(wèi)世間正義的壯烈情懷與崇高精神。顯而易見,在關(guān)漢卿的悲劇創(chuàng)作中,總
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 9 What's your hobby 說課稿(說課稿)-2024-2025學(xué)年湘少版(三起)英語五年級上冊
- Unit 3 What Would you like(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊
- 2023九年級數(shù)學(xué)上冊 第六章 反比例函數(shù)1 反比例函數(shù)說課稿 (新版)北師大版
- 10《爬山虎的腳》說課稿-2024-2025學(xué)年語文四年級上冊統(tǒng)編版
- 2023三年級英語下冊 Unit 2 Animals at the Zoo Lesson 8 Tigers and Bears說課稿 冀教版(三起)
- 2025民間個人借款合同書范文
- 2024-2025學(xué)年高一歷史第13周 6.2卓爾不群的雅典說課稿
- 2025常年法律顧問合同
- 19《一只窩囊的大老虎》第二課時(說課稿)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級上冊001
- 2025獨(dú)家經(jīng)銷合同范本
- 剪映專業(yè)版:PC端短視頻制作(全彩慕課版) 課件 第3章 短視頻剪輯快速入門
- 湖南省長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期一模歷史試題
- 漢密爾頓抑郁和焦慮量表
- 風(fēng)電場事故案例分析
- 人教版八年級數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)《平行四邊形》單元教材教學(xué)分析
- EPC項(xiàng)目設(shè)計(jì)及施工的配合
- 年產(chǎn)5萬噸1,4-丁二醇的工藝流程設(shè)計(jì)
- 八年級上冊-2024年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)與重難點(diǎn)(部編版)
- 醫(yī)院科室人才建設(shè)規(guī)劃方案
- 儲油罐安全操作規(guī)程培訓(xùn)
- 護(hù)理飲食指導(dǎo)整改措施及方案
評論
0/150
提交評論