2022年二年級數(shù)學(xué)口算整百整千數(shù)的加減法課時教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案課時教學(xué)設(shè)計口算整百、整千數(shù)的加減法授課日期 課題詳細(xì)內(nèi)容 教 學(xué) 目 標(biāo) 教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)方法教具預(yù)備教月日高麗云總第課時口算整百、整千數(shù)的加減法課型新授人教版第四冊教材第81 頁第課時1使同學(xué)把握口算整百、整千數(shù)加減法的運算方法能正確地運算2初步培育同學(xué)的類推才能和的敏捷性3初步培育同學(xué)認(rèn)真審題,認(rèn)真運算的學(xué)習(xí)習(xí)慣 口算整百、整千數(shù)的加減法的算理把握口算方法并口述其算理小組合作 課件老師行為教學(xué)素材同學(xué)行為一、雙基回憶,引入新課；1、同學(xué)匯報： 電腦大1、同學(xué)匯報課前收集資料的約 8000 元 ,電視機(jī)大約學(xué)情形 . 口算整百、整1000 元,學(xué)校同學(xué)數(shù)大約程2、觀看

2、數(shù)據(jù)特點,復(fù)習(xí)數(shù)的500 人,學(xué)校住讀生130人；序組成；2、同學(xué)口答：師：利用數(shù)的組成規(guī)律,我們8000 里面有（）個千可以口算整百、 整千數(shù)的加減千數(shù)的加減法130 里面有（）個十法；今日我們一起來學(xué)習(xí)口算500 里面有（）個百整百、整千數(shù)的加減法 （板書課題）；二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)；學(xué)會口算整百、 整千數(shù)的加減 法；課件出示目標(biāo) 自學(xué)課本第 91 頁例 9,想 一想要求張爺 爺一共花了多 少錢你怎樣計 算呢？自學(xué)課本第91 頁例 10,出三、獨立學(xué)習(xí)新課；師：剛才大家收集了許多 生活中的整百、 整千的數(shù)； 小示學(xué)校圖書館名師精編 優(yōu)秀教案強(qiáng)也收集了兩個數(shù)據(jù)；張爺爺 藏書的部分?jǐn)?shù)家新添了一臺彩

3、電1000 元和據(jù),讓同學(xué)提同學(xué)甲： 1000+2022,1 個一臺電冰箱2022 元；請同學(xué)出一個加法或一 個 減 法 問們幫張爺爺算一算一共花了多少錢？題；四、小組合作溝通；小組爭論口算方法； 同學(xué)顯現(xiàn)幾種方千加上 2 個千就是 3 千；同學(xué)乙：先想12 3,挑選自己喜愛的算法運算,然法后,說出計100020223000；后匯報溝通：算結(jié)果五、充分展現(xiàn)爭論結(jié)果；1、師生共同歸納幾種不同的1、第 82 頁做同學(xué)回答方法；一做；2、同學(xué)挑選自己喜愛的算法2、練習(xí)十七的第 1 題；口算整百、整千數(shù)的加減運算,然后匯報溝通：六、雙基檢測；法；1、做一做； 2、拓展訓(xùn)練；3、小結(jié)；這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么學(xué)問 .談一談生活中哪些地方用到整百、整千數(shù)的口算；當(dāng) 練習(xí)冊第 33 頁第 6 課時 堂 檢 測 題口算整百、整千數(shù)的加減法板例 9 1000+2022