新浙教版九年級上冊初中科學(xué) 期中測試卷1

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔2018學(xué)年第一學(xué)期上林中學(xué)教育集團(tuán)九年級期中科學(xué)測試卷一、選擇題1. 實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A. 滴加液體B. 取用固體C. 測溶液pHD. 過濾【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。B、取用固體藥品時，瓶塞應(yīng)倒放，圖中瓶塞正放，所示操作錯誤。C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH，圖中所示操作

2、正確。D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、，圖中所示操作錯誤。故選C。2. 下列認(rèn)識或做法錯誤的是（ ）A. “低碳經(jīng)濟(jì)”的含義是節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放，控制“溫室效應(yīng)”B. “納米技術(shù)”可以實(shí)現(xiàn)直接用原子制造分子，使物質(zhì)資源的利用達(dá)到最高水平C. “白色污染”一般是指合成塑料、合成橡膠等分解者難以分解的垃圾D. “綠色食品”是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品【答案】D【解析】【分析】本題主要考察對化學(xué)中使用的專業(yè)術(shù)語的理解【詳解】A、“低碳經(jīng)濟(jì)”就是節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放，緩解溫室效應(yīng)，正確；B、“納米技術(shù)”可以實(shí)現(xiàn)直接用原子制造分子，因?yàn)榉肿印⒃拥闹睆?/p>

3、大概米=0.1納米，正確；C、“白色污染”一般指廢棄塑料造成的污染，主要成分聚氯乙烯很難降解，正確D、“綠色食品”是對環(huán)境無污染、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品的總稱，任何物質(zhì)都含有化學(xué)物質(zhì)，錯誤。故選D【點(diǎn)睛】3. 與金屬鋅、氧化銅粉末、燒堿溶液和氯化鋇溶液都能反應(yīng)的物質(zhì)是（ ）A. 硫酸鈉溶液B. 稀硫酸C. 稀鹽酸D. 食鹽水【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、硫酸鈉只能與上述物質(zhì)中的氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，選項(xiàng)錯誤；B、稀硫酸與上述四種物質(zhì)均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，選項(xiàng)正確；C、稀鹽酸與四種物質(zhì)中的氯化鋇不反應(yīng)，與另外三種物質(zhì)均能反應(yīng)，選項(xiàng)錯誤；D、食鹽水與上述四種物質(zhì)均不能發(fā)生反應(yīng)，選項(xiàng)錯誤，

4、故選B。4. 下列各組物質(zhì)的溶液混合不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（ ）A. HCl和Ca(OH)2B. Na2CO3和H2SO4C. AgNO3和BaCl2D. KCl和CuSO4【答案】D【解析】A、反應(yīng)方程式為 2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O，生成了水，所以A能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；B、反應(yīng)方程式為 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2+H2O，有氣體和水生成，所以B能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；C、反應(yīng)方程式為 2AgNO3+BaCl2=Ba（NO3）2+2AgCl，有沉淀生成，所以C能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；D、KCl和CuSO4混合，既不能生成沉淀，也不能生成氣體和水，因此不能發(fā)生復(fù)分解反

5、應(yīng)，所以D項(xiàng)符合題意故選D【點(diǎn)評】本題主要考查復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，所以要對常見的物質(zhì)狀態(tài)及水溶性必須熟悉5. 在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（ ）用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣用KMnO4固體制取氧氣用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏wA. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該具備的條件是：反應(yīng)物是固體和液體，在常溫下反應(yīng)能夠進(jìn)行，生成的氣體密度比空氣大；【詳解】用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣時，反應(yīng)物是液體和固體，不需要加熱，生成的氧氣密度比空氣大，可以用該裝置制?。挥肒MnO4固體制取氧氣需要

6、加熱，不能用該裝置制?。挥肒ClO3與MnO2的混合物制取氧氣需要加熱，不能用該裝置制取；用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時，因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯?，因此該裝置能用于制取二氧化碳。故選B。6. “接龍”是化學(xué)撲克（和普通撲克相似牌面標(biāo)注的化學(xué)式）的一種游戲，其規(guī)則是：當(dāng)上家出牌時，下家跟出的牌所標(biāo)注的物質(zhì)必須能與上家的反應(yīng)。某局游戲中，甲到戊五人各有一張不同的牌，牌面標(biāo)注有“CuSO4”、“H2SO4”、“NaOH”、“Fe”、“Fe2O3”，若甲的牌是“Fe2O3”，且每人按甲乙丙丁戊依次出牌時能滿足規(guī)則的，則丁的牌一定是（ ）A. NaOHB. CuSO4C. H2SO4D. Fe【答案

7、】B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)題意可知，甲是氧化鐵，氧化鐵會與硫酸反應(yīng)，所以乙是硫酸，鐵、氫氧化鈉會與硫酸反應(yīng)，所以丙可以是氫氧化鈉，也可以是鐵，硫酸銅會與氫氧化鈉、鐵反應(yīng)，丙是氫氧化鈉時，丁是硫酸銅，戊是鐵，丙是鐵時，丁是硫酸銅，戊是氫氧化鈉，綜合分析可知丁是硫酸銅。故選B。7. 下列由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論，正確的是（ ）A. 向某溶液中加入BaCl2溶液，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀，說明該溶液中必含有SO42-B. 將某固體加入到稀鹽酸中，有氣泡生成，說明此固體一定是金屬C. 氯化鈉晶體不導(dǎo)電，說明氯化鈉晶體不含離子D. 向某溶液中滴加無色酚酞試液，酚酞試液變紅色，說明該溶液顯堿性【答

8、案】D【解析】【分析】【詳解】A、氯化鋇與硝酸銀也能反應(yīng)，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化銀，選項(xiàng)錯誤；B、碳酸鹽固體也能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，產(chǎn)生氣泡，固體也有可能是碳酸鹽，選項(xiàng)錯誤；C、氯化鈉晶體不導(dǎo)電，說明氯化鈉晶體中的離子不能定向運(yùn)動，選項(xiàng)錯誤；D、堿性溶液能使無色酚酞試液變成紅色，使無色酚酞試液變成紅色的溶液顯堿性，選項(xiàng)正確，故選D。8. 在Ca(OH)2的飽和溶液中，加入下列物質(zhì)，不能使溶液的pH有明顯改變的是（ ）A. CO2B. HClC. CuCl2D. CaO【答案】D【解析】【分析】本題主要考察物質(zhì)參加反應(yīng)后溶液的pH變化情況【詳解】A選項(xiàng)，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)：CO2C

9、a(OH)2CaCO3H2O溶液pH變小。B選項(xiàng)，氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)： 2HClCa(OH)2=CaCl22H2O溶液pH變小。C選項(xiàng)，氫氧化鈣與氯化銅反應(yīng)： CuCl2Ca(OH)2=CaCl2Cu(OH)2溶液pH變小。D選項(xiàng)，氧化鈣不與氫氧化鈣反應(yīng)，但能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣CaOH2O=Ca(OH)2還是顯堿性，溶液pH沒有明顯變化。故選D。【點(diǎn)睛】注意氧化鈣的相關(guān)知識1.氧化鈣能與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣2.放熱反應(yīng)3.氫氧化鈣的溶解度很小。9. 通過觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?） A. 觀察圖甲硬質(zhì)玻璃管和試管中的現(xiàn)象，可驗(yàn)證該氣體是否為COB. 觀察圖乙裝置中的現(xiàn)象，驗(yàn)證

10、X溶液中是否含有Cl-C. 觀察圖丙裝置反應(yīng)劇烈程度，比較鎂與鋅的活動性強(qiáng)弱D. 觀察圖丁裝置中的現(xiàn)象，檢驗(yàn)空氣中是否有水分【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、一氧化碳具有還原性，甲硬質(zhì)玻璃管中黑色粉末逐漸變紅，試管中澄清的石灰水變渾濁，可驗(yàn)證該氣體為CO，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、碳酸根離子、氯離子等均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀，不能驗(yàn)證X溶液中是否含有Cl-，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、金屬的活動性越強(qiáng)，反應(yīng)越劇烈，觀察圖丙裝置反應(yīng)劇烈程度，比較鎂與鋅的活動性強(qiáng)弱，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、無水硫酸銅與水反應(yīng)生成藍(lán)色的五水合硫酸銅，觀察圖丁裝置中的現(xiàn)象，檢驗(yàn)空氣中是否有水分，故選項(xiàng)能

11、達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選B。10. (紹興-19)下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是( )A. 在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉B. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸C. 常溫下，向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體D. 向一定量的稀鹽酸中加入過量的NaOH溶液【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、沒有加入鐵粉前，溶質(zhì)的種類只有AgNO3和Zn(NO3)2兩種，不是三種，錯誤；B、向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，稀鹽酸不足量時，產(chǎn)生氫氣相等；56份質(zhì)量的鐵完全反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氫氣，65份質(zhì)量的鋅完全反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氫氣，稀鹽酸過量

12、時，鐵生成的氫氣更多，正確；C、常溫下，向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體，硝酸鉀溶解，溶液質(zhì)量增大，溶液飽和后不再溶解，溶液質(zhì)量不變，正確；D、向一定量的稀鹽酸中加入過量的NaOH溶液，溶液由酸性變成中性，最后變成堿性，溶液pH由小于7到等于7，最后大于7 ，正確。故選A?！军c(diǎn)睛】11. 下列除去雜質(zhì)的方法中，錯誤的是（ ）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A.稀硫酸銅過濾B.CaCl2溶液稀鹽酸過量CaCO3、過濾C.FeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾D.二氧化碳一氧化碳點(diǎn)燃A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、銅不能與稀硫酸反應(yīng)，不溶于稀硫酸，可用過濾的方法進(jìn)

13、行分離，故A正確；B、稀鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故B正確；C、過量鐵粉能與氫CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故C正確；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀胄碌臍怏w雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故D錯誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵12. 向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵

14、粉，反應(yīng)完成后過濾，下列情況不可能存在的是( )A. 濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Zn2+、Fe2+B. 濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Zn2+、Fe2+C. 濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+D. 濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+【答案】D【解析】【分析】在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來，將金屬加入鹽的混合溶液時，首先要判斷金屬與哪些鹽反應(yīng)，與哪些鹽不反應(yīng)，其次注意反應(yīng)的先后順序，金屬先與活動性最弱的金屬的鹽反應(yīng)完后，才與活動性較強(qiáng)的金屬的鹽反應(yīng)?！驹斀狻繛V紙上有、，的存在說明溶液中的、已經(jīng)被全部

15、置換出來，因此濾液中含有、，因此A中情況可能存在，故A項(xiàng)錯誤；濾紙上有、，的存在說明溶液中的已經(jīng)被全部置換出來，若加入的剛好將溶液中的全部置換出，則濾液中含有、，因此B中情況可能出現(xiàn)，故B項(xiàng)錯誤；濾紙上有、，的存在說明溶液中的已經(jīng)被全部置換出來，若加入的未能將溶液中的全部置換出，則濾液中含有、，因此C中情況可能出現(xiàn)，故C項(xiàng)錯誤；濾紙上有、，的存在說明溶液中的、已經(jīng)被全部置換出來，因此濾液中不可能含，因此D中情況不可能存在，故D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】本題考查金屬和金屬鹽溶液的反應(yīng)。13. 歸納和演繹是重要的科學(xué)方法。下列歸納或演繹合理的是（ ）。A. 有機(jī)物是一類含碳化合物，所以、都是有機(jī)物B. 硫酸

16、、鹽酸電離時都能產(chǎn)生，所以電離能產(chǎn)生的化合物是酸C. 金屬、能與酸反應(yīng)生成氫氣，所以金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣D. 氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以水是氧化物【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、含碳的化合物叫做有機(jī)物，但是如碳、一氧化碳、二氧化碳、帶碳酸根的一些化合物的性質(zhì)與無機(jī)物相似，它們屬于無機(jī)物，故A不正確；B、電離時能夠產(chǎn)生氫離子的化合物不一定都是酸，例如硫酸氫鈉是酸式鹽，可以電離出氫離子，故B不正確；C、金屬與酸反應(yīng)放出的是氫氣，而且不是所有金屬都能與某種酸反應(yīng)。比如銅等不活潑金屬不能和鹽酸反應(yīng)。鋅、鎂等跟硝酸反應(yīng)放出的并不是氫氣，而是氮氧化合物，故C不正確；D

17、、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，水是由氫氧兩種元素組成，所以水一定是氧化物，故D正確。故選D。14. 如圖所示的甲、乙兩個裝置中，膠頭滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中充入（或放入）另一種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后兩裝置中的氣球都明顯脹大（忽略液體體積對氣球體積的影響）。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是（ ）甲乙A稀硫酸和銅片水和CO2B雙氧水與MnO2NaOH溶液和CO2CNa2CO3溶液和稀硫酸Cu(OH)2和SO2DH2O和NH3硝酸銀溶液和HClA. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】【分析】根據(jù)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)與外界大氣的壓強(qiáng)相對大小判斷【詳解】A、甲

18、中稀硫酸和銅片不反應(yīng)，所以容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變，氣球不變化；乙中二氧化碳部分溶于水，使容器內(nèi)的壓強(qiáng)小于大氣壓，所以氣球變大，故A錯誤。B、甲中雙氧水在二氧化錳的催化下迅速反應(yīng)生成氧氣，使容器內(nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓，所以氣球變大；乙中二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，導(dǎo)致容器內(nèi)的壓強(qiáng)小于大氣壓，所以氣球變大，故B正確。C、甲中稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，導(dǎo)致容器內(nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓，所以氣球變大；乙中二氧化硫與氫氧化銅不反應(yīng)，所以容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變，氣球不變化，故C錯誤。D、甲中氨氣極易溶于水，導(dǎo)致容器內(nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓，所以氣球不會脹大；乙中硝酸銀和HCl反應(yīng)生成白色沉淀，導(dǎo)致容器內(nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓，所以氣球變

19、大，故D錯誤。故選B。15. 將等質(zhì)量的CaCO3（塊狀）和Na2CO3（粉末），分別浸入一定量10%鹽酸和10%硫酸溶液中，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨時間變化曲線都如圖所示，下列說法正確的是（ ）A. CaCO3一定沒有剩余B. 消耗HCl與H2SO4的質(zhì)量比為73：98C. 消耗CaCO3與Na2CO3的質(zhì)量比為1：1D. 反應(yīng)產(chǎn)生水的質(zhì)量不相等【答案】B【解析】【分析】觀察圖象可知：二者生成的二氧化碳的質(zhì)量相等，結(jié)合方程式分析消耗的酸、碳酸鈣和碳酸鈉的質(zhì)量比及生成的水的質(zhì)量關(guān)系【詳解】CaCO3（塊狀）和Na2CO3（粉末）與鹽酸和硫酸分別反應(yīng)的方程式是：觀察圖象可知：二者生成的二氧化碳的質(zhì)量相

20、等，根據(jù)方程式和物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系可知：生成的水的質(zhì)量也相等，則D錯誤，參加反應(yīng)的鹽酸和硫酸的質(zhì)量比是73：98，B正確；參加反應(yīng)的碳酸鈣和碳酸鈉的質(zhì)量比是100：106，故C錯誤，提供的碳酸鈣和碳酸鈉的質(zhì)量相等，說明碳酸鈉完全反應(yīng)，碳酸鈣有剩余，則A錯誤；故選B。二、簡答題16. 人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。（1）下列物質(zhì)不屬于合金的是_A青銅 B.鐵銹 C.鋼 D.生鐵（2）在ZnCl2和CuCl2的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液中含有的溶質(zhì)是_【答案】 (1). B (2). ZnCl2 FeCl2【解析】【分析】【詳解】（1）合金是指在一種金屬中加熱熔合其它

21、金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，合金具有以下特點(diǎn)：一定是混合物；合金中至少有一種金屬，所以青銅、剛、生鐵屬于合金，鐵銹不屬于合金，故選B；（2）鐵的金屬活動性排在鋅的后面，排在銅的前面，所以在ZnCl2和CuCl2的混合溶液中，加入過量的鐵粉，鐵會與氯化銅反應(yīng)，不會與氯化鋅反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液中含有的溶質(zhì)是：ZnCl2、FeCl2。17. 小強(qiáng)在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標(biāo)簽的無色液體。（1）他聞了聞，初步判斷為白醋，小強(qiáng)是利用白醋的_（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)作出的判斷。（2）他取少量此液體放入玻璃杯中，加入純堿，產(chǎn)生氣體，說明該液體含有_（填 “酸性”、“ 堿性”或“中性”）物

22、質(zhì)，進(jìn)一步判斷為白醋。（3）他另取少量此液體滴入石蕊試液，溶液變?yōu)開色，要使其變?yōu)樗{(lán)色，可向其中加入_ （填編號）a 食鹽 b 熟石灰 c 白酒 d 水【答案】 (1). 物理 (2). 酸性 (3). 紅 (4). b【解析】【分析】物理性質(zhì)是物質(zhì)不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)，酸能使紫色石蕊溶液變紅色，堿能使紫色石蕊試液變藍(lán)色?！驹斀狻浚?）氣味屬于物理性質(zhì)，故小強(qiáng)是利用白醋的物理性質(zhì)作出的判斷。（2）酸和純堿反應(yīng)生成鹽和水和二氧化碳，故取少量此液體放入玻璃杯中，加入純堿，產(chǎn)生氣體，說明該液體含有酸性物質(zhì)，進(jìn)一步判斷為白醋。（3）堿能使紫色石蕊試液變藍(lán)色

23、，熟石灰是氫氧化鈣，顯堿性，另取少量此液體滴入石蕊試液，溶液變?yōu)榧t色，要使其變?yōu)樗{(lán)色，可向其中加入熟石灰，故選b。18. 以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像加價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖，例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽，請回答：（1）A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_（2）請寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式_（3）已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成D，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_,該反應(yīng)類型屬于_【答案】 (1). 單質(zhì) (2). FeO (3). 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 (4). 化合反應(yīng)【解析】【分析】本題主要考察物質(zhì)類別和化合價(jià)的相關(guān)知識【詳解】（

24、1）A物質(zhì)化合價(jià)為“0”一定是單質(zhì)（2）E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽，B點(diǎn)含有亞鐵離子，又是氧化物只能是氧化亞鐵。（3）D點(diǎn)化合價(jià)+3，又屬于堿類，只能是氫氧化鐵。反應(yīng)方程式：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3（4）“多變一”屬于化合反應(yīng)【點(diǎn)睛】熟悉各物質(zhì)類別的準(zhǔn)確定義，掌握常見物質(zhì)中各元素的化合價(jià)。19. 從Fe、H2O、CO2、Ba(NO3)2、H2SO4、Na2SO4、MgSO4七種物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)（每種物質(zhì)只允許使用一次），分別寫出符合下列要求的化學(xué)方程式；（1）化合反應(yīng)_；（2）復(fù)分解反應(yīng)_；（3）置換反應(yīng)_?！敬鸢浮?(1). CO2+H2O=H2CO3 (2). B

25、a(NO3)2+Na2SO4=BaSO4+2NaNO3 (3). Fe+H2SO4=FeSO4+H2【解析】【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進(jìn)行書寫即可【詳解】（1）二氧化碳與水發(fā)生化合反應(yīng)生成碳酸；故填：CO2+H2O=H2CO3；（2）硝酸鋇與硫酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉；故填：Ba（NO3）2+Na2SO4=BaSO4+2NaNO3；（3）鐵與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；故填：Fe+H2SO4=FeSO4+H220. 歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系（

26、圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng)），請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?）在圖中空白方框中可填寫指示劑或_（填物質(zhì)類別）；（2）驗(yàn)證反應(yīng)，可以選擇下列_（兩種物質(zhì)序號）進(jìn)行反應(yīng)；A.Na2SO4 B.KNO3 C.Ba(OH)2 D.NaOH（3）堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是，堿溶液中都含有_（填微粒符號）?！敬鸢浮?(1). 氧化物 (2). AC (3). OH-【解析】【分析】【詳解】（1）酸可與金屬氧化物反應(yīng)，堿可與非金屬氧化物反應(yīng)，故圖中空白方框中可填寫氧化物；（2）由圖可知，反應(yīng)是堿和鹽的反應(yīng)，堿和鹽的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，故生成物必有沉淀，反應(yīng)才可進(jìn)行；鹽Na2SO4與堿Ba（OH）2反應(yīng)可生成硫

27、酸鋇沉淀和氫氧化鈉，符合條件，故選：AC；（3）堿是指電離出陰離子全部是氫氧根離子的化合物，堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)閴A溶液中都含有 OH-。21. 某同學(xué)為比較鎂和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱，將兩塊表面積相同并除去氧化膜的鎂條、鋁條分別與相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，測定兩種金屬與稀硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時間。（1）利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套實(shí)驗(yàn)室測量氫氣體積的裝置，該裝置導(dǎo)管的連接順序是_。（2）圖乙中量氣管和水準(zhǔn)管也可以用來測量氫氣體積，為了準(zhǔn)確地測量氫氣體積，在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過程中，應(yīng)注意_（填字母編號）。A讀數(shù)時視線與凹液面最低處相平B讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管，待

28、兩管液面相平再讀數(shù)C保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上升時再讀數(shù)【答案】 (1). bc (2). AB【解析】【分析】【詳解】（1）利用等量代替的方法，量筒內(nèi)水的體積就是收集到氫氣的體積可知該裝置導(dǎo)管的連接順序是：應(yīng)將導(dǎo)管b與導(dǎo)管c相連；（2）讀數(shù)時，要注意視線應(yīng)于量氣管凹液面的最低處保持水平；每次讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管，待兩管液面相平再讀數(shù)是為了防止水的壓強(qiáng)造成的誤差，故選AB。三、實(shí)驗(yàn)探究題22. 根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置用代號表示） （1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的制取和收集裝置是_；（2）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，常溫下NH3是一種無色

29、、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水，制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇制取和收集裝置是_；（3）在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣瓶和病人吸氧器之間連接一個類似右上圖1所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管_（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上?！敬鸢浮?(1). BC或BD (2). AE (3). a【解析】【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，氯化銨固體與堿石灰固體共熱生成氯化鈣、水和氨氣?！驹斀狻浚?）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的制取為固液不加熱裝置，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，用向上排

30、空氣法收集或排水法收集，故可選用的制取和收集裝置是BC或BD。（2）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，制取裝置應(yīng)選用A，常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水，收集方法為向下排空氣法，收集裝置選用E，故制取和收集裝置是AE。（3）在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣瓶和病人吸氧器之間連接一個萬能瓶，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管應(yīng)該長管進(jìn)，故a端連接在供氧氣的鋼瓶上。23. 現(xiàn)有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：（1）取試樣溶于水

31、，得到無色澄清溶液，則此固體粉末中一定沒有_。（2）取上述溶液適量，滴加過量的BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，再加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡，則此固體粉末中一定有_。（3）取步驟（2）實(shí)驗(yàn)后的上層清液，加入稀硝酸、硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，由此該同學(xué)得出此固體粉末中一定含有NaCl，你認(rèn)為此結(jié)論是否正確_（填“是”或“否”）。【答案】 (1). CaCO3、CuSO4 (2). Na2CO3 Na2SO4 (3). 否【解析】【分析】【詳解】（1）原試劑中CaCO3不溶于水，CuSO4溶于水得到藍(lán)色溶液，根據(jù)題中信息可以判斷原固體粉末中一定不含CaCO3和CuSO4這兩種物質(zhì)；（2）

32、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及物質(zhì)的相互反應(yīng)現(xiàn)象可以知道，滴加過量的BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，白色沉淀可能是碳酸鋇或硫酸鋇；再根據(jù)“加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡”沉淀消失產(chǎn)生氣泡的是碳酸根，沉淀不能溶解于稀硝酸的是硫酸鋇，判斷固體中一定有Na2CO3、Na2SO4可以據(jù)此解答；（3）步驟（2）中已經(jīng)引入了氯離子，加入稀硝酸、硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀，只能確定清液中含氯離子，不能判斷原溶液中一定含NaCl；故答案為（1）CaCO3、CuSO4；（2）Na2CO3、Na2SO4；（3）否。24. 2015年中央電視臺舉辦的“3.15”晚會，曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組

33、在老師的幫助下，對幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動?！咎岢鰡栴}】（1）怎樣鑒別真假黃金？（2）怎樣確定鈀的金屬活動性？【查閱資料】（1）假黃金通常黃銅（Cu-Zn合金）；（2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品。【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液【實(shí)驗(yàn)探究】（1）鑒別黃金樣品的真假取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生，說明此樣品為_（填“真”或“假”）黃金。 （2）探究鈀的金屬活動性依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們猜想鈀的金屬活動性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論把鈀浸入硝酸

34、銀溶液中_鈀的活動性比銀弱把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比鉑_（3）轉(zhuǎn)化為沉淀。小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中，出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式_（寫出一個即可）。【答案】 (1). 假 (2). 無明顯現(xiàn)象 (3). 強(qiáng) (4). HCl+AgNO3AgCl+HNO3或PdCl2+2AgNO32AgCl+Pd（NO3）2【解析】【分析】【詳解】實(shí)驗(yàn)探究（1）因?yàn)榻鹞挥诮饘倩顒有皂樞驓涞暮竺?，因此金不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣；而鋅位于氫的前面，能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣；因此觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生，該氣體是氫氣，說明此樣品為假黃金；（2）在金屬活動性順序中，活動性強(qiáng)的金屬可以

35、把活動性弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來，根據(jù)結(jié)論鈀的活動性比銀弱，因此把鈀浸入硝酸銀溶液中，不會發(fā)生置換反應(yīng)，表現(xiàn)為無現(xiàn)象；把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象，說明鉑的活動性比鈀弱，即鈀的活動性比鉑強(qiáng)；廢液處理將所有液體倒入廢液缸中，出現(xiàn)白色沉淀是銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀的結(jié)果，因此反應(yīng)的方程式可能是：HCl+AgNO3AgCl+HNO3或PdCl2+2AgNO32AgCl+Pd（NO3）2故答案為實(shí)驗(yàn)探究（1）假；（2）無明顯現(xiàn)象；強(qiáng)； 廢液處理HCl+AgNO3AgCl+HNO3或PdCl2+2AgNO32AgCl+Pd（NO3）225. 食用堿的主要成分是Na2CO3（常含有少量的N

36、aCl）。課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置： 設(shè)計(jì)思路：用空氣將裝置b中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量。請結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置和設(shè)計(jì)思路，回答下列問題：（1）裝置E的作用是_；（2）緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖莀；（3）若撤除裝置A，直接通入空氣會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_（填“偏大”、“偏小”或“不變”）?！敬鸢浮?(1). 吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳，防止進(jìn)入裝置D (2). 使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng) (3). 偏大【解析】【分析】【詳解】（1）氫氧化鈉會與二氧化碳反應(yīng)，堿石灰會吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣，所以裝置A的作用

37、是吸收空氣中的二氧化碳，裝置E的作用是吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳，防止進(jìn)入裝置D中；故填：吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳，防止進(jìn)入裝置D；（2）空氣通入過快，不能使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng)；故填：使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng)；（3）空氣中的二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng)，如果撤掉A，會使空氣中的二氧化碳未除導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大故填：偏大。四、解答題26. 請你用所學(xué)的知識解釋以下生活中的問題：（1）天然氣是一種比較清潔的能源，它的主要成分是_即為最簡單的有機(jī)物。（2）糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等都是人體內(nèi)基本的有機(jī)物，其中_是人體生命活動所需能量的主要來源。（3）蘇打能用于治療或緩解胃酸過多的問題，用化學(xué)方程

38、式表示其原理_【答案】 (1). 甲烷（或CH4） (2). 糖類 (3). Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2【解析】【分析】【詳解】（1）天然氣的主要成分是甲烷；故填：甲烷（或CH4）；（2）糖類是人體最主要的供能物質(zhì)；故填：糖類；（3）碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；故填：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。27. 2015年5月，某市居民發(fā)現(xiàn)自來水有股奇怪的味道，經(jīng)專家多輪綜合檢測，基本認(rèn)定引起引起異味的主要物質(zhì)是鄰叔丁基苯酚。將30g鄰叔丁基苯酚完全燃燒，生成88gCO2和252gH2O（無其他產(chǎn)物）。已知鄰叔丁基苯酚的相對分子質(zhì)量為150

39、，求：（1）CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比_。（2）30g鄰叔丁基苯酚中含碳元素質(zhì)量是_g。（3）鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為_。【答案】(1)3：8；(2)24；(3)C10H14O【解析】(1)二氧化碳(CO2)中碳、氧元素的質(zhì)量比為12：(162)=3：8。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，將30g鄰叔丁基苯酚完全燃燒后碳元素的質(zhì)量不變，所以88g CO2中碳元素的質(zhì)量等于30g鄰叔丁基苯酚中碳元素的質(zhì)量。故：碳元素的質(zhì)量為：88g=24g；(3)30g鄰叔丁基苯酚中氧元素的質(zhì)量為：30g-24g-2.8g=3.2g；設(shè)鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為CxHyOz，m(C)：m(H)：m(O)=12x：y：16z=2

40、4：2.8：3.2解得：x：y：z=10：14：1又因?yàn)猷徥宥』椒拥南鄬Ψ肿淤|(zhì)量為150，1210+114+161=150，所以鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為C10H14O。28. Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱藴y定某黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：加入稀硫酸的質(zhì)量（g）充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）第1次40m第2次4014.8第3次4012.2第4次4011.2第5次4011.2試回答下列問題：（1）從以上數(shù)據(jù)可知，最

41、后剩余的11.2g固體的成分是_；表格中，m=_。（2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（3）計(jì)算所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_（4）配制100g該濃度的稀硫酸需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%濃硫酸的質(zhì)量是多少？_【答案】 (1). Cu (2). 17.4 (3). 44% (4). 9.8% (5). 10g【解析】【分析】【詳解】（1）由金屬活動性可知，合金中只有鋅可以與硫酸反應(yīng)；由表中的數(shù)據(jù)可知：第4次再加入40g稀硫酸時。第三次剩余固體還能在減少，說明前三次加入的硫酸完全參加了反應(yīng)。反應(yīng)掉的鋅的質(zhì)量為：14.8g-12.2g=2.6g，據(jù)此分析，m=14.8g+2.6g=17.4g。由第四次反

42、應(yīng)掉的鋅的質(zhì)量為：12.2g-11.2g=1g2.6g，可判斷此時合金中金屬鋅已完全反應(yīng)，剩余的固體11.2g的成分是銅；（2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；（3）設(shè)40g稀硫酸中硫酸的質(zhì)量為X解得：x=3.92g稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：（4）設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%濃硫酸的質(zhì)量為Y 則 100g9.8%=Y98% 解得；Y=10g故答案為（1）Cu，17.4；（2）44%；（3）9.8%；（4）10g。29. 做實(shí)驗(yàn)時，小迪取了40mL的Ba(OH)2溶液，并隨手倒入等量的稀鹽酸（均未知濃度）。老師發(fā)現(xiàn)后，遞給他一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的K2CO3溶液，讓小科來檢測混合溶液的酸堿性。小迪在混合液中，慢

43、慢滴入K2CO3溶液，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪成圖像（如圖）。（1）寫出K2CO3與BaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式_；（2）剛加入K2CO3溶液時，發(fā)現(xiàn)沒有沉淀生成，卻有氣泡生成，則原混合溶液呈_（填“酸性”、“堿性”或“中性”），其中所含的溶質(zhì)有_（用化學(xué)式表示）（3）計(jì)算K2CO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_?！敬鸢浮?(1). BaCl2+K2CO3=BaCO3+2KCl (2). 酸性 (3). BaCl2 HCl (4). 23%【解析】【分析】【詳解】（1）碳酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鉀，對應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl2+K2CO3=BaCO3+2KCl。（2）剛加入K2CO3溶液時，發(fā)現(xiàn)沒有沉淀生成，卻有氣泡產(chǎn)生，說明稀鹽酸過量，則原混合溶液呈酸性，其中所含的溶質(zhì)有BaCl2、HCl。故填：酸性；BaCl2、HCl。（3）設(shè)30g碳酸鉀溶液中碳酸鉀質(zhì)量為x，x=6.9g，K2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：答：K2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%。30. (紹興-34)三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也不溶于水)。(1）小敏的方法可用如下流程表示，測