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教學(xué)設(shè)計方案模版教學(xué)設(shè)計方案課程吱吱鼠的蘋果課程標(biāo)準(zhǔn)分享活動中體驗被分享的快樂教學(xué)內(nèi)容分析神爾兒童生命品格養(yǎng)成教學(xué)目標(biāo)1.通過故事幼兒萌發(fā)愿意分享的初步意識。 2.在分享活動中體驗被分享的快樂。學(xué)習(xí)目標(biāo)引導(dǎo)愿意分享學(xué)情分析培養(yǎng)幼兒主動分享重點、難點重點：通過故事幼兒萌發(fā)愿意分享的初步意識。難點：在分享活動中體驗被分享的快樂。教與學(xué)的媒體選擇音頻圖卡，掛圖，聽讀機課程實施類型偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動步驟序號1聽賞故事吱吱鼠的蘋果上2 提問問題3繼續(xù)聽賞故事吱吱鼠的蘋果(下)4提問問題5體驗游戲“分享蘋果”6語言訓(xùn)練教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1：吱吱鼠的蘋果活動目標(biāo)通過故事幼兒萌發(fā)愿意分享的初步意識解決問題愿意分享技術(shù)資源聽讀機常規(guī)資源音頻圖卡活動概述觀看音頻學(xué)習(xí)內(nèi)容教與學(xué)的策略小老鼠得到蘋果后他和其他小動物分享了嗎？小老鼠肚子痛時為什么它身邊一個朋友都沒有？如果你是小老鼠你愿意和朋友分享蘋果嗎？反饋評價對分享有所了解教學(xué)活動2：吱吱鼠的蘋果活動目標(biāo)在分享活動中體驗被分享的快樂解決問題主動分享技術(shù)資源掛圖常規(guī)資源掛圖活動概述行為訓(xùn)練教與學(xué)的策略小老鼠得救了嗎？經(jīng)過這次教訓(xùn)后，小老鼠改變了嗎？分享是一件快樂的事情

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