2021-2022學(xué)年遼寧省撫順市第一中學(xué)高一下學(xué)期6月月考化學(xué)試題(解析版)_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年遼寧省撫順市第一中學(xué)高一下學(xué)期6月月考化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: 一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1. 下列模型代表烴類,且能發(fā)生加聚反應(yīng)的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【詳解】A該模型表示甲烷,屬于鏈狀烷烴,不能發(fā)生加聚反應(yīng),A錯(cuò)誤;B該模型表示乙烯,含有碳碳雙鍵,能發(fā)生加聚反應(yīng),B正確;C該模型表示新戊烷,屬于鏈狀烷烴,不能發(fā)生加聚反應(yīng),C錯(cuò)誤;D該模型表示異丁烷烷,屬于鏈狀烷烴,不能發(fā)生加聚反應(yīng),D錯(cuò)誤;答案選B。2. 下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化說法正確的是。A. 放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生B. 化學(xué)反應(yīng)過程都伴隨

2、著能量的變化C. 化學(xué)鍵的斷裂和形成與反應(yīng)放熱和吸熱無關(guān)D. 硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A放熱反應(yīng)在常溫下不一定很容易發(fā)生,體系能量達(dá)到能壘后才可能發(fā)生,如燃燒,A錯(cuò)誤;B化學(xué)反應(yīng)過程是舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成,舊鍵斷裂吸收能量,新鍵形成放出能量,整個(gè)過程都伴隨著能量的變化,B正確;C反應(yīng)放熱和吸熱是化學(xué)鍵的斷裂吸收能量和形成時(shí)放出能量的差值,密切相關(guān),C錯(cuò)誤;D硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)是酸堿中和反應(yīng),屬于放熱反應(yīng),D錯(cuò)誤;故選B。3. 已知丙烷在一定條件下可以得到1,2二氯丙烷,其反應(yīng)歷程可以分為兩步:反應(yīng)l:反應(yīng)2:下列說法正確的是A. 反應(yīng)1是放熱反應(yīng)B.

3、 反應(yīng)1只斷裂和形成極性共價(jià)鍵C. 反應(yīng)2是加成反應(yīng)D. 反應(yīng)2的反應(yīng)物總能量低于生成物總能量【答案】C【解析】【詳解】A由圖1可知,反應(yīng)1中生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B反應(yīng)1中,斷裂C- H鍵(極性鍵),形成H- H (非極性鍵)和碳碳雙鍵(非極性鍵),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C反應(yīng)2是碳碳雙鍵和氯氣的加成反應(yīng),選項(xiàng)C正確;D由圖2可知,反應(yīng)2的反應(yīng)物總能量高于生成物總能量,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;答案選C。4. 由苯乙烯( )合成的聚苯乙烯可用于制成泡沫包裝材料。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A. 苯乙烯屬于不飽和烴B. 苯乙烯合成聚苯乙烯屬于加聚反應(yīng)C. 苯乙烯和聚苯乙烯都能使溴的四

4、氯化碳溶液褪色D. 聚苯乙烯屬于難降解的物質(zhì),隨意丟棄會(huì)造成白色污染【答案】C【解析】【詳解】A苯乙烯中含有苯環(huán)和碳碳雙鍵,屬于不飽和烴,故A正確;B苯乙烯可以通過加聚反應(yīng)生成聚苯乙烯,故B正確;C聚苯乙烯中無碳碳雙鍵,不能使溴的四氯化碳溶液褪色,故C錯(cuò)誤;D聚苯乙烯屬于難降解的物質(zhì),隨意丟棄會(huì)污染環(huán)境,造成白色污染,故D正確;故選C。5. “下列熱化學(xué)方程式中的能表示可燃物燃燒熱的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】燃燒熱的定義是在25,101kPa時(shí),1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的產(chǎn)物時(shí)所放出的熱量,叫做該物質(zhì)的燃燒熱,單位為kJ/mol,據(jù)此可分析解答?!驹斀狻緼 C(

5、s)完全燃燒生成產(chǎn)物是CO2(g)而不是CO(g),反應(yīng)熱數(shù)值相應(yīng)改變,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;BCH4(g)完全燃燒生成穩(wěn)定的產(chǎn)物是H2O(l)而不是H2O(g),反應(yīng)熱數(shù)值相應(yīng)改變,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C燃燒熱研究對(duì)象為1mol燃料,正確表示燃燒熱的反應(yīng)方程式為,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D該熱化學(xué)反應(yīng)方程式書寫符合燃燒熱定義,D選項(xiàng)正確;答案選D。6. 規(guī)范使用化學(xué)用語(yǔ)是基本學(xué)科素養(yǎng)的體現(xiàn)。下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是A. 的結(jié)構(gòu)示意圖:B. 用電子式表示氧化鈉的形成過程:C. 丙烯的鍵線式:D. 氨氣的電子式:【答案】A【解析】【詳解】A氯為17號(hào),形成Cl-時(shí)最外層得一個(gè)電子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,A項(xiàng)正確;BNa2O為離子化合物形

6、成過程中有電子的轉(zhuǎn)移,同時(shí)Na2O是2個(gè)Na+和一個(gè)O2-組成,表示為,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C丙烯為3個(gè)碳原子的烯烴,鍵線式應(yīng)該為,C項(xiàng)錯(cuò)誤;DN最外層5個(gè)電子需要與其他原子共用三對(duì)電子才能達(dá)飽和,NH3的電子式為,D項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A。7. 下列說法中正確的是。A. 中和反應(yīng)的反應(yīng)熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中為減少熱量散失,NaOH溶液應(yīng)分多次倒入量熱計(jì)B. 同溫同壓下,反應(yīng)在光照和點(diǎn)燃條件下的不同C. 已知反應(yīng) 、 ,則D. C(石墨,s)= C(金剛石,s),說明金剛石比石墨穩(wěn)定【答案】C【解析】【詳解】A中和反應(yīng)的反應(yīng)熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中為減少熱量散失,NaOH溶液應(yīng)一次倒入量熱計(jì),并攪拌使反應(yīng)快速進(jìn)行,A錯(cuò)誤;B與反應(yīng)物

7、和生成物的能量狀態(tài)有關(guān),與反應(yīng)過程無關(guān),B錯(cuò)誤;CSO3(g)生成SO3(s)放出熱量,故第二個(gè)反應(yīng)放出熱量更多,和均是負(fù)值,則,C正確;DC(石墨,s)= C(金剛石,s),說明金剛石能量更高,體系能量較低比較穩(wěn)定,故石墨比金剛石穩(wěn)定,D錯(cuò)誤;故選C。8. 綠色化學(xué)的“原子經(jīng)濟(jì)性”是指在化學(xué)品合成過程中,合成方法和工藝應(yīng)被設(shè)計(jì)成能把反應(yīng)過程中所用的所有原材料盡可能多地轉(zhuǎn)化到最終產(chǎn)物中。下列反應(yīng)最符合綠色化學(xué)的“原子經(jīng)濟(jì)性”要求的是。A. 乙烯與水反應(yīng)制取乙醇B. 以銅和濃硫酸為原料制取硫酸銅C. 甲烷與氯氣反應(yīng)制取四氯化碳D. 以高錳酸鉀溶液與濃鹽酸為原料制取氯氣【答案】A【解析】【詳解】A

8、乙烯與水反應(yīng)制取乙醇,原子利用率達(dá)到百分之百,最符合綠色化學(xué)的“原子經(jīng)濟(jì)性”要求,A符合題意;B以銅和濃硫酸為原料制取硫酸銅,同時(shí)生成污染性氣體SO2,S原子損失,B不符合題意;C甲烷與氯氣反應(yīng)制取四氯化碳,得到副產(chǎn)品HCl,Cl原子利用率不高,C不符合題意;D以高錳酸鉀溶液與濃鹽酸為原料制取氯氣,濃鹽酸易揮發(fā),污染環(huán)境,利用率不高,產(chǎn)物Mn2+形成重金屬污染,D不符合題意;故選A。9. 下列物質(zhì)一定互為同系物的是。 A. 和B. 和C. 和D. 和【答案】D【解析】【分析】同系物指具有相似的結(jié)構(gòu),分子組成上相差若干“CH2”基團(tuán)的有機(jī)物?!驹斀狻緼.和的Cl原子個(gè)數(shù)不同,組成不是相差若干“C

9、H2”基團(tuán),A不符合題意;B.和均有多種同分異構(gòu)體,且O原子數(shù)不同,結(jié)構(gòu)不相似,組成不是相差若干“CH2”基團(tuán),B不符合題意;C.和分子式相同,均是C5H8,二者屬于同分異構(gòu)體,C不符合題意;D.和均是鏈狀單烯烴,結(jié)構(gòu)相似,組成上相差2個(gè)“CH2”,互為同系物,D符合題意;故選D。10. 由丁烯與氯氣加成得到的分子式為的有機(jī)物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不可能為A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】A烯烴和氯氣加成的產(chǎn)物,2個(gè)Cl原子應(yīng)該連在相鄰的2個(gè)碳原子上,中連有Cl原子的2個(gè)碳原子不相鄰,故選A;B是和氯氣加成的產(chǎn)物,故不選B;C是和氯氣加成的產(chǎn)物,故不選C;D是和氯氣加成的產(chǎn)物,故不選D;

10、選A。11. 用表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A. 1mol丙烯分子中含有的共用電子對(duì)數(shù)為8NAB. 1mol與混合,光照條件下充分反應(yīng),生成的分子數(shù)為C. 常溫常壓下,46g由和組成的混合物中含有的氧原子總數(shù)為D. 1mol與3mol在高溫、高壓和催化劑條件下充分反應(yīng),生成的分子數(shù)為【答案】C【解析】【詳解】A丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3-CH=CH2,1mol丙烯分子中含有的共用電子對(duì)數(shù)為9mol,個(gè)數(shù)為9NA,故A錯(cuò)誤;B氯氣與甲烷發(fā)生取代反應(yīng),為可逆反應(yīng),同時(shí)有多個(gè)反應(yīng)發(fā)生,所以1molCH4與1mol氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成CH3Cl氣體小于1mol,故B錯(cuò)誤;CN2O4的最簡(jiǎn)式為

11、NO2,46g由NO2和N2O4組成的混合氣體中,混合物的物質(zhì)的量為1mol,所含的氧原子總數(shù)為2NA,故C正確;D與在高溫、高壓和催化劑條件下的反應(yīng)為可逆反應(yīng),故生成的分子數(shù)小于,故D錯(cuò)誤;故選C。12. 下列生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)事實(shí)引出的結(jié)論錯(cuò)誤的是選項(xiàng)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)事實(shí)結(jié)論A其他條件相同,鐵片和稀硫酸反應(yīng),適當(dāng)升高溶液的溫度,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡增多當(dāng)其他條件不變時(shí),升高反應(yīng)溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快B工業(yè)制硫酸過程中,在的吸收階段,吸收塔里要裝填瓷環(huán)增大氣液接觸面積,使的吸收速率加快C在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):,把容器的體積縮小一半反應(yīng)速率減慢DA、B兩支試管中分別加入等體積5的溶液,在B試管中加

12、入23滴溶液,B試管中產(chǎn)生氣泡快當(dāng)其他條件不變時(shí),催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【詳解】A其他條件相同,鐵片和稀硫酸反應(yīng),適當(dāng)升高溶液的溫度,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡增多,則反應(yīng)速率增大,因此得出結(jié)論:當(dāng)其他條件不變時(shí),升高反應(yīng)溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快,A正確;B與不裝瓷環(huán)相比,從塔頂噴淋下來的濃硫酸從與從塔底進(jìn)入的氣體在瓷環(huán)間隙充分接觸,能加快反應(yīng)速率,因此得出結(jié)論:增大氣液接觸面積,使的吸收速率加快,B正確;C在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):,把容器的體積縮小一半,則氣體反應(yīng)物濃度增大,反應(yīng)速率也增大,C不正確;DA、B兩支試管中分別加入等體積5的溶

13、液,在B試管中加入23滴溶液,B試管中產(chǎn)生氣泡快,則反應(yīng)速率增大,該對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,變量為催化劑,因此得出結(jié)論:當(dāng)其他條件不變時(shí),催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率D正確;答案選C。13. 將6.6g由甲烷與丙烯組成的混合氣通入盛有溴水(足量)的洗氣瓶,反應(yīng)后測(cè)得溴水增重4.2g,則混合氣中甲烷和丙烯的體積比A. 23B. 32C. 12D. 21【答案】B【解析】【分析】丙烯能與溴水加成反應(yīng)使溴水增重,甲烷不能與溴水反應(yīng),所以增重的質(zhì)量即為乙烯的質(zhì)量。【詳解】溴水增重4.2g,即丙烯的質(zhì)量為4.2g,n(C2H4)=0.1mol。則混合氣體中甲烷質(zhì)量為6.6g-4.2g=2.4g,n(CH4)=0.15

14、mol。n(CH4):n(C3H6)=0.15mol:0.1mol=3:2,B正確。14. 用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出廢舊印刷電路板上的銅。已知:Cu(s)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+H2(g) H1=+64.39 kJmol-12H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g) H2=-19646 kJmol-1H2(g)+O2(g)=H2O(1) H3=-285.84 kJmol-1在H2SO4溶液中,1 mol Cu(s)與H2O2(l)反應(yīng)生成Cu2+(aq)和H2O(l)的反應(yīng)熱H等于A. -319.68 kJmol-1B. -417.91 kJmol-1C. -448

15、.46 kJmol-1D. +546.69 kJmol-1【答案】A【解析】【分析】【詳解】已知:Cu(s)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+H2(g) H2=+64.39 kJmol-12H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g) H2=-196.46 kJmol-1H2(g)+O2(g)=H2O(1) H=-285.84 kJmol-1根據(jù)蓋斯定律+,整理可得:Cu(s)+H2O2(1)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(1)H=-319.68 kJ/mol;選A。15. T時(shí),在恒容密閉容器中通入一定量的HCl和,發(fā)生反應(yīng):,測(cè)得HCl和的濃度變化如表:時(shí)間/s02461.0

16、00.250.100.10HCl4.601.61.001.00下列說法中一定正確是A. 若升高溫度,則反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間將縮短B. 02s內(nèi),用表示的平均速率為C. 若使用催化劑,則2s時(shí)的將大于D. 4s時(shí),反應(yīng)恰好達(dá)到該條件下的最大限度,且氣體壓強(qiáng)不再變化【答案】A【解析】【詳解】A若升高溫度,反應(yīng)速率加快,則反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間將縮短,故A正確;B02s內(nèi),氧氣的濃度降低0.75mol/L,用表示的平均速率為 ,故B錯(cuò)誤;C若使用催化劑,反應(yīng)速率加快,則2s時(shí)的將小于,故C錯(cuò)誤;D可能是4s時(shí)反應(yīng)恰好達(dá)到該條件下的最大限度,也可能是24s內(nèi)某一時(shí)刻恰好達(dá)到該條件下的最大限度,故D錯(cuò)誤;選A

17、。二、非選擇題16. 為了更好地利用化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化和能量變化,在化學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)中還需要關(guān)注化學(xué)反應(yīng)的快慢和進(jìn)行的程度等。.A、B、C三個(gè)燒杯中分別盛有相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸(如圖)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)B中Fe極的電極反應(yīng)式為_。(2)C中溶解的金屬是_(填化學(xué)式),A、B、C中鐵的反應(yīng)速率由快到慢的順序?yàn)開(填標(biāo)號(hào))。.300時(shí),向容積為2L的恒容密閉容器中,充入和使之發(fā)生反應(yīng),測(cè)得各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度變化如圖所示:(3)由圖可知,的濃度隨時(shí)間的變化為曲線_(填“a”、“b”或“c”);02min內(nèi),的平均反應(yīng)速率為_。(4)已知:反應(yīng)至2min時(shí),改變了某一反應(yīng)條件

18、。由圖可知,02min內(nèi)的生成速率_(填“大于”、“小于”或“等于”)24min內(nèi)的生成速率。(5)5min時(shí),的轉(zhuǎn)化率(反應(yīng)時(shí)消耗的物質(zhì)的量占起始投入的物質(zhì)的量的百分比)為_,此時(shí)容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)與反應(yīng)前容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)之比為_?!敬鸢浮浚?) (2) . Zn . BAC (3) . b . 0.05 (4)小于 (5) . 30 . 710【解析】【小問1詳解】Fe比Sn活潑,以稀硫酸為電解質(zhì)溶液,B裝置構(gòu)成原電池,F(xiàn)e是負(fù)極,電極反應(yīng)式為:。【小問2詳解】Zn比Fe活潑,以稀硫酸為電解質(zhì)溶液,C裝置構(gòu)成原電池,Zn是負(fù)極,逐漸溶解;A是Fe與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),B是Fe為負(fù)極的電化學(xué)反

19、應(yīng),C是Fe為正極受保護(hù),故A、B、C中鐵的反應(yīng)速率由快到慢的順序?yàn)椋築AC?!拘?詳解】根據(jù)題意,H2是反應(yīng)物,與CO2以物質(zhì)的量比為3:1的比例發(fā)生反應(yīng),由圖可知,的濃度隨時(shí)間的變化為曲線b;a曲線代表CO2,02min內(nèi),的平均反應(yīng)速率為=0.05?!拘?詳解】由圖可知,曲線c代表,02min內(nèi)增加0.1mol/L,24min內(nèi)增加0.3-0.1=0.2(mol/L),則02min內(nèi)的生成速率小于24min內(nèi)的生成速率。【小問5詳解】由圖可知,5min時(shí),轉(zhuǎn)化了1.0-0.7=0.3(mol/L),轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量是0.32=0.6(mol),則轉(zhuǎn)化率為=30%;故可得三段式: 此時(shí)容

20、器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)與反應(yīng)前容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)之比為=710。17. 能源是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:.火箭推進(jìn)器中裝有還原劑肼和強(qiáng)氧化劑過氧化氫,當(dāng)它們混合時(shí),即產(chǎn)生大量氮?dú)夂退魵猓⒎懦龃罅繜帷R阎?.4mol液態(tài)肼與足量液態(tài)過氧化氫反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵?,放?56.4kJ的熱量。(1)肼的結(jié)構(gòu)式為_,過氧化氫的電子式為_。(2)寫出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_。(3)已知 ,則16g液態(tài)肼與足量液態(tài)過氧化氫反應(yīng)生成氮?dú)夂鸵簯B(tài)水時(shí),放出熱量是_kJ。(4)上述反應(yīng)用于火箭推進(jìn)器,除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個(gè)很突出的優(yōu)點(diǎn)是_。.氨氣是一種重要的化學(xué)物質(zhì),可用于制取

21、化肥和硝酸等。合成氨原料中的可用CO在高溫下與水蒸氣反應(yīng)制得。已知:在25、101kPa下,2C(石墨,s) C(石墨,s) (5)25、101kPa下,CO與水蒸氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為和的熱化學(xué)方程式為_。.氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型發(fā)電裝置。電池示意圖如圖所示,該電池電極表面鍍一層細(xì)小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強(qiáng),性質(zhì)穩(wěn)定。(6)其正極上的電極反應(yīng)式為_,若將負(fù)極改為通入,寫出其負(fù)極上的電極反應(yīng)式:_。【答案】(1) . . (2) (3)408.5 (4)產(chǎn)物是和,對(duì)環(huán)境無污染 (5) (6) . . 【解析】【小問1詳解】肼的結(jié)構(gòu)式為 ;過氧化氫的電子式為 。【小問2詳解】還原劑肼和強(qiáng)氧

22、化劑過氧化氫混合時(shí),即產(chǎn)生大量氮?dú)夂退魵?,并放出大量熱,依題意,1mol液態(tài)肼與足量液態(tài)過氧化氫反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵?,放?56.4kJ=641kJ的熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。【小問3詳解】16g液態(tài)肼物質(zhì)的量是0.5mol,根據(jù) ,則生成氣態(tài)水放出熱量320.5kJ,由已知可得1mol氣態(tài)水生成液態(tài)水放出44kJ熱量,則16g液態(tài)肼與足量液態(tài)過氧化氫反應(yīng)生成氮?dú)夂鸵簯B(tài)水時(shí),放出的熱量是320.5kJ+44kJ2=408.5kJ熱量?!拘?詳解】火箭推進(jìn)器用還原劑肼和強(qiáng)氧化劑過氧化氫反應(yīng),除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個(gè)很突出的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物是和,對(duì)環(huán)境無污染。【小問5詳解】2

23、5、101kPa下,CO與水蒸氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為和的反應(yīng)方程式,可根據(jù)蓋斯定律,由反應(yīng)“(2-)2”得到,則?!拘?詳解】氫氧燃料電池中通入氫氣的是負(fù)極,通入氧氣的是正極,以KOH溶液為電解質(zhì)溶液,其正極上的電極反應(yīng)式為:;若將負(fù)極改為通入,則CH4失去電子后與OH-反應(yīng),電極反應(yīng)式:。18. 甲烷是常見的有機(jī)化合物,在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:.某研究小組為了探究甲烷和氯氣反應(yīng)的情況,設(shè)計(jì)了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:用如圖所示裝置,收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體,光照后觀察到量筒內(nèi)形成一段液柱,認(rèn)為有氯化氫生成。.(1)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(只寫第一

24、步)。實(shí)驗(yàn)二:收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體,光照后,滴加溶液,看到有白色沉淀生成,認(rèn)為有氯化氫生成。(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)得出的結(jié)論_(填“正確”或“不正確”),理由是_。實(shí)驗(yàn)三:步驟一:收集半試管氯氣,加入10mL蒸餾水,充分振蕩,采用pH傳感器測(cè)得溶液的。步驟二:收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體(各占50),在40W的日光燈下光照6min后,加入10mL蒸餾水,充分振蕩,測(cè)得。(4)判斷該反應(yīng)中有氯化氫生成的依據(jù)是_。.同分異構(gòu)現(xiàn)象的廣泛存在是有機(jī)物種類繁多的重要原因之一。(5)有機(jī)物M是甲烷的同系物,M的相對(duì)分子質(zhì)量為86,則有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)有_種,其中一氯代物僅有2種的M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_。(6)

25、在甲烷的同系物中,碳原子個(gè)數(shù)不超過10且一氯代物只有1種的結(jié)構(gòu)有_種(不包括甲烷)?!敬鸢浮浚?)取代反應(yīng) (2) (3) . 不正確 . 氯氣可與水反應(yīng)生成HCl (4)步驟二所得溶液的酸性比步驟一所得溶液的酸性強(qiáng),說明除了氯氣與水反應(yīng)外,還有氯氣與甲烷發(fā)生取代反應(yīng)生成HCl (5) . 5 . (6)3【解析】【分析】甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),產(chǎn)物出HCl外有CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4等?!拘?詳解】甲烷與氯氣發(fā)生反應(yīng),據(jù)分析,其反應(yīng)類型為取代反應(yīng)?!拘?詳解】甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),第一步生成CH3Cl,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。【小問3詳解】試管中甲烷和氯氣的混合氣

26、體,光照后,未知氯氣是否有剩余,不能得出有白色沉淀生成則有氯化氫生成的結(jié)論,因?yàn)槁葰饪膳c水反應(yīng)生成HCl。【小問4詳解】實(shí)驗(yàn)三步驟一和步驟二采取了單一變量法的對(duì)照實(shí)驗(yàn),可知單獨(dú)氯氣則,甲烷和氯氣的混合氣體則,即步驟二所得溶液的酸性比步驟一所得溶液的酸性強(qiáng),說明除了氯氣與水反應(yīng)外,還有氯氣與甲烷發(fā)生取代反應(yīng)生成HCl。【小問5詳解】M是甲烷的同系物,則M符合烷烴通式CnH2n+2,其相對(duì)分子質(zhì)量為86,則有12n+2n+2=86,求得n=6,即M是己烷,則其結(jié)構(gòu)有、,共5種;其中一氯代物僅有2種的M,即M中有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為?!拘?詳解】一氯代物只有1種,說明該結(jié)構(gòu)中的氫只有一種化學(xué)環(huán)境,碳原子個(gè)數(shù)不超過10的烷烴,不包括甲烷,有:、乙烷等3種。19. 非金屬元素在化工生產(chǎn)中扮演著重要

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