譚凱琳《小熊讓路》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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1、附件:教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程語言:小熊讓路課程標(biāo)準(zhǔn) 通過指南語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發(fā)展,特別是口語發(fā)展的重要時期。幼兒語言發(fā)展貫穿于身心發(fā)展的各個領(lǐng)域,對其他領(lǐng)域的發(fā)展有至關(guān)重要的影響。幼兒在運(yùn)用語言進(jìn)行交流的同時,也在發(fā)展著人際交往能力、對交往情境的判斷能力、組織自己思想的能力等,并通過語言獲取信息,逐步使學(xué)習(xí)超越個體的直接感知。教學(xué)內(nèi)容分析人民教育出版社教學(xué)目標(biāo)1、理解故事的內(nèi)容,能看圖講述故事。2、培養(yǎng)幼兒相互關(guān)愛、相互謙讓的良好品德。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)理解動詞:跳、淌、爬。學(xué)情分析以相互謙讓為主題的故事,通過活動使幼兒意識到友愛和謙讓是一種值得歌頌的美麗行為。重點(diǎn)、難

2、點(diǎn)重點(diǎn)是讓幼兒理解故事的內(nèi)容,知道相互關(guān)愛,相互謙讓的道理。難點(diǎn)是理解大獅子是用什么辦法讓小熊覺得難為情。教與學(xué)的媒體選擇音頻、PPT課程實(shí)施類型偏教師課堂講授類 偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動步驟序號名稱課堂教學(xué)環(huán)節(jié)/學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)長度1小熊讓路出示小熊圖,引起幼兒的興趣。2同上教師講述故事,幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。3同上引導(dǎo)幼兒看圖講述故事。4同上情感教育。5教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1:*活動目標(biāo)理解故事的內(nèi)容,能看圖講述故事。解決問題孩子能看圖重復(fù)敘述故事技術(shù)資源PPT、音頻常規(guī)資源圖片活動概述出示背景圖,引起幼兒興趣(出示一幅背景圖,引起幼兒的興趣,讓幼兒觀察并提問:上面有什么?通過觀察對背景有一個初步的理解,然后再用設(shè)問法提問。教與學(xué)的策略教師有感情的講述故事,同時配上圖片的演示。反饋評價通過這個環(huán)節(jié)讓幼兒知道我們要做個相互關(guān)愛,相互謙讓的好孩子教學(xué)活動2:*活動目標(biāo)解

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