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文檔簡介

1、第十課建設(shè)美好祖國第2課時 天下興亡 匹夫有責教學目標,知識目標:了解勞動的重要性,明確勞動者身上的優(yōu)秀品質(zhì),體會理解 創(chuàng)新的重要性,明確國家開展對青少年的要求。能力目標:通過親自參與活動,提高自己為國家開展做貢獻的能力,培 養(yǎng)分析問題、歸納問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)愛國主義情操,增強熱愛勞動的意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。教學重難點重點:(1)科技創(chuàng)新的重要性。(2)國家興亡對青少年的要 求。2 難點:國家興亡對青少年的要求。教學過程一、導入新課多媒體出示:“保國者,其君其臣,肉食者謀之。保天下者, 匹夫之賤與有責焉耳矣?!彼伎迹耗銖倪@句話中得到什么啟示?學生討論交流。那么,我們應(yīng)該用怎

2、樣的行動來踐行“天下興亡,匹夫有責” 呢?下面,我們就一起來學習教材的最后一課時天下興亡 匹 夫有責。二、講授新課(一)勞動成就今天活動一:走進勞動閱讀教材第107頁內(nèi)容,思考問題:(1)勞動的重要性是什么?(2)在生活中,你應(yīng)怎樣做?學生討論交流?!窘處煔w納總結(jié)】(1)勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。 人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的;生命里的一切輝煌, 都是通過勞動鑄就的。千百年來,中華民族素以勤勞智慧聞名于 世。今天,我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤 勞動、老實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。(2)在家里,積極參加家務(wù)勞動。在學校,積極參加班級 和學校舉辦的各種活動。在社會上

3、,積極從事各種公益活動。 熱愛勞動,樂于勞動,就會收獲快樂,成為快樂的勞動者。設(shè)計意圖:通過這一活動,讓學生體會勞動的重要性,并在 實際生活中產(chǎn)生提高勞動能力的意識。活動二:崇尚偉大精神多媒體出示:(袁隆平的事跡)思考問題:袁隆平身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)令我們感動?【教師總結(jié)】兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻、注重創(chuàng)新。 設(shè)計意圖:通過這一活動,激發(fā)學生為國奉獻的愛國熱情。 (二)實干創(chuàng)造未來活動三:實戰(zhàn)體驗多媒體出示:(王庭虎的事跡)思考:王庭虎有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習?學生回答:實干精神、無私奉獻等。教師及時表揚。小組討論:為了國家開展,青少年應(yīng)怎樣做?【教師總結(jié)】樹立崇高理想,勇于承當社會責任;努力 學好科學文化知識,積極參加社會實踐活動;發(fā)揚艱苦奮斗的 創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提高創(chuàng)新能力;牢固樹立科學開展 觀,積極宣傳科學開展觀,在實際行動中落實科學開展觀,為全 面建成小康社會貢獻自己的力量。三、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學習,我們懂得了勞動的重要性,體會到了無 私奉獻精神的崇高與偉大,但在實干過程中我們應(yīng)注重科技創(chuàng)新, 并在生活中多參與實踐創(chuàng)新,提高自己的創(chuàng)新能力,為國家獻力 獻 O四、布

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