五年級語文上冊《桂花雨》教學(xué)課件_第1頁
五年級語文上冊《桂花雨》教學(xué)課件_第2頁
五年級語文上冊《桂花雨》教學(xué)課件_第3頁
五年級語文上冊《桂花雨》教學(xué)課件_第4頁
五年級語文上冊《桂花雨》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 7 桂 花(Hua) 雨人教版五年級(Ji)語文上冊第二組課文第一頁,共十四頁。作者(Zhe)簡介 琦君(19172006),現(xiàn)當代臺灣女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。1949年赴臺灣。出版散文集、小說集、兒童文學(xué)作品30余種,包括煙愁、細紗燈細雨燈花落、桂花雨、三更有夢書(Shu)當枕等。第二頁,共十四頁。第三頁,共十四頁。第四頁,共十四頁。第五頁,共十四頁。認真默讀課文,思考: 課文主要寫了童年的(De)一件什么事?第六頁,共十四頁。 桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰(Lin)居,沒有不浸在桂花香里的。 全(Quan)年,整個村子都浸在桂花的香氣里。 第七頁,共十四頁。 這

2、下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。桂花紛紛落下來,我們滿(Man)頭滿(Man)身都是桂花。我喊:“??!真像下雨,好香的雨?。 钡诎隧?,共十四頁。 如果是你,你會怎樣(Yang)喊,于是,我就( )地喊:“啊!真像下雨!好香的雨??!”第九頁,共十四頁。 桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開(Kai)花時,只是滿樹的葉子;開(Kai)花時,仔細地在樹叢里尋找,才能看到那些小花??墒枪鸹ǖ南銡猓匀肆?。第十頁,共十四頁。 “這(Zhe)里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!北憩F(xiàn)(Xian)了母親思念家鄉(xiāng)的思想感情。第十一頁,共十四頁。 于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(Shi)代的“搖花樂”,還有那搖落的陣陣桂花雨。第十二頁,共十四頁。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。寧戀本鄉(xiāng)一捻土(Tu),莫愛他鄉(xiāng)萬兩金。美不美,故鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。第十三頁,共十四頁。 學(xué)習(xí)文中的表達方法,用手中的筆,去(Qu)擷取童年生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論