部編版小學(xué)道德與法治五年級(jí)下冊(cè)6《我參與 我奉獻(xiàn)》第二課時(shí) 課件

1、我參與 我奉獻(xiàn) 第二課時(shí) 文明有禮 你覺得它們美嗎？你舍得踩壞它們嗎？為拍照游客肆意踩踏花草，警戒繩都攔不住為了美化城市環(huán)境，沈陽(yáng)沈北新區(qū)在莆田路地鐵口周邊打造了3000畝花海，進(jìn)入秋季剛剛試開放不到一周，就出現(xiàn)了不文明現(xiàn)象，很多游客為了拍照，走進(jìn)花海中央，肆意踩踏花草，將原本盛開的花草踩倒，硬是踏出多條小路，盡管現(xiàn)在管理方已經(jīng)在花海周邊攔上了警戒繩，但仍舊阻擋不了踐踏的腳步。西湖邊大媽輪番踩踏花草，只為拍出美照搶占朋友圈眼下西湖邊桃紅柳綠繁花似錦，每天都吸引了很多游人前來(lái)游覽。不過，一些游客的不文明行為卻讓這些開得燦爛的花花草草很受傷。3月24日，在西湖曲院風(fēng)荷景區(qū)，一處紫云英草地美不勝收，

2、但是一些大媽卻徑直踩踏進(jìn)入花叢中，試圖跟花朵來(lái)個(gè)親密接觸，不文明行為顯得頗為辣眼睛。小小討論會(huì)1、在日常生活你見到過哪些類似的行為？你對(duì)這些行為是怎樣看待的？2、你最不喜歡哪種不文明行為？這種行為對(duì)他人造成怎樣的影響？行為：隨地扔垃圾，把吃完的瓜子殼、水果皮丟得滿地都是。評(píng)價(jià)：這種行為不僅增加了清潔工人的工作負(fù)擔(dān)，也破壞了潔凈美麗的環(huán)境，影響了其他行人。行為與評(píng)價(jià)行為與評(píng)價(jià)行為：在美術(shù)館、博物館、圖書館大聲喧嘩。評(píng)價(jià)：這種行為簡(jiǎn)直是太影響他人了，吵吵鬧鬧讓其他人都沒辦法好好看畫展、看書。行為與評(píng)價(jià)行為與評(píng)價(jià)行為：隨意插隊(duì)。評(píng)價(jià)：誰(shuí)都是趕時(shí)間，大家都沒有很清閑，插隊(duì)這種行為破壞了原來(lái)的秩序，耽誤

3、了別人的事件，損害了他人的利益。行為與評(píng)價(jià)行為與評(píng)價(jià)想 一 想從大家的分享和討論中，你有什么發(fā)現(xiàn)？不文明的行為往往會(huì)給其他人造成許多不良的影響，傷害他人的利益。如果人們都這樣做事，你又有怎樣的感受？小 總 結(jié)每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者，也是和諧美好的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活，需要我們做到文明有禮。文明小手冊(cè)說(shuō)一說(shuō)，在日常生活中，我們可以怎樣從自己的一言一行中踐行文明準(zhǔn)則？語(yǔ)言文明舉止文明先出后進(jìn)當(dāng)電梯滿員時(shí)，最后一個(gè)進(jìn)入電梯的人應(yīng)主動(dòng)離開當(dāng)你首先進(jìn)入電梯，應(yīng)主動(dòng)按下“開門鍵”等待其余人進(jìn)入電梯應(yīng)提前入場(chǎng)，以免打擾他人觀影電影開映之前應(yīng)把手機(jī)調(diào)為靜音觀影過程當(dāng)中，應(yīng)保持安靜，不可隨意評(píng)論電影文

4、明有禮注意場(chǎng)合在電影院里搭乘電梯時(shí)討論：小剛在公共場(chǎng)所的無(wú)禮舉動(dòng)會(huì)帶來(lái)哪些影響？小小分享會(huì)日常生活中，不乏此類事情，在行使自己權(quán)利的同時(shí)，損害了他人的利益。你還知道哪些？高鐵飛機(jī)的座椅，到底可以不可以放到最低？據(jù)英國(guó)每日郵報(bào)報(bào)道，帕特里克卡西迪（Patrick Cassidy）在推特上上傳了一張他的新款Macbook Pro疑似屏幕碎烈的照片，聲稱在飛機(jī)上，帕特里克把自己的蘋果筆記本電腦放在自己的小桌板上。出乎意料的是，前排乘客突然調(diào)整座位，座位突然被設(shè)置為最低，導(dǎo)致罷放在后面小桌板上的筆記本電腦大面積的黑屏，其余部分碎裂。討論：你是怎么看待前座調(diào)座椅的行為的？小 提 示有些人缺乏公共意識(shí)，過分強(qiáng)調(diào)自己的利益，妨