文化產(chǎn)業(yè)人力資源管理 教學(xué)大綱_第1頁
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文檔簡介

1、文化產(chǎn)業(yè)人力資源管理 教學(xué)大綱一、說明(一)課程性質(zhì)人力資源管理是現(xiàn)代管理理論的重要組成部分,是各項(xiàng)專業(yè)管理的基礎(chǔ)。它是一門廣泛吸收多學(xué)科知識的邊緣科學(xué),具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。文化產(chǎn)業(yè)人力資源管理是學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理系專業(yè)任選課程,旨在豐富文化產(chǎn)業(yè)管理系學(xué)生的選擇課程,拓寬、更新學(xué)生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)及發(fā)展學(xué)生的職業(yè)興趣,輔助學(xué)生能夠掌握人力資源管理的基本理論和實(shí)務(wù)操作,樹立文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代人力資源管理理念,分析并解決實(shí)際問題。(二)教學(xué)目的本課程系統(tǒng)地介紹組織內(nèi)人力資源的吸收、選拔、培訓(xùn)、使用、考核與激勵的客觀規(guī)律與具體方法,幫助文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生掌握人力資源管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法、培養(yǎng)學(xué)生

2、從事人力資源管理工作的基本職業(yè)素養(yǎng)。注重通過案例分析、觀看錄像和角色扮演等方式,提高學(xué)生分析與解決實(shí)際人力資源管理問題的能力。著眼于貫徹企業(yè)人力資源的有效管理和開發(fā)能夠幫助企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢的理念,幫助學(xué)生了解人力資源管理對于組織的重要性以及它對企業(yè)獲得和維持競爭優(yōu)勢的種種潛在的貢獻(xiàn)。(三)教學(xué)內(nèi)容本課程主要介紹文化產(chǎn)業(yè)人力資源管理的基本理論和實(shí)務(wù)。教學(xué)內(nèi)容共分八章,主要包括:第一章導(dǎo)論、第二章文產(chǎn)人力資源戰(zhàn)略與計(jì)劃、第三章文產(chǎn)人力資源工作分析、第四章文產(chǎn)人力資源員工招聘、第五章文產(chǎn)人力資源員工培訓(xùn)、第六章文產(chǎn)人力資源績效評估、第七章文產(chǎn)人力資源薪酬福利、第八章文產(chǎn)人力資源生涯規(guī)劃。(四)教學(xué)時

3、數(shù)1、時數(shù):2課時/周,總計(jì):36課時2、進(jìn)度:文化產(chǎn)業(yè)人力資源管理課程教學(xué)進(jìn)度表章次主要內(nèi)容總學(xué)時課堂教學(xué)討論課一導(dǎo)論44(多媒體教學(xué))二文產(chǎn)人力資源戰(zhàn)略與計(jì)劃44(多媒體教學(xué))三文產(chǎn)人力資源工作分析44(多媒體教學(xué))四文產(chǎn)人力資源員工招聘64(多媒體教學(xué))2(情境演練)五文產(chǎn)人力資源員工培訓(xùn)44(多媒體教學(xué))六文產(chǎn)人力資源績效評估44(多媒體教學(xué))七文產(chǎn)人力資源薪酬福利44(多媒體教學(xué))八文產(chǎn)人力資源生涯規(guī)劃64(多媒體教學(xué))2(總結(jié)討論)合計(jì)八章36324(五)教學(xué)方式主要以“參與式”課程教學(xué)法為主,采用課堂講授、頭腦風(fēng)暴、案例討論、情境演練等互動式教學(xué)法。要求學(xué)生熟悉課程所涉基本理論,

4、積極主動地參與到教學(xué)活動中來,通過具體的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),認(rèn)識并討論企業(yè)人力資源高效開發(fā)與管理的方法和途徑,從而提高學(xué)生解決實(shí)際人力資源管理問題的能力,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。(六)考核方式該課程的考核方式為平時成績與課程論文相結(jié)合??傇u成績比例為考勤(10%)+課堂表現(xiàn)(30%)+課程論文(60%)。二、本文第一章導(dǎo)論教學(xué)要點(diǎn):1、人力資源的管理的基本理論2、21世紀(jì)人力資源管理的新趨勢教學(xué)時數(shù):4學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)人力資源管理概論(2學(xué)時)一、人力資源(一)人力資源的定義(二)人力資源的內(nèi)涵二、人力資源管理(一)人力資源管理的定義(二)人力資源管理的特點(diǎn)(三)人力資源管理的職能三、人力資源管理在企業(yè)發(fā)展中

5、的戰(zhàn)略作用(一)統(tǒng)籌考慮企業(yè)目標(biāo)與個人目標(biāo)(二)把握人力資源發(fā)展態(tài)勢(三)確定有效的人力資源開發(fā)與管理方法第二節(jié) 21世紀(jì)人力資源管理的新趨勢(2學(xué)時)一、人力資源管理的歷史和發(fā)展(一)西方人力資源管理的歷史和發(fā)展(二)西方人力資源管理理論的發(fā)展二、人力資源管理的新趨勢(一)員工及人力資源管理部門的變化(二)人力資源管理與組織文化(三)人力資源管理的新挑戰(zhàn)(四)人力資源管理對策考核要求:l、人力資源管理的含義是什么?(識記)2、人力資源管理的特點(diǎn)和職能分別有哪些?(識記)3、人力資源管理的主要理論及其發(fā)展?(掌握)4、21世紀(jì)人力資源管理有哪些新趨勢?請舉例說明。(應(yīng)用)第二章文產(chǎn)人力資源戰(zhàn)略

6、與計(jì)劃教學(xué)要點(diǎn):1、影響人力資源戰(zhàn)略的主要因素2、人力資源計(jì)劃的主要內(nèi)容教學(xué)時數(shù):4學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)人力資源戰(zhàn)略概述(2學(xué)時)一、人力資源戰(zhàn)略概述(一)人力資源管理戰(zhàn)略的定義(二)人力資源管理戰(zhàn)略的內(nèi)容(三)人力資源戰(zhàn)略與競爭戰(zhàn)略的關(guān)系(四)人力資源戰(zhàn)略的類型二、影響人力資源戰(zhàn)略的主要因素(一)企業(yè)外部環(huán)境因素分析(二)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境因素分析三、人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源規(guī)劃的關(guān)系(一)人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系(二)人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃的關(guān)系第二節(jié)人力資源計(jì)劃概述(2學(xué)時)一、人力資源計(jì)劃的定義和作用(一)人力資源計(jì)劃的定義(二)人力資源計(jì)劃的作用二、人力資源計(jì)劃的主要內(nèi)容(

7、一)企業(yè)人力資源總體計(jì)劃(二)企業(yè)人力資源業(yè)務(wù)計(jì)劃三、人力資源計(jì)劃的步驟(一)情況調(diào)研階段(二)預(yù)測階段(三)制定人力資源計(jì)劃階段(四)人力資源計(jì)劃實(shí)施、評估和反饋階段四、人力資源預(yù)測和人力資源計(jì)劃的平衡(一)人力資源預(yù)測的特點(diǎn)(二)人力資源需求預(yù)測的方法(三)人力資源計(jì)劃的平衡考核要求:l、什么是人力資源戰(zhàn)略?(識記)2、人力資源計(jì)劃的主要內(nèi)容是什么?(識記)3、影響人力資源戰(zhàn)略的因素主要有哪些?(掌握)4、如何做到人力資源預(yù)測和人力資源計(jì)劃的平衡?(應(yīng)用)第三章文產(chǎn)人力資源工作分析教學(xué)要點(diǎn):1、工作分析信息的收集方法2、工作描述和工作說明書的撰寫教學(xué)時數(shù):4學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)工作分析概述

8、(2學(xué)時)一、工作分析的含義二、工作分析在人力資源管理過程中的作用(一)為制定人力資源規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)(二)為招聘工作提供客觀標(biāo)準(zhǔn)(三)為培訓(xùn)工作提供依據(jù)(四)為制定科學(xué)有效的考評標(biāo)準(zhǔn)提供依據(jù)(五)為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供依據(jù)(六)提高工作效率并更好地激勵員工(七)保證就業(yè)公平。規(guī)避法律風(fēng)險(八)加強(qiáng)職業(yè)咨詢和指導(dǎo)三、工作分析的內(nèi)容(一)工作主體(二)工作內(nèi)容(三)工作時間(四)工作環(huán)境(五)工作方式(六)工作原因(七)工作關(guān)系四、工作分析信息的收集方法(一)問卷法(二)觀察法(三)采訪法(四)工作實(shí)驗(yàn)法(五)典型事例法第二節(jié)工作分析與工作設(shè)計(jì)(2學(xué)時)一、工作分析與工作設(shè)計(jì)的關(guān)系。工作分

9、析是工作設(shè)計(jì)的前提和基礎(chǔ),只有明確了對工作的要求和對工作人員能力的要求,才能作好工作設(shè)計(jì)。二、工作描述和工作說明書的編寫(一)工作分析表(二)工作描述和工作說明書實(shí)例(大量練習(xí))考核要求:l、什么是工作分析?(識記)2、工作分析在人力資源管理過程中有什么作用?(掌握)3、工作分析的內(nèi)容有哪些?(掌握)4、工作分析主要的信息收集方法有哪些?舉例說明其優(yōu)缺點(diǎn)。(掌握)5、撰寫文化企業(yè)相關(guān)職位的工作描述和工作說明書。(應(yīng)用)第四章文產(chǎn)人力資源員工招聘教學(xué)要點(diǎn):1、員工招聘的原則2、招聘技術(shù)與方法教學(xué)時數(shù):4學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)員工的招聘概述(2學(xué)時)一、員工招聘的概念二、員工招聘的原則(一)公平競爭

10、原則(二)成本效率原則(三)平等擇優(yōu)原則(四)量才適用原則(五)守法原則二、員工招聘的步驟(一)確定招聘的目的與崗位(二)招聘前的準(zhǔn)備階段1、制定招聘計(jì)劃與招聘預(yù)算 2、確定招聘方式 3、準(zhǔn)備招聘工具4、發(fā)布招聘信息(三)實(shí)施階段(四)錄用階段第二節(jié)員工招聘實(shí)踐(2學(xué)時)一、員工甄選的內(nèi)容(一)甄選的意義和標(biāo)準(zhǔn)(二)面試(具體技術(shù)與方法)(三)心理測試(具體技術(shù)與方法)(四)知識技能測試(五)情景模擬(具體技術(shù)與方法)二、錄用和評估(一)招聘成本評估(二)錄用人員評估情境演練(2學(xué)時)考核要求:l、員工招聘的原則有哪些?(識記)2、員工招聘的步驟分別是什么?(識記)3、員工甄選有哪些內(nèi)容?(掌

11、握)4、面試過程中主要的技術(shù)與方法有什么?(掌握)5、情景模擬過程中主要的技術(shù)與方法有什么?(掌握)6、準(zhǔn)備模擬一場文化企業(yè)的員工招聘。(應(yīng)用)第五章文產(chǎn)人力資源員工培訓(xùn)教學(xué)要點(diǎn):1、員工培訓(xùn)的重要意義2、員工培訓(xùn)的主要方法教學(xué)時數(shù):4學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)員工培訓(xùn)概述(2學(xué)時)一、員工培訓(xùn)的含義與特點(diǎn)(一)員工培訓(xùn)的含義(二)員工培訓(xùn)的特點(diǎn)二、員工培訓(xùn)的意義(一)提供企業(yè)競爭力(二)提高企業(yè)適應(yīng)環(huán)境變化的能力(三)提高員工績效水平(四)增強(qiáng)企業(yè)吸引力與凝聚力(五)為員工個人發(fā)展創(chuàng)造條件(六)提高服務(wù)質(zhì)量、降低損耗三、員工培訓(xùn)工作誤區(qū)(一)培訓(xùn)認(rèn)識不足(二)培訓(xùn)只針對員工(三)輕視培訓(xùn)評估與監(jiān)督

12、(四)培訓(xùn)方式過于簡單(五)盲目設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容(六)重知識技能,輕“做人”培訓(xùn)第二節(jié)員工培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施(2學(xué)時)一、培訓(xùn)需求的分析(一)培訓(xùn)需求分析的特點(diǎn)(二)培訓(xùn)需求分析的意義(三)培訓(xùn)需求分析的層次二、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法(一)培訓(xùn)內(nèi)容1、一般內(nèi)容 2特殊內(nèi)容(二)培訓(xùn)方法1、講授法 2、工作輪換法 3、工作實(shí)踐法 4、研討法 5、體驗(yàn)式培訓(xùn)6、視聽技術(shù)法 7、案例研究法 8、角色扮演法 9、在職培訓(xùn)法 10、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法三、編制培訓(xùn)計(jì)劃(一)明確培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)(二)確定培訓(xùn)對象(三)確定培訓(xùn)時間(四)選擇培訓(xùn)場所(五)建立師資隊(duì)伍(六)選擇外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(七)確定培訓(xùn)教材和方法四、培訓(xùn)效果評估(

13、一)學(xué)員反映(二)學(xué)習(xí)效果考察(三)行為改變(四)企業(yè)效益評估考核要求:l、員工培訓(xùn)的含義與特點(diǎn)是什么?(識記)2、員工培訓(xùn)的重要意義包括哪些?(識記)3、例舉員工培訓(xùn)的方法并分析其優(yōu)缺點(diǎn)。(掌握)4、培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容有哪些?(掌握)5、如何評估培訓(xùn)效果?(掌握)第六章文產(chǎn)人力資源績效評估教學(xué)要點(diǎn):1、績效評估的目的與作用2、績效評估的方法教學(xué)時數(shù):4學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)績效評估概述(2學(xué)時)一、績效評估的目的與作用(一)為人事決策提供依據(jù)(二)促進(jìn)上下級溝通(三)強(qiáng)化組織目標(biāo)與個人目標(biāo)的聯(lián)系(四)有利于企業(yè)提高科學(xué)管理水平(五)減少法律糾紛二、績效評估的基本原則(一)公開、透明原則(二)具體可

14、衡量原則(三)及時反饋原則(四)客觀、公正原則(五)敏感性原則(六)定期化、制度化原則(七)立體性原則三、從事績效評估的主體(一)直接上司(二)同級同事(三)下屬(四)員工自評(五)客戶評價第二節(jié)績效評估實(shí)踐(2學(xué)時)一、績效評估的程序(一)準(zhǔn)備階段(二)實(shí)施階段(三)結(jié)果處理階段二、績效評估的方法(一)排列法(二)對比法(三)強(qiáng)制分類法(四)量表評估法(五)目標(biāo)考核法(六)自我他人評估法三、績效評估的有效性(一)影響績效評估的因素(二)提高績效評估有效性的方法考核要求:l、什么是績效評估?(識記)2、績效評估的作用有哪些?(識記)3、績效評估應(yīng)該遵循哪些原則?(掌握)4、績效評估的程序分為幾

15、個階段?(掌握)5、績效評估的方法有哪些?分析其優(yōu)缺點(diǎn)。(應(yīng)用)6、如何提高績效評估的有效性?請舉例說明。(應(yīng)用)第七章文產(chǎn)人力資源薪酬福利教學(xué)要點(diǎn):1、員工薪酬管理的具體內(nèi)容和步驟2、員工福利的重要性教學(xué)時數(shù):4學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)員工薪酬概述(2學(xué)時)一、薪酬的概念和構(gòu)成(一)工資(二)獎金(三)津貼二、員工薪酬系統(tǒng)及其影響因素(一)影響員工個人薪酬水平的因素(二)影響企業(yè)整體薪酬水平的因素三、員工薪酬管理的具體內(nèi)容和步驟(一)員工薪酬管理的具體內(nèi)容1、工資總額管理 2、企業(yè)內(nèi)部各類員工薪酬水平管理3、確定企業(yè)內(nèi)部的薪酬制度 4、日常薪酬管理工作(二)員工薪酬管理的步驟1、明確企業(yè)薪酬政策

16、及目標(biāo) 2、工作崗位分析與評價 3、薪酬調(diào)查4、企業(yè)薪酬制度結(jié)構(gòu)的確定 5、設(shè)定薪酬等級與薪酬標(biāo)準(zhǔn)第一節(jié)員工福利概述(2學(xué)時)一、員工福利的重要性(一)吸引和留住人才(二)提高企業(yè)的經(jīng)營效率(三)降低運(yùn)營成本二、影響企業(yè)福利計(jì)劃的因素(一)企業(yè)競爭策略(二)企業(yè)文化(三)員工需要(四)國家法規(guī)政策(五)工會二、員工福利種類(一)經(jīng)濟(jì)性福利(二)非經(jīng)濟(jì)性福利(三)補(bǔ)充性福利三、員工福利管理(一)企業(yè)福利計(jì)劃(二)企業(yè)福利管理考核要求:l、員工薪酬管理的構(gòu)成有哪些?(識記)2、員工薪酬管理的步驟是什么?(識記)3、員工薪酬管理的具體內(nèi)容包括哪些?(掌握)4、企業(yè)為什么要有員工福利?(掌握)5、設(shè)計(jì)

17、一項(xiàng)現(xiàn)有文化企業(yè)員工薪酬福利的情況調(diào)查。(應(yīng)用)第八章文產(chǎn)人力資源生涯規(guī)劃教學(xué)要點(diǎn):1、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論2、員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)教學(xué)時數(shù):6學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)員工職業(yè)生涯概述(2學(xué)時)一、員工職業(yè)生涯的定義二、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論(一)特質(zhì)-因素論(二)生涯發(fā)展理論(三)工作適應(yīng)論(四)信息加工理論(五)社會認(rèn)知理論二、影響員工職業(yè)生涯的因素(一)教育背景(二)家庭影響(三)個人需求與心理動機(jī)(四)機(jī)會(五)社會環(huán)境第二節(jié)員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理(2學(xué)時)一、員工職業(yè)生涯規(guī)劃(一)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的意義(二)員工職業(yè)生涯的發(fā)展階段(三)員工職業(yè)發(fā)展途徑與發(fā)展軌跡(四)員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)二、員工職業(yè)生涯管理(一)職業(yè)選擇(二)職業(yè)適應(yīng)(三)職業(yè)認(rèn)定總結(jié)討論(2學(xué)時)考核要求:1、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義是什么?(識記)2、職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素有哪些?(識記)3、簡述職業(yè)生涯規(guī)劃基本理論。(掌握)4、員工職業(yè)生涯的發(fā)展階段包括哪些?(掌握)5、員工職業(yè)生涯管理的內(nèi)容有哪些(掌握)6、作為一名文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員,制定一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。(應(yīng)用)三、參考書目1、德斯靳,人力資源

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