2022年陜西省西安市東城第一中學(xué)化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是A吸附B沉降C過濾D蒸餾2下列說法中正確的是()A分解反應(yīng)的生成物都是化合物B在H2中氫元素的化合價(jià)是+1價(jià)C同種化合物中同一元素可

2、以顯不同的化合價(jià)D一種元素只能形成一種單質(zhì)3古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,下列古詩詞中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是A寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來B夜來風(fēng)雨聲,花落知多少C忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D野火燒不盡,春風(fēng)吹又生4下面是某同學(xué)的化學(xué)課堂筆記擇錄,其中一項(xiàng)有錯(cuò)誤的是( )A硫在空氣中燃燒淡藍(lán)色火焰B木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體C鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體D鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并伴有煙5雞蛋殼的主要成分是鈣的化合物,小明同學(xué)將稀鹽酸滴在雞蛋殼上,產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁,這說明雞蛋殼一定含有ACa(OH)2BCaCO3CCaCl2DCaO62017年春季,在張獻(xiàn)忠沉

3、銀現(xiàn)場,考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠,還有鐵刀、鐵矛等兵器,金幣銀幣光亮如初,鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法不正確的是()A金銀銅鐵都是重要的金屬資源B金銀的化學(xué)性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定C自然界中,金、銀、銅、鐵主要以單質(zhì)的形式存在D可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗(yàn)證銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序7通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng),棗莊市空氣狀況有了明顯改善,但測得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5,下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是保護(hù)青山綠水就地焚燒秸稈發(fā)展共享單車減少燃煤使用燃放煙花爆竹ABCD8空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是A氮?dú)夂拖∮袣怏w都可作保護(hù)氣B空氣是由空氣分子構(gòu)成的混合物C氧氣可以用作發(fā)射火

4、箭的燃料D膜分離空氣法制氧氣的過程屬于分解反應(yīng)9小茜同學(xué)對(duì)部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納,錯(cuò)誤的是( )A氮?dú)獾幕瘜W(xué)性顏穩(wěn)定填充食品包裝袋防腐B稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光一一用于霓虹燈C氦氣的密度很小且穩(wěn)定一一探空氣球D氮?dú)飧邷貢r(shí)性質(zhì)活潑光合作用的原料10下列圖形能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是ABCD加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物硫在含有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒,容器內(nèi)原子個(gè)數(shù)隨時(shí)間的變化碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2AABBCCDD11有關(guān)水的天然循環(huán)的說法不正確的是A既實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化又完成了水資源的重新分配B循環(huán)過程中水分子的能量在不斷變化,但卻只發(fā)

5、生了物理變化C太陽為水的天然循環(huán)提供了能量D該循環(huán)過程中水分子的大小和排列方式都發(fā)生了改變122006年度世界十大科技進(jìn)展新聞之一是合成118號(hào)超重元素,全球?qū)W生所熟悉的元素周期表將需要作出更新已知該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為293,核電荷數(shù)為118,其核內(nèi)中子數(shù)和核外電子數(shù)分別為A118 175B118 118C193 118D175 11813改善人居環(huán)境是推動(dòng)我縣綠色崛起、實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)雖發(fā)展的重要舉措。下列做法不利于保護(hù)人居環(huán)境的是A大量使用化肥農(nóng)藥B推行垃圾分類處理C全面推進(jìn)污水治理D加強(qiáng)生態(tài)濕地保護(hù)14銪(Eu)是一種稀土元素,下列說法中不正確的是A銪屬于金屬元素B銪的原子序數(shù)是63C銪

6、原子中的質(zhì)子數(shù)為63D銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0g15下列符號(hào)中既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是()AN2BOCHDFe二、填空題(本大題共1小題,共6分)16水是一切生命體的組成物質(zhì),也是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。(1)自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方(如圖1所示)。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_(填化學(xué)式);水蒸發(fā)前后,水的化學(xué)性質(zhì)_(填“變”或“不變”)。(2)實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置如圖2所示。電解水過程中,當(dāng)試管b中生成的氣體體積為n時(shí),試管a中生成的氣體體積為_,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_反應(yīng)的基本類型屬于_反應(yīng);檢驗(yàn)a中生成的

7、氣體時(shí),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_反應(yīng)的基本類型屬于_反應(yīng)。(3)從水的變化看:水蒸發(fā)和水電解的微觀區(qū)別是_。(4)小華在學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后,自制了如圖3所小的簡易凈水器,該凈化過程中,用到的分離混合物的方法有_等。凈化后的水屬于_(填“純凈物”或“混合物”)。(5)硬水會(huì)給生產(chǎn),生活帶來許多不便,生活中可以通過_來區(qū)分硬水和軟水;生活中為降低水的硬度,可采用的方法是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染。(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4=3_+4H2O,請(qǐng)?jiān)跈M線上

8、填寫化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式。(2)請(qǐng)計(jì)算3.2gN2H4完全燃燒需要助燃物N2O4質(zhì)量。_18(8分)我國約在南北朝時(shí)就開始冶煉黃銅,黃銅是銅和鋅的合金(CuZn),它可以用來制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器,測定黃銅樣品的組成(不考慮銅中的其它雜質(zhì))。將30ml稀鹽酸分別加入到10g黃銅粉末中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:第一次第二次第三次連續(xù)加入鹽酸的體積/mL101010生成氫氣的質(zhì)量/g0.080.080.04 (1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10g合金粉末共收集到氫氣 g;(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)

9、19(8分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題(1)下列實(shí)驗(yàn)中木條的使用不能達(dá)到目的的是(_)A 用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣 B 用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸糃 用燃著的木條置于集氣瓶口,驗(yàn)滿二氧化碳 D 用木條平放在蠟燭火焰中,比較火焰各層的溫度(2)寫出氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:_(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水形成氨水,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置是_(填字母)(4)實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母),若收集裝置選用F則二氧化碳?xì)怏w從_(填“a”或“b”)口進(jìn)入,向裝有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊試液,振蕩后觀察

10、到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(5)某同學(xué)對(duì)二氧化錳催化過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,所做實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下所示:實(shí)驗(yàn)次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反應(yīng)所用的時(shí)間(s)1774222收集到的氧氣體積(ml)980980980980980980請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,寫出一條結(jié)論_。(6)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,加熱15g該混合物,完全反應(yīng)后,冷卻、稱量剩余固體的質(zhì)量為10.2g,求該混合物中MnO2的質(zhì)量_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】吸附只會(huì)

11、除去水中的異味和色素,不會(huì)除去其他可溶性的雜質(zhì);沉降只會(huì)除去顆粒較大的雜質(zhì),不會(huì)除去其他的雜質(zhì);過濾可以除去不溶性顆粒較小的雜質(zhì),不會(huì)除去細(xì)菌和可溶性的雜質(zhì);蒸餾可以將水轉(zhuǎn)化成水蒸氣,得到的是純凈物,凈化程度最高;故選D。2、C【解析】A、分解反應(yīng)的生成物可能是化合物也可能是單質(zhì)。例如過氧化氫分解生成水和氧氣,水是化合物,氧氣是單質(zhì)。故A說法錯(cuò)誤;B、在單質(zhì)中,元素的化合價(jià)為0。氫氣是單質(zhì),氫元素的化合價(jià)為0。故B說法錯(cuò)誤;C、同種化合物中同一元素可以顯不同的化合價(jià)。如NH4NO3中,銨根中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),硝酸根氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)。故C說法正確;D、一種元素不一定只能形成一種單質(zhì)。

12、如金剛石、石墨、C60,都是只含有碳元素的單質(zhì),但是種類不同。故D說法錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、夜來風(fēng)雨聲,花落知多少過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;D、野火燒不盡過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、B【解析】A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣

13、味的氣體,此選項(xiàng)正確;B、木炭在空氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,此選項(xiàng)正確;D、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,并伴有白煙,此選項(xiàng)正確。故選B。5、B【解析】澄清石灰水通常用來驗(yàn)證二氧化碳,將稀鹽酸滴在雞蛋殼上,產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁,這說明雞蛋殼和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,證明蛋殼中含有碳酸根,結(jié)合雞蛋殼的主要成分是含鈣的化合物,說明蛋殼中含有碳酸鈣。故選B6、C【解析】A、金銀銅鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途,都是重要的金屬資源,正確;B、在金屬活動(dòng)順序表中,金、銀排在銅、鐵的后面,金

14、、銀的化學(xué)性質(zhì)比銅、鐵更穩(wěn)定,正確;C、除少數(shù)很不活潑的金屬(如金、銀等)以單質(zhì)形式存在外,其余的都以化合物的形式存在,金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯(cuò)誤; D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,說明鐵的活動(dòng)性大于銅,銀不能與硫酸銅反應(yīng),說明銅的活動(dòng)性大于銀,可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗(yàn)證銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,正確。故選C。點(diǎn)睛:在驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱時(shí),通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)。7、A【解析】保護(hù)青山綠水,正確;就地焚燒秸稈,錯(cuò)誤;發(fā)展共享單車,正確;減少燃煤使用,正確;燃放煙花爆竹,錯(cuò)誤。

15、故選A。8、A【解析】A、氮?dú)夂拖∮袣怏w化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,都可作保護(hù)氣,故A正確;B、空氣屬于混合物,不存在空氣分子,故B不正確;C、氧氣具有助燃性,不燃燒,不能用作發(fā)射火箭的燃料,故C不正確;D、膜分離空氣法制取氧氣沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于物理變化,故D不正確。故選A。9、D【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,能夠填充食品包裝袋防腐,故正確;B、不同稀有氣體能吸收或反射不同波長的光,故通電時(shí)發(fā)出不同顏色光,常用于霓虹燈,故正確;C、氦氣的密度很小且穩(wěn)定,可用作探空氣球,故正確;D、光合作用的原料是二氧化碳,不是氮?dú)?,故錯(cuò)誤。故選D10、A【解析】A、加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時(shí),二氧化錳是

16、催化劑,質(zhì)量不變,選項(xiàng)正確;B、原子在化學(xué)反應(yīng)中不變,原子數(shù)目既不增多,也不減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由質(zhì)量守恒定律可知,碳與氧氣燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的碳和參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和,所以反應(yīng)后氣體質(zhì)量增加,固體質(zhì)量減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化錳是過氧化氫分解生成氧氣的催化劑,加入的過氧化氫越多,生成的氧氣也越多,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。11、D【解析】A、既實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化又完成了水資源的重新分配;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B. 循環(huán)過程中水分子的能量在不斷變化,但卻只發(fā)生了物理變化;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C. 太陽為水的天然循環(huán)提供了能量;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D. 該循環(huán)過程

17、中水分子的大小和排列方式都沒有發(fā)生改變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。故選D。12、D【解析】因?yàn)樵谠又校汉穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意該原子的核電荷數(shù)為118,故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為118;根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),由題意該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為293,則中子數(shù)=293118=175,分析題給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)D符合題意故選D【點(diǎn)評(píng)】掌握原子中的兩個(gè)等量關(guān)系:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),并能夠熟練的應(yīng)用13、A【解析】A、大量使用化肥農(nóng)藥會(huì)造成環(huán)境污染,不利于保護(hù)人居環(huán)境,故A符合題意; B、推行垃圾分類處理有利于保護(hù)人居環(huán)境,故B不符合題意;C、全面

18、推進(jìn)污水治理有利于保護(hù)人居環(huán)境,故C不符合題意;D、加強(qiáng)生態(tài)濕地保護(hù)有利于保護(hù)人居環(huán)境,故D不符合題意。故選A。14、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是銪,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為63,該元素的原子序數(shù)為63,故選項(xiàng)說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為63,表示原子序數(shù)為63;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則銪原子中質(zhì)子數(shù)是63,故選項(xiàng)說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0,相對(duì)原子

19、質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。15、D【解析】元素符號(hào)可以表示一種元素,也可以表示一種原子;金屬、稀有氣體和一些固態(tài)非金屬的元素符號(hào)還可以表示一種單質(zhì)?!驹斀狻緼、N2不能表示一種元素和一個(gè)原子,不符合題意; B、O不能表示單質(zhì),不符合題意; C、H不能表示單質(zhì),不符合題意; D、Fe既能表示鐵元素,又能表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這種單質(zhì),符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、H2O 不變 2n 水氫氣

20、+氧氣 分解 氫氣+氧氣 水 化合 水蒸發(fā)分子本身不變,水電解,分子發(fā)生改變 過濾、吸附 混合物 肥皂水 煮沸 【解析】(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O;水蒸發(fā)前后分子本身不變,分子間隔變大,所以水蒸發(fā)前后,水的化學(xué)性質(zhì)不變;故填:H2O;不變;(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,所以電解水過程中,當(dāng)試管b中生成的氣體分子數(shù)目為n時(shí),試管a中生成的氣體體積為2n,文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣,該反應(yīng)的基本類型屬于分解反應(yīng);故填:2n;水氫氣+氧氣;分解;氫氣具有可燃性,氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,文字表達(dá)式為:氫氣+氧

21、氣 水,基本類型屬于化合反應(yīng);故填:氫氣+氧氣 水;化合;(3)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合過程,所以從水的變化看:水蒸發(fā)和水電解的微觀區(qū)別是:水蒸發(fā)分子本身不變,水電解,分子發(fā)生改變;故填:水蒸發(fā)分子本身不變,水電解,分子發(fā)生改變;(4)過濾、吸附后的水中含有可溶性雜質(zhì),所以該凈化過程中,用到的分離混合物的方法有過濾、吸附等,凈化后的水屬于混合物,因?yàn)樗泻锌扇苄噪s質(zhì);故填:過濾、吸附;混合物;(5)肥皂水可以鑒別硬水和軟水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故填:肥皂水;煮沸。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、N2 4.6g 【解析】(1)由反應(yīng)可知,反應(yīng)前后氫原子都是8個(gè),氧原子都是4個(gè),反應(yīng)前氮原子是6個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是6個(gè),因此橫線上的化學(xué)式應(yīng)該是N2。故填:N2。(2)解:設(shè)需要助燃物N2O4的質(zhì)量為x, x=4.6g答:需要助燃物N2O4 的質(zhì)量為4.6g。18、(1)0.2 (2)35%【解析】(1)因三次產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量和為10g合金粉末總共收集到氫氣的質(zhì)量,則0.08g+0.08g+0.04g0.2g,(2)解:設(shè)該合金中鋅的質(zhì)量為x,Zn+2HClZnCl2+H265 2x 0.2g 解得x=6.5g合金中銅的質(zhì)量為10g-6.5g3.5g該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:10

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