部編人教版小學(xué)語文六年級下冊第三四單元檢測試卷

1、快樂讀書吧（5分）積累運(yùn)用（17分）部編人教版2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期三四單元檢測試卷六年級語文題型基礎(chǔ)知識積累運(yùn)用快樂讀書吧閱讀展示真情習(xí)作總分得分命題：實(shí)驗(yàn)小學(xué) 審核：區(qū)教研室基礎(chǔ)知識（20分）一、讀文段，根據(jù)拼音寫詞語。（5分）今天陽光nilng m6i （）,我和小伙伴們玩起捉ml cdng（）,太陽慢慢nu6yl（），媽媽下班來接我回家了，我過去yi wei（）著媽媽，媽媽Qin腕n（ ） 了我一 下。二、詞語積累運(yùn)用。（5分）1.把下列詞語補(bǔ)充完整并選擇填空。（5分）精兵（）政 翻（）倒（）（）湖（）海死得（）（）.李大釗同志為人民利益而死，他的死 （1分）.第一個(gè)詞語的意

2、思是： （2分）三、把下列詩句或名言警句補(bǔ)充完整。（10分）1.,無心插柳柳成蔭。2.良藥苦口利于病，o3.樹欲靜而風(fēng)不止，, 4.人生自古誰無死，o5.,任爾東西南北風(fēng)。6. ,事非經(jīng)過不知難。7.何當(dāng)金絡(luò)腦，o8.千錘萬鑿出深山， o9.燕子去了，；楊柳枯了，;桃花謝了，o 四、判斷下面說法是否正確，對的打“ J”，錯(cuò)的打“X”。(5分). “鼎”字用音序查字法查音序“D”，用部首查字法，先查“目”部，再查8畫。 (). “明媚的春光、尖銳的語言、嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)、僻靜的小路”這些詞語搭配不完全正 確。()。.、石灰吟的“吟”是古代詩歌體裁的一種名稱。作者以石灰做比喻，表達(dá)了 自己為國盡忠、不怕

3、犧牲的意愿和堅(jiān)守高尚節(jié)操的決心。().寫文章就像說話一樣，要抒發(fā)自己的真實(shí)情感。().即興發(fā)言就是由于時(shí)間緊迫，事先沒有太多準(zhǔn)備的時(shí)間，需要我們快速組織語言, 臨場發(fā)揮，想說什么就說什么。()五、選擇題。(12分)1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是() A.涔涔(c6n)潸潸(shdn)赤裸裸(nu6) B.秧苗(ydng)枯萎(w4i )鍛煉(dudn)C.優(yōu)雅(y。)縈繞(yin)肩胛(jid) D.歉疚(jiU) 鞠躬(jU) 摞碗(lu6).下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.耽擱慌草凝然陽光明媚 B.停頓綻開親吻淚姍姍C(jī).荒涼絆倒撥弄 翻箱倒柜 D.痕跡念禱依偎永無修止.

4、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是() A.過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。B.他的心被一股偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對我們講的一一他對于 革命事業(yè)的信心。C. “精兵簡政”這條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的。D.指導(dǎo)員對他說：“你是上級，是保姆，是勤務(wù)員啊，無論多么艱苦，也要把他們帶出草地?！?.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（） A.王浩閱讀了大量的小說、詩歌、散文以及文學(xué)名著。B.讀世界名著，既能增長知識，乂能啟迪智慧。C.通過同學(xué)們的幫助，使小剛的語文水平大大提高。D.老班長一路上安定我們的情緒，增加我們的信心。5.下列課文主要內(nèi)容說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（） A

5、.匆匆一文，緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間的流逝，表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜的情感。B.那個(gè)星期天的作者是史鐵生，文章采用了間接抒情的方法來寫“我”的心理變化。C.十六年前的回憶在寫作手法上采用了倒敘和前后照應(yīng)。D.為人民服務(wù)是毛澤東為了悼念張思德而作的記敘文.6.下列句子順序排列正確的一組是（）。豆豆聽到同學(xué)的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。大家用手指著美麗的煙火，乂叫乂跳，開心極了。過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。天黑的時(shí)候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁??？?！那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。A. B.C. D.六、課外閱讀。（5分）在中華人民共和國建立的過程中，涌

6、現(xiàn)出無數(shù)的英雄兒女，如李大釗、江姐、楊 靖宇等。他們?yōu)楹葱l(wèi)中華民族的利益和尊嚴(yán)，不畏強(qiáng)暴，不怕犧牲，寧死不屈，英 勇抗?fàn)帯Ｈ绻麑W(xué)校也開展“向英雄致敬”的活動(dòng)。1、學(xué)校廣播站小記者要采訪你，請你說兩句向英雄致敬的話，寫下來。（2分）2、請你為大家推薦以“歌頌英雄”為主題的一本書或一部影片，說明理由。（3 分）閱讀展示（30分）七、短文閱讀（一）（10分）人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有上文學(xué)家叫做的說過:人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為 而死,就比 還重；替法西斯賣力，替 去死，就比 還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。1、根據(jù)課文內(nèi)容，在 上填空。（2

7、分）2、解釋下列字的意思。固：或：（2分）3、畫“線句子的意思是：（2 分）4、說張思德同志的死是比泰山還要重的是因?yàn)?我還知道（誰）的死比泰山還重。（3分）5、用“”畫出本段的中心句。（1分）八、短文閱讀（二）（18分）誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步聲。當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬（shi shl）時(shí)，他不 慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他進(jìn)行的節(jié)奏（zdu cdu） o當(dāng)蔣（bdi p6i）蕾在春風(fēng)中粲然（zhdn）開濕潤的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn) 房里以響亮的哭聲向人世間報(bào)到時(shí).，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳 步。當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄（zh

8、ul）落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視 周圍的天地時(shí)，他（）沉著而乂默默地走，嘆息也不能使他停步。他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。他公正。（）你權(quán)重如山，腰纏萬（gudn）（）, 一介布衣，兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲（zh6n zhl）千金， 他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。你珍重他，他（）在你的身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是（）他把腳印深深地留在人們的心里。有時(shí)，漫長的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙 （ydn）沒了他的腳 印。1.概括一個(gè)關(guān)鍵詞給短文命題，可以是；以短文給

9、我們的啟發(fā)命題，可以是0 （2分）.聯(lián)系上下文，寫文中括號里讀音正確的詞語，依次寫下來。（2分） .刪去文中加點(diǎn)字不正確的讀音。.從文中找出兩對反義詞。（2分）（）（） （）（）.聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。（4分）悄無聲息：無影無蹤：.全文運(yùn)用 化的寫法，寫到了歲月的無情卻乂慷慨、公正。其中第24段運(yùn)用了 句式，而第7、8段則運(yùn)用了 的寫法。（3分）.在文中括號里填上關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1分）A.還是盡管盡管便 因?yàn)锽.仍舊即使 即使 就 由于C.還是不管還是便因?yàn)镈.仍然哪怕或是就由于.請你寫一條你積累的珍惜時(shí)間的名言或諺語。（2分）九、習(xí)作展示。（書寫分5分+內(nèi)容分25分=30分）那個(gè)星期天一文中把情感融入具