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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級(jí)勞技課教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)勞技課教案 導(dǎo)語(yǔ):教學(xué)籌劃是指教導(dǎo)者根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的要求制定的教學(xué)工作指導(dǎo)性文書(shū)。下面是我為大家整理的五年級(jí)勞技課教學(xué)籌劃,接待閱讀。 五年級(jí)勞技課教學(xué)籌劃(一) 一、教學(xué)內(nèi)容: 種植幾種參觀植物;種植油菜花 自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng); 生活小常識(shí),勞技課教學(xué)籌劃。 這些內(nèi)容不僅留神適應(yīng)中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和采納才能,而且具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性。 二、本學(xué)期勞技課的教學(xué)目的 1、使學(xué)生掌管一些簡(jiǎn)樸的種植方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作才能,自主才能和細(xì)心細(xì)致的高尚品質(zhì)。 3、提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。 4、培
2、養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),愛(ài)生活,用科學(xué)的創(chuàng)新精神。 三、本學(xué)期教學(xué)工作安置 1、培養(yǎng)學(xué)生喜歡勞動(dòng)的好習(xí)慣。 通過(guò)了解,班上的大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女,過(guò)慣了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣,面對(duì)這種處境,首先要對(duì)學(xué)生舉行好的思想教導(dǎo),報(bào)告他們勞動(dòng)創(chuàng)造了人,勞動(dòng)是最榮譽(yù)的,講一些喜歡勞動(dòng)的小故事,來(lái)培養(yǎng)他們喜歡勞動(dòng)的好習(xí)慣。 2、積極舉行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革,提高課堂效率。 勞動(dòng)課的教學(xué)不僅要重視理論學(xué)識(shí)的傳授,更要重視學(xué)生掌管勞動(dòng)技能和各種才能的培養(yǎng)。因此在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生掌管勞動(dòng)和種植方法,學(xué)會(huì)(總結(jié))規(guī)律,在學(xué)生掌管了簡(jiǎn)樸勞動(dòng)和種植方法的同時(shí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氣
3、氛,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌管學(xué)識(shí),提高了技能,陶冶了品德。 3、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際處境,教師采用生動(dòng)的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生喜歡勞動(dòng)喜歡生活的興趣。 4、經(jīng)常率領(lǐng)學(xué)生加入適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,勇于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)踐才能。 總之,在本學(xué)期教學(xué)中,要以以上的總體籌劃來(lái)完成勞技課的教學(xué)工作,全面提高學(xué)生的素質(zhì),為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。 五年級(jí)勞技課教學(xué)籌劃(二) 一、教材概況: 本冊(cè)教材根據(jù)1992年秋季頒發(fā)的九年義務(wù)教導(dǎo)全日制小學(xué)勞動(dòng)課教學(xué)大綱的精神,又結(jié)合我省的實(shí)際處境編寫(xiě)。本冊(cè)教材為二期課改后實(shí)行的新教材,以社會(huì)生活為主要內(nèi)容,編排了一些看看、說(shuō)說(shuō)、做做的內(nèi)容,工作籌劃勞技課教學(xué)籌劃。尤其
4、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,要求學(xué)生都要親自動(dòng)手實(shí)踐,以提高動(dòng)手才能。本冊(cè)教材內(nèi)容主要有:一,工具的熟悉與使用,二,自我服務(wù)勞動(dòng),三,家務(wù)勞動(dòng),四,公益勞動(dòng),五,簡(jiǎn)樸生產(chǎn)勞動(dòng),六,創(chuàng)造與制作。這些內(nèi)容與學(xué)生生活緊密相關(guān),而且,教師還應(yīng)根據(jù)實(shí)際適當(dāng)補(bǔ)充校本教材,以提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)技術(shù)課的興趣,提高動(dòng)手才能。 二、班級(jí)學(xué)生處境: 本學(xué)期我承擔(dān)的五年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)課教學(xué),每班學(xué)生數(shù)為50人左右。由于去年我已經(jīng)開(kāi)頭教勞動(dòng)技術(shù)課,知道學(xué)生對(duì)勞動(dòng)技術(shù)課還是對(duì)比熱愛(ài),他們熱愛(ài)動(dòng)手,熱愛(ài)做測(cè)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)有利于上好本學(xué)期的勞動(dòng)技術(shù)課。雖然我不太熟諳這一學(xué)期的學(xué)生,但在三年級(jí)時(shí),我也給他們上過(guò)課,所以還是有所了解。所以,我有信仰上好
5、五年級(jí)的勞動(dòng)技術(shù)課。 三、教學(xué)要求 1、教導(dǎo)學(xué)生初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)資產(chǎn)、勞動(dòng)榮譽(yù)、勞動(dòng)沒(méi)有上下貴賤之分的道理;從小培養(yǎng)他們喜歡勞動(dòng)、喜歡勞動(dòng)人民的思想感情;遵守紀(jì)律、專(zhuān)心負(fù)責(zé)、細(xì)心細(xì)致、不怕困難的勞動(dòng)態(tài)度和勤勞質(zhì)樸、保護(hù)勞出工具、珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良品質(zhì);初步樹(shù)立質(zhì)量觀念和環(huán)境養(yǎng)護(hù)意識(shí)。 2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些淺顯的勞動(dòng)學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)使用一些常用工具;初步掌管自我服務(wù)勞動(dòng)和一般的家務(wù)勞動(dòng)的根本技能;能舉行簡(jiǎn)樸的生產(chǎn)勞動(dòng)。 3、通過(guò)勞動(dòng)課的教學(xué)和實(shí)踐,鞏固學(xué)生的動(dòng)手才能,并留神培養(yǎng)學(xué)生查看、思維、想象的才能和創(chuàng)造精神,促進(jìn)學(xué)生身心的健康進(jìn)展。 四、教學(xué)措施: 根據(jù)本學(xué)期五年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)課的要求、內(nèi)容和班級(jí)學(xué)生實(shí)際,我抉擇采取以下教學(xué)措施: 1,專(zhuān)心鉆研教材,熟諳教材,備好每一堂課,尤其做到親自動(dòng)手。凡要求學(xué)生會(huì)做的小制作、小物件,首先自己會(huì)做,并在課堂上專(zhuān)心做好演示,激發(fā)學(xué)生上勞動(dòng)技術(shù)的興趣。 2,努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),摸索信息技術(shù)與勞動(dòng)技術(shù)課整合的方法。通過(guò)運(yùn)用信息技術(shù),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。 3,上課作好充分打定,按時(shí)進(jìn)課堂,不斷提升教學(xué)方法,提高
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