2010年樂山市八年級(jí)試題及答案-副本

1、PAGE PAGE 4八年級(jí)語文第 頁（共10頁）樂山市八年級(jí)學(xué)年教學(xué)質(zhì)量檢測語 文 一、語言基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共15分）1. 下列詞語注音全都正確的一項(xiàng)是A. 挑釁（tiaxn） 緘默（jinm） 門楣（mnmi） 招徠（zholi）B. 突兀（tw） 庇護(hù)（ph） 瀚海（hnhi） 寬?。╧unsh） C. 凄慘（qchn） 軒昂（xunng） 犀利（xl） 遷徙（qinx） D. 凜冽（lngli） 污穢（whu） 膽怯（dnqi） 饋贈(zèng)（kuzng）2. 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A. 目空一切 胸有成竹 一事同仁 引經(jīng)據(jù)典B. 肅然起敬 隨機(jī)應(yīng)變 人情練達(dá) 看風(fēng)使舵 C. 朝暉

2、夕陰 憂讒畏譏 靜影沉碧 峰回路轉(zhuǎn) D. 白發(fā)蒼言 千山萬壑 逢場作戲 觥籌交錯(cuò)3. 依次填入橫線上的詞語，正確的一項(xiàng)是盲目增加耕地 、盲目修建水庫 、盲目掘堤 、盲目建泵 ，“四盲”像個(gè)巨大的吸水鬼，終于將塔里木河抽干了。A. 抽水 截水 引水 用水 B. 引水 抽水 用水 截水 C. 用水 截水 引水 抽水 D. 截水 用水 抽水 引水 4. 下列句中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A. 突然從草叢里跑出一只老鼠來，它一看苗頭不對(duì)，知道出來得不是時(shí)候，便倉皇逃竄。B. 在這個(gè)星球上，一切生物都在為了生存而競爭，而那些可憐的旅鼠怎么會(huì)想方設(shè)法去自殺呢？C. 因?yàn)樗鼈兊囊暳懿?，鼠目寸光，看不到遠(yuǎn)

3、處的東西，所以很難把大海和小河溝區(qū)別開來。D. 我雖然沒有對(duì)旅鼠進(jìn)行過專門的研究，所知道的這些只不過是滄海桑田，但我總覺得用通常的思維方式是難以解開旅鼠之謎的。5. 與下面這個(gè)句子銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀， ！A. 似在表明胡楊在生命最后時(shí)刻的掙扎與痛苦，又像是向誰伸出求救之手B. 似在表明胡楊在生命最后時(shí)刻的痛苦與掙扎，又像是向我們伸出求救之手C. 似在表明胡楊在生命最后時(shí)刻的痛苦與掙扎，又像是向誰伸出求救之手D. 似在表明胡楊在生命最后時(shí)刻的掙扎與痛苦，又像是向我們伸出求救之手 二、科技文閱讀（每小題3分，共9分）科學(xué)救援創(chuàng)造救援奇跡王家?guī)X礦“328”透水事

4、故115名工人安全獲救，創(chuàng)造了偉大的生命奇跡和救援奇跡。科學(xué)技術(shù)在救援和救治中發(fā)揮了極其重要的作用。事故發(fā)生的第一時(shí)間，黨中央、國務(wù)院作出重要指示，張德江副總理當(dāng)晚緊急趕赴現(xiàn)場指導(dǎo)搶險(xiǎn)救援，確定了排水救人、通風(fēng)救人、科學(xué)救人并嚴(yán)防次生事故的救援方案。 井下巷道已被透水淹沒。要想救人，就要先排水。為了加快排水，專家組精心論證四套排水方案。第一是投入水泵往礦井外排水；第二是通過巷道往采空區(qū)倒水；第三是鉆進(jìn)150米打通巷道往低處南大巷平硐排水；第四是選擇兩個(gè)井位地面打鉆，既能往外排水，又能為井下通風(fēng)和輸送食物。在技術(shù)人員指揮下，只用了3天3夜就將排水管道和抽水設(shè)備鋪設(shè)安裝成功。4月3日17時(shí)，一臺(tái)流

5、量450立方米/小時(shí)的特大泵開始出水了。4月4日，又一臺(tái)大流量水泵開始排水，使排水能力達(dá)到每小時(shí)2535立方米，水位每小時(shí)下降20厘米。地面打鉆的2個(gè)鉆孔的位置怎樣科學(xué)定位？工程師們果敢地下決心，1號(hào)孔的位置，打入井下透水點(diǎn)附近，處于水位最低處，施工該孔可以盡快疏排巷道積水，還可以向地面抽水，加大排水量。2號(hào)鉆孔形成聯(lián)系井上井下的生命通道，這個(gè)鉆孔對(duì)應(yīng)的井下巷道積水高度2米左右，尚有3米的空間，井下被困人員有在此集中待援的可能。鉆孔隊(duì)經(jīng)過17個(gè)小時(shí)不間斷打鉆，4月1日上午9時(shí)30分，2號(hào)鉆孔終于順利貫通。此后，1號(hào)鉆孔也于3日凌晨順利貫通，而后主要用于排水、通風(fēng)，發(fā)揮了重要作用。 4日22時(shí)2

6、0分，搜救隊(duì)員在回風(fēng)巷中看到對(duì)面有燈光晃動(dòng)。指揮部馬上發(fā)出命令：下井救人！關(guān)鍵時(shí)刻，潛水隊(duì)挺身而出，他們的充氣皮劃艇成為了井下主要運(yùn)輸工具，獲救的115名被困礦工，都是乘坐著他們組裝的皮劃艇沖過積水成功升井的。水下機(jī)器人、皮劃艇、潛水員、大口徑水泵、大流量水泵，還有地面大口徑的鉆機(jī)、鉆孔技術(shù)這些高科技裝備在救援中發(fā)揮了神奇作用。數(shù)千救援大軍科學(xué)施救，最終打通了生命通道。6.不符合文章要說明的科學(xué)救援的一項(xiàng)是A.國務(wù)院副總理張德江親臨現(xiàn)場實(shí)施科學(xué)指揮。B.專家組精心論證科學(xué)救援方案。C.高科技裝備在救援中發(fā)揮了神奇的作用。D.現(xiàn)場有數(shù)千名救援人員和工程師果敢地下決心。7.文章所說的科學(xué)救援創(chuàng)造的

7、奇跡指的是A.在特大礦井透水事故中115名工人安全獲救。B.這次事故驚動(dòng)了黨中央、國務(wù)院。C.這次救援從3月28日到4月4日，經(jīng)歷的時(shí)間長。 D.這次救援有潛水隊(duì)員參加。 8.在救援中采用地面打鉆的主要作用是A.加速排水，建立井上井下的生命通道。B.將1號(hào)鉆孔點(diǎn)與2號(hào)鉆孔點(diǎn)打通。 C.既能排水，也能通風(fēng)，還可以看到下面待救人員的燈光晃動(dòng)。 D.便于領(lǐng)導(dǎo)直接與井下人員喊話聯(lián)系。 三、文言文閱讀（每小題3分，共15分） 閱讀下面的文言文選段，完成9-11題。唾面自干李昭德為內(nèi)史，婁師德為納言，相隨入朝。婁體肥行緩，李屢顧待，不即至，乃發(fā)怒曰：“叵耐殺人田舍漢！”婁聞之，反徐笑曰：“師德不是田舍漢，

8、更阿誰是？”婁師德弟拜代州刺史，將行，謂之曰：“吾以不才，位居宰相，汝今又得州牧，叨據(jù)過分，人所嫉也。將何以全先人發(fā)膚？”弟長跪曰：“自今雖有唾某面者，某亦不敢言，但拭之而已。以此自勉，庶免兄憂。”師德曰：“此適所謂為我憂也。夫前人唾者，發(fā)于怒也。汝今拭之，是惡其唾而拭之，是逆前人怒也。唾不拭將自干，何若笑而受之！” 9. 下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是A.何若笑而受之 每假借于藏書之家B.此適所謂為我憂也 全石以為底C.師德不是田舍漢 是進(jìn)亦憂，退亦憂D.以此自勉，庶免兄憂 以其境過清，不可久居10. 下列句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是A. 李屢顧待，不即至 顧：照顧。B. 婁

9、聞之，反徐笑曰 徐：慢慢地。C. 將何以全先人發(fā)膚 全先人發(fā)膚：保全性命。D. 以此自勉，庶免兄憂 庶免兄憂：希望能消除兄長的擔(dān)心。11. 對(duì)“叵耐殺人田舍漢！”一句的翻譯，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A. 怎么能殺人呢，這個(gè)莊稼漢！ B. 誰能為我殺了這個(gè)莊稼漢！C. 真氣死人，這個(gè)莊稼漢！ D. 真要?dú)馑牢疫@個(gè)莊稼漢了！ 12. 下列關(guān)于本期教材上的句子或詞語的解說，不正確的一項(xiàng)是A. 影布石上：魚的影子映在水底的石頭上。 B. 去國懷鄉(xiāng)：離開祖國，懷念家鄉(xiāng)。C. 觥籌交錯(cuò)：酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜。 D. 柔梢披風(fēng)：柔嫩的枝條在風(fēng)中散開。13下列關(guān)于本期教材上出現(xiàn)的作家作品的解說，不正確的一項(xiàng)是A. 飲酒表現(xiàn)

10、了陶淵明在東籬飲酒時(shí)的悠然遐思。B. 行路難表現(xiàn)了李白困居長安時(shí)的慷慨悲吟。C. 茅屋為秋風(fēng)所破歌表現(xiàn)了杜甫身處茅屋時(shí)的濟(jì)世情懷。 D. 白雪歌送武判官歸京表現(xiàn)了龔自珍離開官場時(shí)的浩蕩離愁。絕密啟用前考試時(shí)間：2009年6月27日上午9：0011：00樂山市八年級(jí)學(xué)年教學(xué)質(zhì)量檢測語 文 題 號(hào)第卷四五六七總 分總分人得 分第卷（各類題型 共111分）注意事項(xiàng)：第卷全部答案均做在試卷上，不要答在答題卡上。得 分評(píng)卷人四、翻譯與默寫（共20分）14. 翻譯下面兩個(gè)句子。（每小題4分，共8分）女子十有五年而笄。（出自禮記內(nèi)則）答： 鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸事務(wù)者，窺谷忘反。答： 15. 在橫線上填

11、寫原文。（12分） 先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹， 。閑靜少言，不慕榮利。好讀書， ；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒， 。親舊知其如此，或置酒而招之； ，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。 ，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空， 。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 得 分評(píng)卷人五、散文閱讀（16分）閱讀下面的文章，完成1620題。界 河希臘安東尼斯薩馬拉基斯 河兩岸的縱深處盡是茂密的叢林，林子里駐扎著敵對(duì)雙方的部隊(duì)。雙方都派出哨兵隱蔽在岸邊的密林里，戒備著隨時(shí)可能出現(xiàn)的情況。一天早晨，一位中士偷偷溜了出去，跳入水中。不久當(dāng)他爬回來時(shí)，肋下已中了兩彈，后來只活了幾個(gè)小時(shí)。翌日

12、，又有兩個(gè)士兵下去了。沒有再能見到他們，只聽到幾陣機(jī)槍的掃射，然后，便是一片沉寂。此后，司令部就下了禁令：禁止下河洗澡！沿岸200公尺內(nèi)任何人不得擅入！然而，那條河具有不可抗拒的誘惑力。聽到潺潺的水聲，渴望便從戰(zhàn)士們心底油然而生。兩年半的野戰(zhàn)生活已使這支部隊(duì)變得蓬頭垢面，邋里邋遢。“這該死的命令！”那天夜里他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。遠(yuǎn)處，滔滔河水依稀可聞。對(duì)，明天要去，他一定要去讓那禁令見鬼去吧！天快亮?xí)r，他終于站到河邊。他注視著這條河，天氣多好??！他把衣服和槍靠放在樹干旁，縱身跳入水中。進(jìn)入水中，他立刻感到就像有一只拿著海綿的手撫過他的全身，為他抹去這兩年半來留下的一切印跡。他心情非常暢快。他時(shí)

13、而仰泳，時(shí)而匐泳。他順流漂浮，又長時(shí)間地潛入水中當(dāng)兵的他一下子變成了一個(gè)孩子他畢竟只有23歲啊。左右兩岸，鳥群在自由飛翔，它們有時(shí)還盤旋到他的頭頂，和他親昵地打著招呼呢。他的前方，順流漂下來一根樹干。他一個(gè)長潛試圖抓住樹干。他真的抓住了！但就在他浮出水面的一剎那，他發(fā)現(xiàn)在30公尺開外的前方有一個(gè)腦袋。他停下來，想看得清楚些。那另一個(gè)游泳者也停了下來。他們彼此默默注視著。他不知道對(duì)面的家伙是自己人還是那邊的人。他怎么認(rèn)得出來呢，只憑一個(gè)腦袋？幾秒鐘的時(shí)間兩人在水中一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)響亮的噴嚏打破了死一樣的寂靜，是他打的，而且像往常一樣他還大聲咒罵了一句。那個(gè)人掉轉(zhuǎn)身很快游向?qū)Π?。他也飛快地向這邊的河

14、岸游回來。他先行出水，狂奔到那棵樹下，一把抓起槍。還好，那邊的人剛剛爬出水面。他舉起槍，瞄準(zhǔn)。要擊中對(duì)面那人的腦袋實(shí)在太簡單了。20米開外奔跑著的一絲不掛的人體，是一個(gè)很容易擊中的靶子。突然，他覺得自己無法扣動(dòng)扳機(jī)。對(duì)面那人在彼岸，赤條條的像剛從娘胎里出來時(shí)一般。而自己端槍站在岸的這邊，也同樣赤條條的。他無論如何開不了槍。兩個(gè)人都赤裸著！兩個(gè)赤裸的人，脫掉了國籍，脫掉了姓名，脫掉了卡其布的軍裝。他無法扣動(dòng)扳機(jī)，他覺得此刻這條界河并沒有把他們隔開；恰恰相反，卻把他們聯(lián)合在一起了 一聲槍響。他瞥見鳥群被驚起。應(yīng)聲倒下的是他。先是膝蓋跪下，隨后平撲在地（文章有改動(dòng)）16. 說說你理解到的文章第1段和

15、第2段的不同作用。（4分） 答： 17. 為什么司令部的禁令上一定要點(diǎn)明“洗澡”二字？（2分）答： 18. “當(dāng)兵的他一下子變成了一個(gè)孩子”，這里的“變”隱含了一些什么意思？（2分） 答： 19. “他覺得自己無法扣動(dòng)扳機(jī)”的原因是什么？（4分） 答： 20. “他”倒下后，對(duì)岸那位開槍的士兵會(huì)有什么樣的舉動(dòng)與神態(tài)？請(qǐng)發(fā)揮想象，續(xù)寫出30-40字的結(jié)局。（4分） 答： 得 分評(píng)卷人 六、綜合性學(xué)習(xí)（15分）21. 唐代詩人王勃與另外三位詩人一起被人稱為“初唐四杰”，請(qǐng)你寫出另外三位詩人的名字。（3分） 答： 22. 解釋下面這個(gè)概念。（3分）湘夫人答： 23. 在下段文字的橫線處填寫詞語，詞語的內(nèi)容為自傳或小傳都必不可少的主要內(nèi)容。（3分）自傳是自述生平的文章。小傳是記述他人生平的文章。無