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1、PAGE 共4頁(yè)第 PAGE 5頁(yè)班 級(jí)姓 名考 場(chǎng)座位號(hào)密封線靈武英才學(xué)校20132014學(xué)年第一學(xué)期初一語(yǔ)文期中考試試卷命題教師:楊菊霞 考試日期:12月21日試卷說(shuō)明:滿分120分(其中卷面分4分) 考試時(shí)間:120分鐘溫馨提示:同學(xué)們,本次考試采用了答題卡,請(qǐng)把所有問(wèn)題答在答題卡上。 一、積累與運(yùn)用(共34分)1給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(4分)炫耀( ) 哽 咽( ) 醞 釀( ) 以此自矜( ) 蹣shn( ) y門(mén)( ) lio( )亮 銷(xiāo)聲n( )跡2根據(jù)提示填空。(每空1分,共14分)(1)懷舊空吟聞笛賦,_。(劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng))(2)不畏浮云遮望眼,

2、.(王安石登飛來(lái)峰)(3) 楊花愁殺渡江人。(鄭谷淮上與友人別)(4)水何澹澹_(曹操觀滄海)(5)望岳中表現(xiàn)作者雄心的句子是_,_ 。(6)常建題破山寺后禪院中有四字成語(yǔ),后來(lái)成為中國(guó)園林藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)的美學(xué)追求,蘊(yùn)含這一美學(xué)追求的詩(shī)句是: , 。(7)李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中用擬人手法,寄情于物,表達(dá)了對(duì)朋友一片深情的詩(shī)句是“_,_?!保?)戴震難師作者 ,朝代 , 家,他是戴震的 。3.仿照開(kāi)頭兩句句式,通過(guò)聯(lián)想,在后面兩句橫線上填上相應(yīng)的詞語(yǔ)(2分)媽媽的頭發(fā)白了 媽媽的 把滿頭黑發(fā)給了我 把明亮的雙眸給了我媽媽的腰彎了 媽媽的 把挺直的脊梁給了我 把美麗的青春給了我4、下面句

3、子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) ,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流激湍; 你盡可閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ),春水潺潺; 你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽; 你盡可品評(píng)自?shī)?,把玩深嘗。、文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園 。 、文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗。、文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà)。 、文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲。A、 B、 C、 D、 5、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下列寓言中所蘊(yùn)含的哲理。(3分) 一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求一只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō),這不算什么;可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。” 馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂(lè)得輕松呢?!?不久,驢累死了。主

4、人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上。馬懊悔不已。感悟: 6. 下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) A.經(jīng)過(guò)大家一番苦心孤詣的開(kāi)導(dǎo),他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。 B.十年不見(jiàn)了,老李激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“我倆真是有緣啊,這是我們第三次萍水相逢了!” C.經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C和長(zhǎng)期的測(cè)試,董事長(zhǎng)心血來(lái)潮地決定:新產(chǎn)品于下個(gè)月投放市場(chǎng)。 D.讀完地震自救手冊(cè)后,大家恍然大悟:原來(lái)學(xué)會(huì)自救可以躲過(guò)許多災(zāi)難。7、閱讀下列材料,回答后面的問(wèn)題。(2分)材料一:某市某九年義務(wù)制學(xué)校向全市少年兒童發(fā)出倡議:和老師手牽手,共建整潔有序、文明優(yōu)雅的校園;和爸爸媽媽手牽手,共建節(jié)能環(huán)保、文明健康的低碳家庭;和社區(qū)

5、居民手牽手,共建安全溫馨、互助互愛(ài)的和諧社區(qū)。該校的“小小志愿者”隊(duì)伍陸續(xù)走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展了環(huán)保和文明宣傳。材料二:某市某中學(xué)生建議父母不開(kāi)車(chē),選擇坐公交車(chē)周末去郊游,以減少排放會(huì)加劇全球氣候變暖的二氧化碳,從而減少自己和家人產(chǎn)生的碳足跡,走進(jìn)低碳生活。父母采納了他的建議,全家坐公交車(chē)郊游。(1)從以上材料可以得出一個(gè)什么結(jié)論? (1分)(2)你對(duì)中學(xué)生走進(jìn)低碳生活的建議是什么?(2分)8、走進(jìn)名著。(共5分)(1)童年主人公是 ,講述他從 歲至 歲的童年生活,表現(xiàn)了 的腐敗與沒(méi)落。(3分)(2)、雅科夫舅舅毫無(wú)人性,打死了自己的 。(1分)(3)、童年真實(shí)的記載了主人公兒時(shí)在外祖父家中的所見(jiàn)所

6、聞,對(duì)他優(yōu)秀性格的形成起關(guān)鍵作用的人是 。(1分)二、閱讀理解。(共42分)(一)閱讀小巷深處的選文完成913題(12分)當(dāng)老婆婆將一包雞蛋和50元錢(qián)塞給我時(shí),我床對(duì)面的一位室友發(fā)話了:“莉,你媽對(duì)你多好,畢業(yè)聚會(huì)把她請(qǐng)來(lái),你的優(yōu)秀成績(jī)定會(huì)讓她感到光彩!” “哦這?”我遲疑了瞬間,“我媽太忙了,她抽不出空,你瞧,連帶東西都一直請(qǐng)別人幫忙,哪有時(shí)間呢?”那刻,我驚異于自己說(shuō)假話如同說(shuō)真話一樣。 送老婆婆出門(mén)時(shí),我感激地對(duì)她說(shuō):“您這三年來(lái)為我操了心,讓您受累了“你”她看來(lái)有些激動(dòng),停了一會(huì)兒,又說(shuō):“你考得真的很好?” 我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “造孽!”她竟長(zhǎng)嘆一口氣,“你你媽怎么那么死心眼!” “怎么回

7、事?”我突然有點(diǎn)緊張。她不再說(shuō)話,拉起我的手直沖出校門(mén),然后?到一個(gè)偏僻的巷子里。 老遠(yuǎn),我便看見(jiàn)了,看見(jiàn)了她我的母親。在風(fēng)中,她無(wú)助地倚在墻邊,凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚(yáng)著。我看到了她深凹的眼,布滿青筋和黑斑如枯竹似的手,還有那根又光又亮的竹棒?!袄蜓?,你有出息啦,可不能沒(méi)良心啊。這三年,我哪這么空個(gè)個(gè)月回鄉(xiāng)?都是她央人把自己送上汽車(chē),下車(chē)后又摸到我住的地方,把東西交給我,讓我?guī)Ыo你,然后又孤零零地摸上汽車(chē)” 我的視線頃刻間模糊了。朦朧的淚眼中,我依稀看到了村旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的路,路旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,巷里那根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棒,竹棒后蹣跚著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。 “媽媽!”我奔過(guò)去,為自己的虛榮,為

8、自己的無(wú)知,流著淚。在風(fēng)中,她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡,然而她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅(jiān)定,彷佛在憧憬,又彷佛在等候。 媽媽,我回來(lái)了,我已經(jīng)回來(lái)了,我其實(shí)還記得,還記得來(lái)時(shí)泥濘的山路,還記得赤足跑過(guò)石板的清涼,還記得家里厚重的木門(mén)閂,還有,還有我們?cè)餐噘俗哌^(guò)的那條小巷,那條深深的小巷。9. 從選文中可以看出“我”對(duì)母親的思想感情經(jīng)歷過(guò)怎樣的變化?變化的原因是什么?(3分)10、文中劃線句著重對(duì)養(yǎng)母進(jìn)行 描寫(xiě),其作用 (2分)11. “然而她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅(jiān)定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候”,母親“憧憬”的是 ,“等候”的是 (2分12. 最后一段中“

9、媽媽,我回來(lái)了,我已經(jīng)回來(lái)了?!边@句話有什么深刻的含義?(2分)13、如果把課文題目 HYPERLINK /search?word=%E5%B0%8F%E5%B7%B7%E6%B7%B1%E5%A4%84&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 小巷深處改為 HYPERLINK /search?word=%E6%88%91%E7%9A%84%E6%AF%8D%E4%BA%B2&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 我的母親或母親贊之類(lèi),你認(rèn)為效果好嗎?為什么?(3分)(二)閱讀父親完成1419題(14分)父親是三天前的一個(gè)下午到家的,當(dāng)

10、時(shí)無(wú)人在家,他擱下背篼蹲在門(mén)口抽葉子煙。樓上的阿婆以為是盲流,呵斥他走開(kāi)。我向父親求證此事時(shí),他像犯了錯(cuò)的孩子,局促地搓著雙手,目光游移,囁嚅著說(shuō):“下次,我一定要穿周正一點(diǎn)?!奔依锊粚挸?,我們把父親和兒子安排在一間屋里。父親進(jìn)屋不久,我就聽(tīng)見(jiàn)巴掌落在臉上的“啪”聲,開(kāi)門(mén)一看,見(jiàn)兒子正大吵大鬧:“你臟,你臟,不準(zhǔn)你親我,滾出去?!蔽覍?duì)兒子動(dòng)了武,妻子對(duì)我怒目而視。父親垂著手,呆呆地站在一旁。這一夜很晚還聽(tīng)見(jiàn)父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。次日早晨,妻用不友善的腔調(diào)向父親交待:“茶幾上有好煙,有煙缸,別抽葉子煙,別亂抖煙灰。別動(dòng)音響,別動(dòng)氣灶,別動(dòng)冰箱,別動(dòng)電視”父親謙恭地說(shuō):“叫我動(dòng),我也動(dòng)不來(lái)的。”中午

11、我倆回來(lái),看見(jiàn)滿地的水,父親正蹲在地上,拿著帕子,手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進(jìn)了臥室,“砰”的一下關(guān)了門(mén)。父親便立即又像做錯(cuò)了事一般,不知所措起來(lái)。下午下了一場(chǎng)小雨,下班回來(lái)不見(jiàn)父親。父親回來(lái)時(shí),濕漉漉的頭。他鞋也沒(méi)有脫就進(jìn)了屋,妻子“哼”了一聲,又進(jìn)了臥室。父親說(shuō):“我去買(mǎi)東西了,不會(huì)買(mǎi),也不知你們?nèi)鄙?,就琢磨著買(mǎi)了這些?!备赣H說(shuō):“蜂蜜治胃病,你記著,一早一晚都要喝一勺。她是用腦的,核桃粉補(bǔ)腦,孫兒胃口不好,瘦,就給他買(mǎi)了健脾糕,吃了開(kāi)胃?!备赣H最后從貼身衣兜里拿出一個(gè)塑料袋,說(shuō):“這5000塊錢(qián)是我賣(mài)雞賣(mài)豬攢的,都攢三年了。我用處不大,你拖家?guī)Э诘挠玫弥弥?。我明天就回去了,你有空?/p>

12、回來(lái),看看你媽的墳,你爺?shù)膲灐](méi)空回來(lái),爸也不怪你,你們忙,單位紀(jì)律嚴(yán)呢!”說(shuō)完父親笑了一笑,摸出葉子煙,正要點(diǎn),可能想起了妻的交待,又揣了回去。父親執(zhí)意要走。怎么留也不行,我決定叫輛出租車(chē)送他回去。一生都沒(méi)坐過(guò)小車(chē)的父親不知怎么打開(kāi)車(chē)門(mén),他的手在車(chē)門(mén)上東摸西摸,我上前一步,彎下腰來(lái),打開(kāi)車(chē)門(mén),侍候父親坐進(jìn)車(chē),再為他關(guān)上車(chē)門(mén)。父親伸出頭來(lái),一臉的幸福,他說(shuō):“兒啊,爸算是村里最有福氣的人了?!闭f(shuō)完,抬手抹著眼圈,憨憨地笑著看我,我霎時(shí)百感交集。活在世上,活在城里,活在官場(chǎng),我在許多人面前彎過(guò)腰,為許多人開(kāi)過(guò)車(chē)門(mén),但從沒(méi)有為父親彎腰開(kāi)過(guò)車(chē)門(mén)。父親是農(nóng)民,我是干部,父親是莊稼人,我是城里人,父親這

13、輩子已無(wú)法超越我們的高度,但我們有今天全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰,吃了一輩子苦,操了一輩子心,人到老年依然念念不忘為子孫分擔(dān)憂愁。但我們呢?給了他那么多不敬,僅僅為他開(kāi)一次車(chē)門(mén),就叫他心滿意足,淚流滿面。那一彎腰,對(duì)父親來(lái)說(shuō),是一種孝道和良知,對(duì)我來(lái)說(shuō),是向他及天下所有像他一樣的父親的乞諒和深情致敬!14第段中“這一夜很晚還聽(tīng)見(jiàn)父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音”表明父親 。(2分)15第段“妻”的“交待”運(yùn)用了句式簡(jiǎn)短的什么句?表現(xiàn)了“妻”當(dāng)時(shí)什么樣的心理狀態(tài)?(3分)16第段中畫(huà)線部分運(yùn)用了什么描寫(xiě)手法?在內(nèi)容的表達(dá)上有什么作用?(3分)17將“父親最后從貼身衣兜里拿出一個(gè)塑料袋”中的“貼身

14、”兩個(gè)字刪去,與原句的表達(dá)效果有什么差別?(2分)18聯(lián)系上下文說(shuō)明第段中“父親笑了一笑”的具體含義。(2分)19、文章最后一段采用了什么表達(dá)方式?作用是什么?(2分)(三)文言文。完成2025題。(16分)20解釋下面加點(diǎn)的詞。 (3分)自非亭午夜分 ( ) 良多趣味 ( ) 敦風(fēng)義( )21翻譯下列語(yǔ)句。(4分)(1)有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。譯文: (2)其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。譯文: 22三峽第3段寫(xiě)三峽春冬景色時(shí),既描寫(xiě)了“ ”的靜景,也描寫(xiě)了“ ”的動(dòng)景,動(dòng)靜結(jié)合,相得益彰。(2分)23、本文中的“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”與早發(fā)

15、白帝城中的一句詩(shī)有異曲同工之妙,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。 (2分)24、賞析詩(shī)句“山光悅鳥(niǎo)性潭影空人心”。(3分)25、你學(xué)了戴震難師從中悟出了什么道理?(2分) 三、作文。(40分)同學(xué)們,初中生活已在你面前展開(kāi),你的感受怎樣?從小學(xué)跨進(jìn)中學(xué),面臨的一切都是新的:新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的教室、新的老師、新的同學(xué)、新的課本、新的課堂、新的學(xué)習(xí)方式請(qǐng)以新的 為題,就你感受最深的方面,補(bǔ)全題目,然后作文。1、除詩(shī)歌外,文體不限;不少于500字;2、書(shū)寫(xiě)干凈,內(nèi)容力求有創(chuàng)薏。班 級(jí)姓 名考 場(chǎng)座位號(hào)密封線初一語(yǔ)文期中考試答題卡一二三卷面總分(一)(二)(三)一、(共34 分)1(共4分)( ) 哽( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2(共14分)(1)_ 。(2) .(3) (4)_ (5)_ ,_ 。(6) , 。(7) _ ,_ 。(8) , , 、 。3.(2分)媽媽的 媽媽的 4、( )(2分) 5、(2分) 6.( )(2分) 7、 (共3分) (1) (1分)。 (2) (2分)。 8、走進(jìn)名著

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