8、難忘的入隊(duì)儀式教學(xué)設(shè)計(jì)定稿

1、安徽省義務(wù)教育小學(xué)信息技術(shù)第四冊第8課難忘的入隊(duì)儀式合肥市小廟中心學(xué)校 李本領(lǐng)2014年4月10日第8課 難忘的入隊(duì)儀式一、教材分析本課是學(xué)習(xí)PowerPoint軟件的第一課。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步認(rèn)識該軟件的窗口，感受PowerPoint的功能。教材主要通過對演示文稿的欣賞，向?qū)W生介紹PowerPoint軟件的啟動(dòng)與界面的組成，并讓學(xué)生感受到PowerPoint的功能。欣賞后，要求學(xué)生嘗試對作品進(jìn)行簡單的修改，滿足學(xué)生探索的欲望，使學(xué)生獲得成就感，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。二、學(xué)生分析學(xué)生在前期已有了word的操作技能，比較容易入手學(xué)習(xí)PowerPoint。三、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）、認(rèn)識Po

2、werPoint軟件（2）、了解軟件窗口的主要構(gòu)成（3）、感受演示文稿的功能2、過程與方法（1）、能夠聯(lián)系以前的知識進(jìn)行探索學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)啟動(dòng)和關(guān)閉PowerPoint軟件（2）、通過欣賞、操作，熟悉PowerPoint窗口的界面及基本操作3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀（1）、培養(yǎng)學(xué)生與人合作分享的意識，培養(yǎng)班集體意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力（2）、激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)課學(xué)習(xí)的興趣，提高信息化素養(yǎng)四、重難點(diǎn)分析1、教學(xué)重點(diǎn)（1）打開與保存演示文稿（2）初步認(rèn)識PowerPoint軟件的界面組成（3）播放演示文稿，感受PowerPoint軟件功能（4）修改演示文稿中的文字信息2、教學(xué)難點(diǎn)（1）通過PowerPoint

3、與word窗口比較，認(rèn)識PowerPoint窗口（2）切換查看幻燈片的方法（3）了解PowerPoint軟件的功能五、教學(xué)過程：（一）、導(dǎo)入新課：教師談話：同學(xué)們，相信大家有自己的相冊或是影集吧，或者你也可能看過別人的相冊，老師今天帶來了一個(gè)相冊，只不過它與傳統(tǒng)的相冊不一樣，老師將它放到了電腦中了，并且有文字，圖片，還有聲音和動(dòng)畫，接下來，老師想和大家一起分享下這個(gè)作品。教師播放課件：課件內(nèi)容為學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的演示文稿。 （點(diǎn)擊課件第二張幻燈片難忘瞬間）教師提問：好看嗎？你們知道老師是用什么做出來的嗎？老師是用powerpoint軟件制作的，今天我們一起來學(xué)習(xí)這個(gè)軟件， 出示課題：難忘的入隊(duì)儀式

4、（觀看課件，聽老師講，回答問題創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境與氛圍，激發(fā)學(xué)生興趣） （二）講授新課：欣賞演示文稿運(yùn)行軟件，打開演示文稿：教師：大家還記不記得啟動(dòng)word軟件的方法，老師今天還做了一個(gè)課件，教大家認(rèn)識powerpoint軟件。（教師演示powerpoint軟件的啟動(dòng)方法，并打開課件“初識powerpoint”，利用原有知識進(jìn)行遷移，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和思維創(chuàng)新的能力）師：老師先帶同學(xué)們快速的瀏覽下這個(gè)作品。（通過播放這個(gè)課件作品，讓學(xué)生對軟件有個(gè)初步的認(rèn)識。并就其與word作對比認(rèn)識，介紹軟件界面。）播放演示文稿：“初識powerpoint”里有些什么內(nèi)容？剛才老師只是帶同學(xué)們快速的看了下，老

5、師演示了如何運(yùn)行軟件，如何打開作品，但是如何播放的，同學(xué)們可能還不明白。下面老師就和大家一起來慢慢地了解這個(gè)作品，通過學(xué)習(xí)，你們會(huì)懂得如何運(yùn)行軟件，軟件有些什么結(jié)構(gòu)特征，如何播放作品，并按照自己的想法進(jìn)行幻燈片的切換（教師演示播放每一張幻燈片，并配以講解。）教師：作品看完了，大家都會(huì)了嗎？老師想請一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示運(yùn)行軟件，并打開D盤目錄下小學(xué)信息技術(shù)第六冊第三單元第八課素材紅領(lǐng)巾伴我成長.ppt學(xué)生上臺(tái)演示，教師在旁適時(shí)指點(diǎn)。修改演示文稿1、修改文字：教師：如果我們想把“希望小學(xué)”直接改為“四（3）班”，你能試一試嗎，請大家看教材中知識點(diǎn)二的步驟一修改文字。（請同學(xué)演示操作過程，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“先選

6、中，后操作”，先選中需要修改的文字，然后再進(jìn)行操作，教師在旁適時(shí)指導(dǎo)。）另存修改結(jié)果：教師：真沒有想到大家這么厲害，老師隨便點(diǎn)下，同學(xué)們就會(huì)了。那么作品修改好了，我們需要保存，那位同學(xué)利用已學(xué)的知識經(jīng)驗(yàn)將作品保存到本班的班級文件夾中。生試練，師在旁隨時(shí)注意指點(diǎn)。退出軟件：教師：最后我們來學(xué)習(xí)下如何退出軟件，請同學(xué)們看教材中的知識點(diǎn)二的步驟3，退出軟件，說一說如何退出，并試做。（三）做一做教師：今天這一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了什么，你都有些什么收獲，我們先請幾個(gè)同學(xué)完成老師布置的任務(wù)，然后我們一起來總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。（任務(wù)：分別打開“七彩陽光”、“紅領(lǐng)巾園地”，并播放。最后打開“少先隊(duì)員們在行動(dòng)”不用播放）教師：今天