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文檔簡(jiǎn)介

1、16.1 赤壁賦基礎(chǔ)知識(shí)一、文言知識(shí)通假字馮虛御風(fēng)(馮,同“憑”,乘)山川相繆,郁乎蒼蒼(繆,同“繚”,盤繞、圍繞)一詞多義之耳得之而為聲(代詞,它)惟江上之清風(fēng)(結(jié)構(gòu)助詞,的)不知東方之既白(助詞,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性)于蘇子與客泛舟游于赤壁之下(介詞,在)月出于東山之上(介詞,從)此非孟德之困于周郎者乎(介詞,表被動(dòng))歌扣舷而歌之(動(dòng)詞,歌唱)歲屢有年,百姓歌之(動(dòng)詞,歌頌)倚歌而和之(名詞,歌曲的聲調(diào)和節(jié)拍)然其聲鳴鳴然(助詞,用在形容詞后,表示狀態(tài))何為其然也(指示代詞,這樣)如飄飄乎如遺世獨(dú)立(動(dòng)詞,像)縱一葦之所如(動(dòng)詞,往)乎浩浩乎如馮虛御風(fēng)(助詞,用在形容詞后,的樣子

2、)此非孟德之困于周郎者乎(語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“嗎”)相與枕藉乎舟中(介詞,相當(dāng)于“于”)古今異義白露橫江(古義:白茫茫的水汽。今義:二十四節(jié)氣之一。)凌萬(wàn)頃之茫然(古義:曠遠(yuǎn)的樣子。今義:完全不知道或失意的樣子。)望美人兮天一方(古義:所思慕的人。今義:美貌的女子。)詞類活用(1)名詞的活用況吾與子漁樵于江渚之上(名詞作動(dòng)詞,捕魚砍柴)順流而東也(名詞作動(dòng)詞,向東走)西望夏口(名詞作狀語(yǔ),向西)東望武昌(名詞作狀語(yǔ),向東)烏鵲南飛(名詞作狀語(yǔ),向南)侶魚蝦而友麋鹿(名詞的意動(dòng)用法,侶,以為侶;友,以為友)(2)形容詞的活用擊空明兮溯流光(形容詞作名詞,月光下的清波)渺滄海之一粟(形容詞作動(dòng)詞,渺小

3、得像一樣)正襟危坐(形容詞的使動(dòng)用法,使端正)不知東方之既白(形容詞作動(dòng)詞,顯出白色)(3)動(dòng)詞的活用舞幽壑之潛蛟(動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使起舞)泣孤舟之嫠婦(動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使哭泣)哀吾生之須臾(動(dòng)詞的為動(dòng)用法,為而哀嘆)句式積累(1)判斷句固一世之雄也(“.也”表判斷)是造物者之無(wú)盡藏也(“是也”表判斷)(2)被動(dòng)句此非孟德之困于周郎者乎(“于”表被動(dòng))(3)倒裝句蘇子與客泛舟游于赤壁之下(狀語(yǔ)后置句,應(yīng)為“蘇子與客于赤壁之下泛舟游”)凌萬(wàn)頃之茫然(定語(yǔ)后置句,應(yīng)為“凌茫然之萬(wàn)頃”)客有吹洞簫者(定語(yǔ)后置句,應(yīng)為“有吹洞簫之客”)而今安在哉(賓語(yǔ)前置句,應(yīng)為“而今在安哉”)釃酒臨江(狀語(yǔ)后置句,

4、應(yīng)為“臨江釃酒”)況吾與子漁樵于江渚之上(狀語(yǔ)后置句,應(yīng)為“況吾與子于江渚之上漁樵”)而又何羨乎(賓語(yǔ)前置句,應(yīng)為“而又羨美何乎”)相與枕藉乎舟中(狀語(yǔ)后置句,應(yīng)為“乎舟中相與枕藉”)二、常識(shí)積累文化常識(shí)既望:古時(shí)一個(gè)月中某些特殊的日子有特定的名稱。通常農(nóng)歷每月的十六日稱“既望”,“既”表示達(dá)到的狀態(tài),“望”即“望日”,指農(nóng)歷十五日。斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名。星宿是古代天文學(xué)術(shù)語(yǔ),一宿通常包含一顆或者多顆恒星。古人將滿天星宿劃為四大星野,青龍、朱雀、白虎、玄武四象(即東、南、西、北四方的守護(hù)神)即出于此,而春秋時(shí)又將四象細(xì)分成了二十八宿。槊:兵器的一種,長(zhǎng)矛。郎:是戰(zhàn)國(guó)、秦漢時(shí)帝王侍從官的

5、通稱,有侍郎、議郎、郎中等;是青少年男子的通稱,如“此非孟德之困于周郎者乎”;是女子對(duì)丈夫或情人的昵稱,如“憶郎郎不至,仰首望飛鴻”;是對(duì)別人兒子的美稱,如“令郎”;是奴仆對(duì)主人的稱呼;是對(duì)從事某種職業(yè)者的稱呼,如“賣花郎”等。匏樽:用葫蘆做成的酒器。匏,葫蘆的一種。蜉蝣:一種小飛蟲,夏秋之交生在水邊,生存期很短,古人說(shuō)它朝生暮死,常用來(lái)比喻人生短促。文學(xué)常識(shí)蘇軾:字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉州眉山人。蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖,在文、詩(shī)、詞、書、畫等方面取得了很高的成就。其文汪洋恣肆,明白暢達(dá),想象豐富,成就卓越,因而有“渾涵光芒,雄視百代”的稱譽(yù),與歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇轍、韓愈、柳宗元

6、合稱“唐宋八大家”。其詩(shī)清新豪健,善用夸張比喻,獨(dú)具風(fēng)格。在詞方面,開豪放一派,與南宋詞人辛棄疾并稱“蘇辛”。在書法方面,其擅行楷,用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣,與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“宋代四大書法家”。他還善畫竹,也喜作枯木怪石。蘇軾在當(dāng)時(shí)文壇上享有巨大的聲譽(yù),他繼承了歐陽(yáng)修的精神,十分重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)人才。當(dāng)時(shí)就有許多青年作家眾星拱月似的圍繞在他周圍,其中成就較大的有黃庭堅(jiān)、張耒、晁補(bǔ)之、秦觀四人,合稱“蘇門四學(xué)士”。賦:中國(guó)古代兼具詩(shī)歌與散文特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁。其主要特點(diǎn)在于鋪采摘文、體物寫志。句式多以四言、六言為主。雖要求押韻,但可以隔三、四句,甚至五、六句相押。常見的“賦”的類型

7、有以下幾種:賦古賦漢代賦,篇幅較長(zhǎng),多采用問答體形式成篇,韻散夾雜,喜用生字僻字駢賦六朝賦,又稱駢文,篇幅較短,講究對(duì)偶和用典律賦唐宋時(shí)科舉考試所采用的一種詩(shī)體賦,格式要求嚴(yán)格,對(duì)仗工整,平仄和諧,并由考官出題限韻文賦中唐以后,受古文運(yùn)動(dòng)影響,該文體句式參差,多以散代駢,押韻較寬松比較注意行文的清新流暢,幾乎與散文相接近思維方法文言虛詞文言虛詞是區(qū)別于文言實(shí)詞的一個(gè)相對(duì)概念。這里的“相對(duì)”可以從兩個(gè)方面理解,一是相對(duì)于文言實(shí)詞(名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞)的范疇,包括代詞、副詞、介詞、連詞、助詞等;二是具體到某一個(gè)詞,會(huì)有虛詞的義項(xiàng),也會(huì)有實(shí)詞的義項(xiàng),所以不能說(shuō)哪一個(gè)詞就是虛詞,它在特定的語(yǔ)境

8、中也會(huì)作實(shí)詞使用。高考中常見的文言虛詞有而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之等。在具體命題時(shí),主要是考查文言虛詞在具體語(yǔ)境中的意義和用法。其中,“意義”指相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯,“用法”指文言虛詞的詞性及語(yǔ)法功能。虛詞辨析之“五看”1.看語(yǔ)法結(jié)構(gòu)根據(jù)句子結(jié)構(gòu)明確詞性,繼而確定詞義。如“惻隱之心,人皆有之”,第一個(gè)“之”用在定語(yǔ)“惻隱”和名詞“心”之間,屬于偏正結(jié)構(gòu),因此,此處的“之”是結(jié)構(gòu)助詞“的”;同樣,“小大之獄”(曹劌論戰(zhàn))中的“之”用在定語(yǔ)“小大”和名詞“獄”之間,為結(jié)構(gòu)助詞“的”。而“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”(愛蓮說(shuō))中的“之”用在主語(yǔ)“蓮”和謂語(yǔ)“出

9、”之間,所以其為結(jié)構(gòu)助詞,取消句子的獨(dú)立性,可不譯。2.看前后句意根據(jù)上下文的意思來(lái)推斷,在總體把握文句意義的基礎(chǔ)上來(lái)確定某個(gè)虛詞的用法和意義。如“問今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉”(桃花源記)一句,這里的“乃”是副詞還是連詞呢?我們可以看一下前文的意思。前句說(shuō)桃花源中的人問漁人現(xiàn)在是什么朝代,后句說(shuō)連魏晉兩朝都不知道,漁人應(yīng)該是很驚訝的。因此,“乃”應(yīng)解釋為“竟然”,為副詞。3.看對(duì)應(yīng)位置結(jié)構(gòu)相同或相似的詞句構(gòu)成的對(duì)文,其對(duì)應(yīng)位置上的詞語(yǔ)的用法往往相同或相似。由此,可根據(jù)句中熟悉的虛詞的用法推斷出對(duì)應(yīng)位置的疑難虛詞的用法。例如“挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終”(赤壁賦)中的“以”和“而”處于對(duì)應(yīng)位置,“而”是表修飾的連詞,前文“抱明月”修飾后文“長(zhǎng)終”,由此可推斷“以”也是表修飾的連詞,前文“挾飛仙”修飾后文“遨游”。4.看特殊句式要準(zhǔn)確把握文言虛詞的用法,可根據(jù)文言特殊句式的特點(diǎn)進(jìn)行推斷。例如“居廟堂之高則憂其民”(岳陽(yáng)樓記),“廟堂”是名詞,“高”是形容詞,解釋為“高高的”,“之”用在名詞和表示修飾的形容詞之間,中心語(yǔ)在前,修飾語(yǔ)在后,因此這里的“之”應(yīng)該是定語(yǔ)后置的標(biāo)志。再如“戰(zhàn)于長(zhǎng)勺”(曹劌論戰(zhàn)),因?yàn)椤坝凇焙竺孢B接地點(diǎn),前面有動(dòng)

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