防踩踏活動方案

1、澇坡鎮(zhèn)小學(xué)防踩踏安全教育一、，十_L, t 活動萬案為了有效預(yù)防和消除本校園擁擠、踩踏事故的發(fā)生，保證廣大師生身體健康與生命安全， 根據(jù)縣教育局教體通字201413號關(guān)于開展學(xué)校幼兒園汛期安全大檢查的通知要求， 我校結(jié)合工作實際，學(xué)校安全辦在我校開展防擁擠踩踏“六個一”活動。一、活動時間活動時間：2014年6月11日至15日。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立2014年澇坡鎮(zhèn)中心小學(xué)“安全防踩踏”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，人員如下：組長：朱龍泉副組長：王彬 高現(xiàn)迎崔永峰成員：李守余王海磊徐田麗等各班班主任三、“六個一”活動安排1、上一節(jié)防踩踏安全教育主題班隊會（6月11日主題班會，學(xué)校將組織檢查）。班主任 老師結(jié)合安全

2、辦下發(fā)的防踩踏教育材料上一堂防踩踏安全教育課。教育學(xué)生集體活動時上下 樓要按秩序行走，遇突發(fā)事件要沉著、不慌張，冷靜聽從老師指揮，做到有組織的撤離現(xiàn)場。2、開展了一次防踩踏訓(xùn)練。（6月11日至15日）為避免發(fā)生擁擠、踩踏事故，學(xué)校組織各班進(jìn)行上下樓梯訓(xùn)練，有德育處、安全辦負(fù)責(zé) 實施。要求學(xué)生在上下樓梯時嚴(yán)禁與前后學(xué)生發(fā)生身體接觸并保持一定距離；在上操、集合 等上下樓梯的活動中，不強調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間，分班級、分位置逐次上下樓，并 安排人員在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。對違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)生給予嚴(yán)厲批評教育。3、進(jìn)行一次防踩踏常識圖展。為防止學(xué)生上下樓出現(xiàn)擁擠踩踏現(xiàn)象，學(xué)校在樓梯處、宣傳

3、欄張貼部分圖文并茂的防踩 踏常識圖展，讓學(xué)生在觀看中受到教育。4、進(jìn)行一次安全隱患全面排查（6月11日）。安全辦組織人員對學(xué)校樓梯、扶手、走廊、 門廳進(jìn)行一次安全隱患檢查，全面排除隱患，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)綠色安全通道。5、各班出一期防擁擠踩踏為主題的黑板報（6月15日安全辦、政教處檢查）。6、更新張貼樓梯護(hù)導(dǎo)值班表一張。明確責(zé)任，各司其職。四、活動要求1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，全體重視。學(xué)校成立的安全防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組要切實負(fù)起責(zé)任， 對各項活動進(jìn)行認(rèn)真督促檢查，尤其是對各年級的上下樓梯訓(xùn)練，領(lǐng)導(dǎo)小組要到場負(fù)責(zé)，確 保時間、效果的落實。2、各班班主任要按方案對本班學(xué)生進(jìn)行教育。3、通過一系列活動的開展，提高

4、我校廣大師生防擁擠踩踏的安全意識，進(jìn)一步樹立“學(xué) 校安全至上”的思想。通過檢查也進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作責(zé)任制和各項工作制度，對安全 工作常抓不懈，防患于未然，杜絕學(xué)校各類事故發(fā)生。澇坡鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年6月11日篇二：13防踩踏方案羅江中學(xué)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故，確保事故處理工作高效、有序地 進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定， 促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)1、機構(gòu)設(shè)置：（1）學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：馬旭能（校長）陳能崇（黨支書）副組長：梁泉梁

5、勇武李巖組 員：黃勇升 馬永模 李金華 賴國光 盧乾榮 江秀東及各班班主任（2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校 行政辦公室，由黃勇升具體負(fù)責(zé)。（3）監(jiān)督檢查組：由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時 督察。（4）醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120” 醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況，做好 秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。2、機構(gòu)職責(zé)：（1）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預(yù)

6、防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。三是定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討，形成 評估和反饋意見，并負(fù)責(zé)對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。（2）辦公室職責(zé)：下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知，指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，隨時掌握應(yīng) 急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作，

7、并組織人員對 開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。二、日常工作開展1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實為重點，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報全體教職工。3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，各部門、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多

8、彩的活動，如團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其 防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。6、加強管理。（1）強化晚自習(xí)的管理，落實管理責(zé)任。（2）課間安排教師站崗值日，負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯安全；食堂有秩序打飯菜；集會、早操班主任必須跟班，并統(tǒng)一指揮疏散。7、強化學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。（1）采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。（2）加強安全疏散演練。（3）培養(yǎng)學(xué)生遵

9、守秩序的行為習(xí)慣。三、事故應(yīng)急處理事1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、口頭向?qū)W校值日領(lǐng)導(dǎo)報告，再由值日領(lǐng)導(dǎo)向上級部門報告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重 事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。應(yīng)當(dāng)機立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援 行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機 構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療

10、搶救電話。要及時果斷將受傷人員 送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地 為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的解決。5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、派出所請求支援事故處理。明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮， 確保到位。6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實向上級部門匯

11、報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。四、事故責(zé)任追究1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。2013年2月26日篇三：防踩踏演練方案走馬中心小學(xué)防踩踏安全演練方案上下樓梯安全有序一、基本情況我校主體建筑有兩幢教學(xué)樓、一幢綜合樓，其中教學(xué)樓是三層，并且每層有三個班，明德樓有兩個樓梯口，老教學(xué)樓只有一個樓梯口，從老教學(xué)至明德 樓有一條很長的樓梯，如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至，很容易造成安全事故，為了避免踩踏事件的發(fā)生，我

12、校決定搞一次防踩踏安全演練。二、演練目的：為加強生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園。三、演練時間：2014年10月11日課間操四、組織領(lǐng)導(dǎo)副指揮：彭磊成 員：王躍前曾竹仁宋巧玲毛紛陽 彭葆平全體教師五、各人員具體職責(zé)1、彭夢輝：統(tǒng)籌全局。2、彭磊：信號、講解及總結(jié)。3、攝 像：王躍前（上操場）彭葆平（下操場）4、曾竹仁、毛紛陽：分別負(fù)責(zé)上下操場（協(xié)調(diào)各操場的撤離及撤離后續(xù)工作）5、班主任：負(fù)責(zé)各班（有序撤離、紀(jì)律維持、人數(shù)清點、傷亡情況查處）6、各梯口負(fù)責(zé)人：指導(dǎo)學(xué)生有序撤離，及突發(fā)事故的應(yīng)急處理（比如

13、學(xué)生摔倒等）。六、各班疏散順序下操場：第一步：一甲、一乙班同時進(jìn)行；第二步：二乙班、二甲 班同時進(jìn)行；第三步：三甲班、三乙班同時進(jìn)行。上操場：第一步：六甲、六乙、六丙同 時進(jìn)行；第二步：四甲走北梯、四乙走南梯，同時進(jìn)行；第三步：五甲走北梯、五乙走南 梯，同時進(jìn)行，五丙跟隨五乙后面。上操場的班級到達(dá)上操場后，依次按六甲、六乙、六丙、 四甲、四乙、四丙、五甲、五乙、五丙的順序。七、現(xiàn)場模擬程序：2014年10月11日課間操，進(jìn)行安全疏散預(yù)防踩踏演練。1、聽到集合音樂，班主任及其他教師抓緊時間到崗到位，班主任到教室組織學(xué)生站隊準(zhǔn)備出門。2、所有老師回到預(yù)案指定位置，組織學(xué)生有序上下樓，1-3年級到上

14、操場集合，4-6年級到下操場集合，然后組織1-3年級到下操場集合，4-5年級學(xué)生到上操場集合。3、各班主任清點人數(shù)，總指揮作總結(jié)講話。4、有序解散，演練結(jié)束。八、演練要求每班兩路縱隊，班主任在隊伍前，副班主任在隊伍末尾，按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離，撤離過程中要有序，行進(jìn)中遇到與其他班級隊伍交叉時，高年級向低年級的讓行。提醒學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞，有序排隊迅速通過。演練過程中，速度不要太快，根據(jù)情況而定，不要推拉前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑，保持安靜。不要揀拾疏散過程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。一定要聽從指揮，不得隨

15、意亂竄，更不要從高處往下跳。聽到集合音樂后，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品，上課教師立即停止講課，指揮學(xué)生撤離，其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。發(fā)揮班干部作用，照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。10、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項，以免演練時引起學(xué)生恐慌。防樓梯擁擠踩踏演練活動總結(jié)為了避免湖北省襄陽薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)踩踏事件的再次發(fā)生，培養(yǎng)提高學(xué)生防樓梯擁擠踩 踏意識和技能2月27日課間時間，隨著集合音樂的響起，全體師生在校內(nèi)舉行了一場防樓梯 擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，

16、演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會議，部署演練工作。 要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強防踩踏安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，抓 住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，一定要注意安全， 保障措施一定要到位，各班要層層落實，確保演練活動順利進(jìn)行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。為了使得演練方案安全可行，對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實和完善，使演練方案切實可行。 在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個極端： 一是避免過分緊張，二是杜絕滿不在乎。聽到信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令， 立即

17、快速、安全疏散；不得擁擠、推操、起哄、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫 助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果良好。課間時間，防踩踏演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地， 各班主任馬上清點人數(shù)。這次活動全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場用時1分，演練按 預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張，又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué) 校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步 增強師生防震、防踩踏安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救

18、、互救的基本方法，提 高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。篇四：預(yù)防學(xué)生 擁擠踩踏工作方案預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏工作方案2014學(xué)年小樓鎮(zhèn)竹坑小學(xué)為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實保障廣大學(xué)生的人身 安全，結(jié)合我校實際，特制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故工作方案。一、成立預(yù)防擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張國曾副組長:黃澤鋒成員：何力爭梁國強馬春花賴見良吳敬娣駱志強梁銀英賴彩顏二、加強教學(xué)樓樓梯安全護(hù)導(dǎo)工作為了加強樓梯安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事件的發(fā)生，安排了每一層樓、每一天的課 間安全護(hù)導(dǎo)人員，認(rèn)真護(hù)導(dǎo)，尤其在升旗儀式、課間操及大型活動時，護(hù)導(dǎo)老師更

19、要認(rèn)真負(fù) 起安全護(hù)導(dǎo)的責(zé)任，校領(lǐng)導(dǎo)定期到教學(xué)樓各樓層進(jìn)行巡視督查。三、加強教育，提高珍愛生命意識。1、加強對教職工的宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織召開安全防踩踏專題會和全校教職工安 全教育專題會，學(xué)習(xí)安全常識，布置、總結(jié)安全工作，杜絕各類事故的發(fā)生。強化安全意識， 并切實履行好自己的職責(zé)，建立起“全員負(fù)責(zé)，人人參與”的學(xué)校安全工作體系?？霭踩?板報，強調(diào)樓梯安全護(hù)導(dǎo)的重要性，讓每一個教職工真正認(rèn)識到學(xué)校安全無小事，安全警鐘長鳴。2、加強對學(xué)生的安全教育。充分用好宣傳陣地。通過校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、等宣傳媒體工具，向?qū)W生 進(jìn)行了預(yù)防擁擠踩踏事故的專題安全教育，教育學(xué)生在升旗儀式、課間操及大型

20、校園活動時， 上下樓梯遵守秩序，提高學(xué)生的安全意識和防范能力。組織開展各類活動。為了讓學(xué)生真正明白安全對自己、對他人、對家庭的重要性， 每期由少先大隊部牽頭，組織預(yù)防擁擠踩踏主題班隊會一次，各班班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行 安全教育，教育學(xué)生不在樓梯間擁擠、打鬧、搞惡作劇，上下樓梯相互禮讓，不跑、不爭， 上下要靠右行，不逆行，不在樓梯扶手上滑行，遵守秩序，注意安全，遇到突發(fā)事件要沉著、 冷靜，聽從老師指揮。每月組織學(xué)生辦一期以安全教育為主題的手抄報。通過豐富多彩的活 動的開展，讓學(xué)生充分認(rèn)識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。學(xué)校每期制定應(yīng)急疏散預(yù)案，組織學(xué)生疏散演練一次，提高學(xué)生應(yīng)

21、對突發(fā)事件的實際 能力。四、定期檢查，消除安全隱患。在樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，后勤每月一次落實專人 校園安全排查、檢修，檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施，及時消除安全隱患，確保 樓道、樓梯通暢、安全。四、各樓梯護(hù)導(dǎo)人員必須在規(guī)定時間內(nèi)(上下課、升旗儀式、各類集體活動后)準(zhǔn)時到崗 到位，一絲不茍地履行護(hù)導(dǎo)職責(zé)，護(hù)導(dǎo)人員因事請假應(yīng)隨時指派專人替補，因護(hù)導(dǎo)人員沒能 準(zhǔn)時到位造成事故的，應(yīng)視其情節(jié)給予相應(yīng)的處罰。篇五：小學(xué)預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動實施方案小學(xué)預(yù)防踩踏安全演練活動方案一、活動目的為了增強全校師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校 園，根據(jù)上級部門的文件精神

22、，結(jié)合我校實際，決定開展“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”本 活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主 要達(dá)到以下目的：使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教室 疏散通道，撤離到指定地點。使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急 情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護(hù)能力。二、活動時間：三、演練路線所有同學(xué)從教室出來后，以較快速度趕到田徑場按課間操隊形站好。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。四、演練啟動和結(jié)束信號演練啟動信號：第二節(jié)課下課鈴聲五、演練安排本次活動分兩個階段：(一)教育訓(xùn)練階段各班利用班會課時間組織學(xué)生觀看預(yù)防踩踏事件視頻，并根據(jù)本班實際情況對學(xué) 生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、 齊，隊伍整齊靠右行，不追跑，不推推操操，整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真(有講話、追跑、打鬧的班 級要扣分)，使學(xué)生了解活動概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保學(xué)生的 安全與活動的順利進(jìn)行。要求學(xué)生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場做課間操，以熟悉疏散路線。并告知學(xué) 生，今后的課間操、放學(xué)、集會等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。各年級組要對組內(nèi)老師進(jìn)行防踩踏知識和活