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第七課：小臥室部 門班級(jí)任課教師授間教學(xué)內(nèi)容（課題）小臥室教具樂高套件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解臥室的概念和臥室里的物品；過程與方法：練習(xí)樂高的拼接方法, 感知床和床頭柜的空間關(guān)系；態(tài)度與價(jià)值觀：遇到會(huì)求助。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：臥室建構(gòu)的空間關(guān)系；難點(diǎn)：用言語(yǔ)描述所想事物。作品教學(xué)過程開場(chǎng)熱身 5min教室里設(shè)置樂高搭建角，投放樂高搭建圖紙，供學(xué)員搭建；故事繪本閱讀。新課引入 10min1.1 教師提問：搭的小馬沒有房子，他現(xiàn)在自己要造房子，小馬造好了客廳，他覺得有點(diǎn)累了，現(xiàn)在的他很想睡覺，覺得他還需要一個(gè)什么樣的房間？通常臥室里都?你希望小馬的臥室？1.2出示臥室的，引導(dǎo)學(xué)員觀察，口頭表達(dá)不同物品的名稱。搭建與探究 30min教師模型演示： 引導(dǎo)觀察臥室模型，通過提問引導(dǎo)學(xué)員思考搭建的順序，強(qiáng)調(diào)臥室里可以有的物品，仔細(xì)觀察床和床頭柜的空間關(guān)系。學(xué)生搭建，教師適時(shí)指導(dǎo)，有效解決學(xué)生問題。延伸與拓展 10min給已經(jīng)搭建好的臥室再增添一個(gè)電視機(jī)，或者其他想要添加的物品。學(xué)習(xí)單 5min給臥室的床設(shè)計(jì)一床被子 （涂色）。作品孩子的作品進(jìn)行拍照，布置于墻。教學(xué)后記

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