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1、專題一受力分析一、概念:1(2022 全國中學(xué)應(yīng)用物理學(xué)問競賽預(yù)賽題)用磁鐵吸引光滑水平桌面上的鐵釘,鐵釘受到吸引而沒有與磁鐵接觸,處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖 6 所示;磁鐵對鐵釘 作用力的方向是 A.向左上方 B.向右上方 C.豎直向上 D.豎直向下 2(2022.泰州)臺球日益成為人們寵愛的運動項目以下關(guān)于臺球受力及運動的說法,其中 錯誤選項()A臺球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對臺球的支持力相互平穩(wěn) B球桿擊球時,桿對球的力與球?qū)U的力是相互作用力 C擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,說明力的作用成效與力的作用點有關(guān) D運動的臺球在遇到桌邊后會轉(zhuǎn)變運動方向,說明力可以轉(zhuǎn)變物體的運動狀態(tài) 3、以下關(guān)于慣性

2、的說法正確選項()A在草坪上滾動的足球,滾動的越來越慢,是由于它的慣性越來越小 B高速行駛的汽車即時緊急剎車也要滑行一段距離后才能停下來,這是由于速度越大慣性越大 C跳遠(yuǎn)運動員助跑起跳,是為了利用他自身的慣性來提高成果 D推出去的鉛球能在空中飛行,是由于鉛球受到了慣性力的作用 4、如下圖所示,三個完全相同的彈簧都處于水平位置,它們的右端受到大小皆為 F 的拉力作 用,而左端的情形各不相同:圖中彈簧的左端固定在墻上,此時彈簧的伸長量為 Xl;并處 于靜止?fàn)顟B(tài);圖中彈簧的左端受大小也為 量為 X2 并處于靜止?fàn)顟B(tài);F 的拉力作用,此時彈簧的伸長圖中彈簧的左端掛一小物塊,物塊在粗糙的桌面上做勻速直線

3、運動,此時彈簧的伸長量為 Xl3;就 Xl、X2、X3 的大小關(guān)系是: Xl X2,X2 X35、(2022.葫蘆島)小明沿水平方向用 10N 的力拉著重 50N 的物體在水平面上做勻速直線運動,物體受到的摩擦力為 N,假如拉力增大到 15N,物體所受合力為 N 6、(2022.廣州)如圖甲所示,小明順著豎直的桿勻速下滑圖乙代表小明的圓點 A,畫出其豎直方向受到的力小明再沿此繩勻速下滑,其沿繩受到的摩擦力為f 繩、沿桿下滑受到的摩擦力為 f 桿,f 繩 f 桿(選填“ ” ,“ =”,“ ” )如小明沿桿勻速向上爬,他受到的摩擦力的方向:7、水平向右的拉力 F 作用在物體上,拉力 F和物體的速

4、度隨時間變化圖像如下列圖,請分析第 1 秒時物體所受摩擦大小為N;第 3 秒時物體所受摩擦力大小為N;第 5 秒時物體所受摩擦力大小為N8、(2022.臺州)小柯做了一個如下列圖的“ 魔力轉(zhuǎn)椅” 實驗,他坐在一般轉(zhuǎn)椅上用力扇動手中的扇子,椅子不轉(zhuǎn);在一般轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠后,用力扇動手中的扇子, “ 魔力轉(zhuǎn)椅” 立即轉(zhuǎn)動(1)“ 魔力轉(zhuǎn)椅” 是采納 的方法減小摩擦力的,(2)扇子能扇轉(zhuǎn)“ 魔力轉(zhuǎn)椅” 是利用了 原理9、如圖 GB=6N. A恰好勻速向右運動,如要 A 勻速向左運動,需要給 A 施加一個向左的力 F= N10.(2022 年全國競賽) 如圖 2 所示,教

5、室里的天花板下面裝有多擋位吊扇,當(dāng)?shù)跎日9ぷ鲿r,對于吊扇對天花板的拉力大小與其重力大小的判定,以下說法中正確選項 A.吊扇在高擋位工作時,拉力等于重力;B.吊扇在低擋位工作時,拉力大于重力;C.電扇在任意擋位工作時,拉力等于重力;D.電扇在任意擋位工作時,拉力小于重力;二、探究:11(2022.株洲)“ 頻閃攝影” 是討論物體運動經(jīng)常用的一種試驗方法攝影在暗室中進(jìn)行,快門是常開的,但是由于沒有光照亮物體,底片并不感光光源是一只閃光燈,它每隔肯定時間閃亮一次, 物體就被照亮, 底片就記錄下這時物體 的位置光源不斷閃亮,底片就記錄下物體每相隔同樣時間的不同位置兩個質(zhì)量相同的如甲、 乙小球,均從位

6、置 a 豎直下落到位置 b,其各自的頻閃照片如下列圖,試依據(jù)照片分析:(1)甲球做 直線運動,乙球做 直線運動(填“ 勻速” 或“ 變速” );(2)球受到的重力和阻力是一對平穩(wěn)力;甲球受到的阻力 乙球受到的阻力(填“ 大于”“ 小于” 或“ 等于” );(3)如光源每隔閃亮一次,就從位置 a 豎直下落到位置 b 甲球所用時間為s甲球所用時 乙球所用時間(填“ 大于”“ 小于” 或“ 等于” )序木塊放置情形 木板表面情形 壓力 /N 彈簧測力計示數(shù) /N號1平放木板612(2012.無錫)2平放木板8小明用如圖 1 所3平放木板10示的裝4平放木板上鋪棉布6置,探究摩擦力5平放木板上鋪毛巾6

7、的大小與哪些因素有關(guān)(1)試驗時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿. 方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動這樣做的目的是. ,(2)試驗時,小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示a分析序號 三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力 F 大小的關(guān)系式是b如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為 組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析(3)小明在試驗時仍發(fā)覺:在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化他請教老師,知道可用 F-t 圖象表示拉力隨時間的變化情形如某次試驗開頭拉動木塊直到木塊勻速滑動的 F-t 圖象如圖 2 所示,其中 04s 木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),

8、分析圖象可知:要使木塊由靜止開頭運動,至少要用N 的水平拉力拉木塊;假如試驗時木塊所受的拉力是2N,就下列對木塊所處狀態(tài)的判定,正確選項A靜止 .B勻速直線運動C靜止或勻速直線運動 .D條件不足,無法判定13(2022.桂林)如表中是小華在探 究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”試驗中 得到的試驗數(shù)據(jù)測量對象質(zhì)量 m/kg重力 G/N比值 g/N.kg-1物體 1物體 2物體 3(1)試驗中,需要的測量工具是 和(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:(3)在通常情形下,我們將 g 值取為 kg但經(jīng)過精確測量,發(fā)覺在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異下表列出了一些城市和地區(qū)的 g 值大小地點 赤道

9、 廣州 武漢 上海 北京 紐約 莫斯科 北極g 值大小地理緯度023 06 30 33 31 12 39 56 40 40 55 4590依據(jù)表中供應(yīng)的信息,回答以下問題:g 值相同的城市是:. 造成 g 值不同的緣由可能是: 我國與很多國家之間的貿(mào)易往來頻繁,在這些往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量 ”,實質(zhì)上應(yīng)當(dāng)是貨物的三、應(yīng)用:14、在建筑工地上,一輛大吊車正預(yù)備吊起體積是的石塊,這輛吊車的鋼繩最多能承擔(dān) 5 104N的拉力,已知石塊的密度約為103kg/m3 ,請通過運算判定這根鋼繩能否吊起這塊石塊?(g取 10N/kg)15. (2022 上海中學(xué)物理學(xué)問競賽題)如下列圖,勁度系數(shù)為 k1 的輕質(zhì)彈簧 A 一端固定在地面上并豎直放置,質(zhì)量為 m 的物塊壓在

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