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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)國(guó)旗下講話平安國(guó)旗講話文課件國(guó)旗講話:并肩作戰(zhàn),鑄就成功尊敬的老師們、同學(xué)們,大家好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是并肩作戰(zhàn),鑄就成功明天就是我國(guó)第29個(gè)老師節(jié)了,老師節(jié),這是一個(gè)神圣的日子,因?yàn)樗粌H僅贊美老師,更重要的是,它是在贊頌?zāi)欠N文明延續(xù)、薪火相傳的人文情懷。師說中曾說:師者,傳道,授業(yè),解惑。又說:人非生而知之者,孰能無惑,惑而不從師,其為惑矣,終不解也。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才都離不開老師的教誨,社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不包含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。但是,在一些同學(xué)的眼中,老師的地位并不是那么高尚,對(duì)老師的仇恨程度緊緊次于高考。你可能還為上課睡覺時(shí)被老
2、師的一記如來神掌叫醒而耿耿于懷,可能還因上課看課外書被老師無情抽走而怒發(fā)沖冠,可能還因只犯了一點(diǎn)小錯(cuò)就被老師責(zé)罵而血?dú)馍嫌?,更可能因?yàn)楸焕蠋熣`會(huì)而久久不能釋懷,當(dāng)面不好發(fā)作,只好在背地里罵盡八輩祖宗。但是,不要忘記。在高中學(xué)習(xí)這場(chǎng)持久戰(zhàn)中,我們的終極敵人是高考,不是老師,而且恰恰相反,老師是與我們?cè)谕粭l戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,是我們的團(tuán)長(zhǎng),或者說是我們的戰(zhàn)略指導(dǎo)員。是同榮辱,共進(jìn)退的。有人說學(xué)校如軍營(yíng)。新兵入伍,總會(huì)抱怨那些嚴(yán)苛的幾率和嚴(yán)格的教官,制止的事情很多,還要求干這干那,稍有不甚便要受到懲罰。因?yàn)?,軍人的天職是服從。服從長(zhǎng)官的命令,跟隨長(zhǎng)官的步伐,聽從長(zhǎng)官的教誨,刻苦訓(xùn)練,只有這樣,才能成為一
3、個(gè)合格的戰(zhàn)士,用鋼鐵般的身軀和不屈的意志打造出來的戰(zhàn)士,只有這樣,才能在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人血拼時(shí)減少傷害,不受傷害,以致獲得最后的成功。我們同樣如此。不要抱怨那些三句話不離學(xué)習(xí)的老師,不要記恨那些懲罰苛刻的老師。因?yàn)樗麄冞@樣做的目的,同樣是為了我們可以在與學(xué)習(xí)的戰(zhàn)斗中減少失敗,不懼失敗,迎難而上,以致我們獲得最后的戰(zhàn)役高考的成功。分清敵友,才是作戰(zhàn)的第一步。只要我們能真心相待,就一定能與我們的指導(dǎo)員老師建立起一種亦親亦友的和諧關(guān)系,而不是仇人相見分外眼紅。人非木石,孰能無感。高中三年如今只剩下不到九個(gè)月的時(shí)間了,我們能與老師在一起相處的時(shí)間也不過這九個(gè)月了,希望同學(xué)們可以在這不長(zhǎng)不短的九個(gè)月內(nèi),與老
4、師共棄前嫌,并肩作戰(zhàn),不要等到真正分開這里,才能意識(shí)到這份感情的珍貴,不要等到逝去,才覺珍惜。那么我們就借這一次老師節(jié)的時(shí)機(jī),感恩老師的付出吧。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹微笑,一聲“老師好”,這也是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),獲得更大的進(jìn)步,獲得更好的開展,對(duì)我們自己負(fù)責(zé),便是老師最大的撫慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是對(duì)老師的尊重和肯定。在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂,身體安康,工作順利!也祝愿同學(xué)們可以在接下來的學(xué)
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