第五次作業(yè)返崗實(shí)踐心得

1、返崗實(shí)踐心得真心的感嘆時(shí)間過(guò)得真是快哦！回想培訓(xùn)結(jié)束到崗位已經(jīng)一個(gè)月了，心里有很多的體會(huì)想分享給大家。首先，臨近元旦啦！我們都回都到班上抓緊時(shí)間給孩子們排練節(jié)目，這次的排練過(guò)程就不像以往那樣的令人頭疼乏味哦！因?yàn)槲页浞值膶⒔鳚?rùn)老師，于瑞華老師以及幼兒舞蹈創(chuàng)編李繼榮老師們傳授的幼兒舞蹈創(chuàng)編排練技能全部的運(yùn)用到了整個(gè)排練過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)用了這些老師們的授課方法后使得孩子們能夠自發(fā)地融入到排練中去，同時(shí)作為對(duì)舞蹈并不擅長(zhǎng)的我來(lái)講，也通過(guò)這些方法變得得心應(yīng)手。真心的發(fā)現(xiàn)沒(méi)有將排練節(jié)目當(dāng)做任務(wù)來(lái)完成，而是將它當(dāng)成是日常教學(xué)活動(dòng)中很自然的一部分，從此更加的喜歡這門(mén)課程。其次，我們幼兒園本身教師以多媒體教學(xué)

2、為中心的幼兒園，以我之前為教學(xué)課件的理解無(wú)非就是完成“課程名稱(chēng)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、環(huán)境設(shè)計(jì)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)后記”這幾大步驟。做好了就是一個(gè)完美的ppt課件，然而，現(xiàn)在我真的不這樣為然，因?yàn)槲覀兊膒pt做的太死板導(dǎo)致上課總是難以吸引孩子們的注意力，課堂效果很差，老師們上的也很費(fèi)勁，我們百思不得其解，可是自從用了李會(huì)功老師的制作動(dòng)畫(huà)的方法，真的看到了效果，孩子們上課對(duì)老師的問(wèn)題非常的的感興趣，一節(jié)課下來(lái)老師們沒(méi)有了感覺(jué)到累，而更大的堅(jiān)定了他們上好下一堂可得信心。同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們的肯定。還有之前我們管理孩子就是不休止的扯著嗓子大聲地喊：“寶寶們?nèi)ズ人?、寶寶們?nèi)ド蠋?、寶寶們上課了請(qǐng)做好.一些列的啰嗦似乎也沒(méi)換回孩子們的自覺(jué)，頭疼??！這下可好回來(lái)后我把姜西潤(rùn)老師的音樂(lè)提醒法用到了我們班上，這下我可省心了，孩子們似乎自我約束的意識(shí)也增強(qiáng)啦！說(shuō)了這么多都是在講述把學(xué)到的東西帶給我們班的孩子他們?nèi)〉玫某煽?jī)，然而作為教務(wù)主任的我更多的把這些經(jīng)驗(yàn)分享給了我們園里的每位老師，讓他們把這些好的方法也分享給自己的寶寶們。所以一個(gè)月下來(lái)我去轉(zhuǎn)班發(fā)現(xiàn)每個(gè)班的孩子們生活習(xí)慣有了很大的改變，上課積極程度比以前提高了很多，家長(zhǎng)們紛紛反饋幼兒園這個(gè)月的工作做得很好。孩子們和以前真的不一樣了，以前不喜歡跳舞的寶寶現(xiàn)在喜歡上了舞蹈課，上課好動(dòng)的寶寶也能開(kāi)始跟著老師的注意力走了.總之，感覺(jué)