2025年北師大版選擇性必修1歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版選擇性必修1歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、1974年毛澤東說：“我看美國(guó)、蘇聯(lián)是第一世界。中間派，日本、歐洲、澳大利亞、加拿大，是第二世界。咱們是第三世界”?！皝喼蕹巳毡?，都是第三世界。整個(gè)非洲都是第三世界，拉丁美洲也是第三世界”。毛澤東提出“三個(gè)世界”的理論旨在A.分析當(dāng)時(shí)國(guó)際形勢(shì)B.緩和同美國(guó)的關(guān)系C.放棄意識(shí)形態(tài)對(duì)立D.拓展對(duì)外交流空間2、古代封建國(guó)家向農(nóng)民征收賦稅的主要目的是A.為政府的財(cái)政支出提供物質(zhì)保證B.用于興修國(guó)家的水利工程C.為統(tǒng)治階級(jí)奢侈享樂提供物質(zhì)保證D.用于興修交通工程和國(guó)防工程3、下表是西漢至宋代中書省的起源和演進(jìn)情況。這說明。

。時(shí)期。

概況。

西漢。

以主管文書的尚書掌握機(jī)密要政；為便于出入后宮，用宦者擔(dān)任，稱為中尚書，簡(jiǎn)稱“中書”。

晉朝。

中書省正式成立；其官員由士人充任，原來由尚書郎擔(dān)任的詔令文書起草之責(zé)，轉(zhuǎn)由中書省官員擔(dān)任。

唐代。

掌侍進(jìn)奏；參議表章；草擬詔旨制敕及璽書冊(cè)命；就省內(nèi)所討論的軍國(guó)大政及報(bào)上的奏狀，發(fā)表自己的初步處理意見，并簽上自己的名字，謂之“五花判事”。

宋代。

掌進(jìn)擬庶務(wù)；宣奉命令；行臺(tái)諫章疏，群臣奏請(qǐng)興創(chuàng)改革及任命省、臺(tái)、寺、監(jiān)、侍從、知州軍、通判等官員。

A.君主專制統(tǒng)治的逐漸加強(qiáng)B.中書省逐漸掌握了決策權(quán)C.中樞制度建設(shè)具有延續(xù)性D.官僚的行政效率日益提高4、湖北睡虎地出土的秦簡(jiǎn)中有當(dāng)?shù)乜な匕l(fā)布的告示，其內(nèi)容包括：法律命令就是要教導(dǎo)百姓，去掉淫惡的行為，清除壞的習(xí)俗，使他們能夠行善。這反映了A.秦朝注重穩(wěn)定社會(huì)秩序B.秦朝以儒家思想治國(guó)C.秦朝道德淪喪民不聊生D.秦律本質(zhì)是維護(hù)民主5、秦律中有一系列與“孝”相關(guān)的內(nèi)容，其中針對(duì)不孝的懲罰很細(xì)致，將不孝視為重罪；鼓勵(lì)父母告發(fā)子女不孝；針對(duì)不孝施以流放、斷足等嚴(yán)厲的刑罰。秦朝的做法（）A.有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.強(qiáng)調(diào)儒家的教化功能C.確立了外儒內(nèi)法策略D.進(jìn)一步完善法家學(xué)說6、馬丁·路德認(rèn)為：政府必須掌握在世俗統(tǒng)治者手里，家庭必須對(duì)政府負(fù)責(zé)，人世間的教會(huì)作為一種世俗組織，也要?dú)w世俗政府管理。這一觀點(diǎn)A.否定了神學(xué)對(duì)人們的精神控制B.有利于加強(qiáng)世俗君主的權(quán)力C.使德意志建立起統(tǒng)一的國(guó)家D.得到歐洲貴族的普遍支持評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國(guó)古代地方行政管理機(jī)制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點(diǎn)。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對(duì)地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國(guó)之亂”基礎(chǔ)上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時(shí)“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級(jí)政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權(quán)力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

8、中國(guó)古代的國(guó)家政治治理。

國(guó)家治理體系是一個(gè)國(guó)家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國(guó)家制度。其中治理國(guó)家的政治制度體系是共中的一個(gè)重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應(yīng)空格中）

A.削弱地方權(quán)力與加強(qiáng)中央集權(quán)的地方官制。

B.選擇標(biāo)準(zhǔn)的演變與不斷制度化的趨勢(shì)。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。

D.由官員兼任到設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的演變趨勢(shì)。

E；“家國(guó)一體”政治特點(diǎn)的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

9、(一)官員的選拔。制度時(shí)期內(nèi)容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國(guó)舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時(shí)期形成漢武帝時(shí)期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評(píng)價(jià)和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評(píng)價(jià)和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時(shí)間)常科為歲舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評(píng)價(jià)為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評(píng)價(jià)為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會(huì)秩序大亂,豪強(qiáng)大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評(píng)語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評(píng)語。獲得____的士人,由吏部授官評(píng)價(jià)將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢(shì)族”的局面評(píng)價(jià)將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢(shì)族”的局面10、民族交融往往通過戰(zhàn)爭(zhēng)；和親、改革與管理、經(jīng)濟(jì)交往等方式實(shí)現(xiàn)。按照這種分類；與下列事件對(duì)應(yīng)，填寫在答題紙上（填寫序號(hào)和文字）。

①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進(jìn)藏⑤建立榷場(chǎng)⑥設(shè)宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭(zhēng)

和親

改革與管理

經(jīng)濟(jì)交往

11、中國(guó)古代的賦役制度。秦漢時(shí)期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實(shí)行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時(shí)期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實(shí)行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替唐朝實(shí)行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國(guó)推行________明朝后期，張居正在全國(guó)推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實(shí)行“________”在中國(guó)歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國(guó)家對(duì)百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱在中國(guó)歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國(guó)家對(duì)百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、開創(chuàng)郡縣制度和行省制度的朝代是秦朝與元朝，行省制度的創(chuàng)立是中國(guó)古代地方行政制度的重大變化，是中國(guó)省制的開端。A.正確B.錯(cuò)誤13、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯(cuò)誤14、中國(guó)積極發(fā)展與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國(guó)積極參與上海合作組織的活動(dòng)，并發(fā)揮了主導(dǎo)作用。A.正確B.錯(cuò)誤15、從租調(diào)制到租庸調(diào)制，保證了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時(shí)間，有利于國(guó)家賦稅收入。A.正確B.錯(cuò)誤16、中國(guó)古代早期政治制度形成了家國(guó)一體的政治結(jié)構(gòu)，最高統(tǒng)治集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中。A.正確B.錯(cuò)誤17、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、材料分析題(共1題，共10分)18、世界貨幣體系經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展和變化的過程，閱讀材料，回答問題。。時(shí)間世界貨幣體系的發(fā)展歷程19世紀(jì)英國(guó)首先實(shí)行金本位制，而后歐美各國(guó)實(shí)行。以黃金為本位貨幣，實(shí)行以金幣流通為主的貨幣制度。不僅保證了各國(guó)貨幣之間的比價(jià)相對(duì)穩(wěn)定，也保證了各國(guó)物價(jià)水平的相對(duì)穩(wěn)定。但是，世界黃金產(chǎn)量跟不上世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，再加上各資本主義國(guó)家發(fā)展不平衡，以及兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，導(dǎo)致各國(guó)宣布放棄金本位制。1944年44個(gè)國(guó)家的代表出席在美國(guó)新罕布什爾州布雷頓森林城召開的國(guó)際金融會(huì)議，確立了布雷頓森林體系；建立國(guó)際貨幣基金組織，以促進(jìn)國(guó)際政策協(xié)調(diào)；美元與黃金掛鉤，各國(guó)貨幣與美元掛鉤，美元成為國(guó)際貨幣。這一金融體系存在兩難處境，要滿足世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)需要，美元的供給必須不斷增長(zhǎng)，這是以美國(guó)國(guó)際收支赤字不斷擴(kuò)大為代價(jià)的，從而導(dǎo)致美元與黃金的兌換性難以維持，動(dòng)搖人們對(duì)美元價(jià)值的信心，這一內(nèi)在矛盾被稱為“特里芬兩難”。1973年—1978年世界外匯市場(chǎng)再度爆發(fā)美元危機(jī)，布雷頓森林體系宣布崩潰；國(guó)際間于1976年1月在牙買加簽署協(xié)議，形成牙買加體系。該體系實(shí)行黃金非貨幣化，黃金不再是各國(guó)貨幣的平價(jià)基礎(chǔ)，也不能用于官方之間的國(guó)際清算；儲(chǔ)備貨幣多樣化，形成以美元為首的多種儲(chǔ)備貨幣體系；匯率制度多樣化，確認(rèn)浮動(dòng)匯率制的地位?！鲜鋈齽t材料均引自石晶瑩主編《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》2008年改革國(guó)際貨幣體系的呼聲由來已久，大體有兩類主張：一是主張將舊體系“推倒重來”的激進(jìn)主張，即立即徹底推倒目前一主多元格局，重構(gòu)國(guó)際貨幣體系；二是主張“漸進(jìn)式”改革。主張“漸進(jìn)式”改革者可分兩類：一是美國(guó)雖口頭上要求改革，但仍力圖保持“美元”的主導(dǎo)地位；二是多數(shù)真想進(jìn)行“改革”，“歐元”力圖打破美元的獨(dú)霸地位；英鎊、日元也想保持甚至擴(kuò)大其在國(guó)際貨幣體系中的影響，而且俄羅斯的盧布、印度的盧比、中國(guó)的人民幣也在加速國(guó)際化進(jìn)程?！S范章《對(duì)當(dāng)今國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)政策合作與世界貨幣體系改革的思考》

依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，任選世界貨幣體系發(fā)展的兩個(gè)階段，概述其歷史背景和主要特點(diǎn)。評(píng)卷人得分五、論述題(共3題，共18分)19、閱讀材料；完成下列要求。

材料自夏商周到明清；中央與地方的關(guān)系并沒有沿著固定不變的模式演進(jìn)，而是經(jīng)歷了“以一個(gè)否定另一個(gè)”的螺旋式發(fā)展過程，從而依次形成了三個(gè)“正一反一合”階段，具體如表所示：

。第一階段。

夏；商、西周（正）一春秋戰(zhàn)國(guó)（反）一秦（合）

第二階段。

秦；漢（正）一魏晉南北朝（反）一隋（合）

第三階段。

隋；唐前期（正）一唐后期、五代（反）一宋、元、明、清（合）

以上三個(gè)階段；表面上似乎是由集權(quán)統(tǒng)一到分權(quán)分裂再到集權(quán)統(tǒng)一的循環(huán)或簡(jiǎn)單重復(fù)，實(shí)際上，這三個(gè)階段梯次相連，構(gòu)成了一個(gè)螺旋式上升的發(fā)展過程。經(jīng)過一個(gè)“正一反一合”階段后，中央與地方的關(guān)系都在前一階段的基礎(chǔ)上明顯前進(jìn)和提高了。

——摘編自李治安《論古代中央與地方關(guān)系的演化和若干制約因素》材料提供了古代中央與地方關(guān)系的三個(gè)“正一反一合”階段，蘊(yùn)含了中央集權(quán)發(fā)展的諸多觀點(diǎn)。從材料中提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)中國(guó)古代史知識(shí)予以說明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之成理）20、英國(guó)文官制度的歷史；既是一部中外交流史，又是一部政治史。閱讀材料，回答問題。

材料中國(guó)的科舉制度早在16世紀(jì)就通過英文版的《大中華帝國(guó)史）一書被介到英國(guó)，從1570年到1870年關(guān)于中國(guó)科舉制的英文版論文和專著就有78種之多，在英文體《紳士雜志》，《倫雜志》《霧雜志》等紛紛刊載著關(guān)于中國(guó)科舉制的文章。19世紀(jì)，英國(guó)對(duì)中國(guó)問題的研究方興未艾?？婆e制是一個(gè)熱點(diǎn)，英國(guó)學(xué)者如郭士立、麥都思、密邊樂在介解科舉制的同時(shí)，都強(qiáng)烈呼吁英國(guó)政府按科舉制原則對(duì)選官制度進(jìn)行改革。密迪樂還運(yùn)用竟?fàn)幮钥荚嚨霓k法進(jìn)行了對(duì)英駐廣州機(jī)構(gòu)辦事員的錄用工作，這成為當(dāng)時(shí)西方學(xué)習(xí)的典范?？婆e制之所以受到英國(guó)人的推崇，是因?yàn)樗m應(yīng)了英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的需要，而英國(guó)現(xiàn)存的政黨分肥制使從事具體事務(wù)的文官也往往因議員或內(nèi)成員的更替而更換1853年《關(guān)于建立常任英國(guó)文官制度的報(bào)告》為基礎(chǔ)、以1855年英國(guó)文官委員會(huì)主持普通文職文員公開竟?fàn)幮钥荚嚍殡r形、以1870年樞密院令為標(biāo)志的與科舉制形式非常相似的英國(guó)文官制度基本確立?！幾詣⒑２ā队?guó)文官制度與科舉制的淵源）等結(jié)合英國(guó)文官制度的確立，說明英國(guó)文官制度的確立史就是中國(guó)科舉制度的“宣傳史”。21、閱讀材料；完成下列要求。

材料上世紀(jì)80年代末；美籍日裔學(xué)者弗朗西斯·福山提出了所謂“歷史終結(jié)論”。他認(rèn)為，冷戰(zhàn)的結(jié)束不僅僅意味著以美國(guó)和蘇聯(lián)為首的兩大陣營(yíng)之間意識(shí)形態(tài)對(duì)抗的結(jié)束，更意味著以美國(guó)為代表的自由民主將是所有國(guó)家的必然歸宿。福山提出“歷史終結(jié)論”時(shí)是如何地心高氣做，但面對(duì)客觀存在的無情現(xiàn)實(shí)，即他心中的“樣板”美國(guó)出了種種問題，在國(guó)際上廣受爭(zhēng)議和詬病，而被他宣布即將滅亡的社會(huì)主義的中國(guó)卻日益興起，成績(jī)斐然，他也不得不低下他“高貴的頭”，開始批評(píng)起美國(guó)和贊揚(yáng)起中國(guó)來了。他認(rèn)為“中國(guó)奇跡”主要得益于中國(guó)模式政治方面的優(yōu)勢(shì)。這一轉(zhuǎn)向，實(shí)際上說明“歷史終結(jié)論”業(yè)已破產(chǎn)。

——陳學(xué)明李先悅《福山的“歷史終結(jié)論”的終結(jié)說明了什么》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“歷史終結(jié)論”自擬論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達(dá)清晰。）評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)22、閱讀教材P45“史料閱讀”，思考：法家和儒家的治國(guó)理念有什么不同？你認(rèn)為誰的更適合當(dāng)時(shí)社會(huì)形勢(shì)？為什么？23、20世紀(jì)50年代末至60年代初的外交成就有哪些？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【詳解】

本題考查毛澤東的外交思想，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析歷史現(xiàn)象的能力。毛澤東“三個(gè)世界”的劃分，有利于加強(qiáng)中國(guó)與廣大發(fā)展中國(guó)家的聯(lián)系，再結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景可知，毛澤東這一劃分旨在拓展中國(guó)對(duì)外交往的空間，故選D項(xiàng)；A、B兩項(xiàng)均不是主要目的，故排除；C項(xiàng)表述不符合史實(shí)，故排除C項(xiàng)。2、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知，古代封建國(guó)家向農(nóng)民征收賦稅的主要目的是為政府的財(cái)政支出提供物質(zhì)保證，從而鞏固統(tǒng)治，A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)都屬于賦稅的使用，而不是目的，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3、A【分析】【詳解】

材料體現(xiàn)的是為了分化相權(quán)，中書省從皇帝的秘書機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)家的正式機(jī)構(gòu)，并設(shè)置其他機(jī)構(gòu)對(duì)中書省進(jìn)行監(jiān)管，說明的是君主專制不斷加強(qiáng)，A項(xiàng)正確；中書省負(fù)責(zé)的行政，排除B項(xiàng)；材料與中樞制度的延續(xù)性無關(guān)，排除B項(xiàng)；材料與管理機(jī)構(gòu)的行政效率無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料“法律命令就是要教導(dǎo)百姓，去掉淫惡的行為，清除壞的習(xí)俗，使他們能夠行善”可知，秦朝地方郡守發(fā)布的告示內(nèi)容體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)地方政府注重教化百姓，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，A正確；秦朝以法家治國(guó)，排除B；郡守告示意在告誡百姓，不能據(jù)此認(rèn)為社會(huì)道德敗壞，排除C；秦朝法律維護(hù)的是君主專制，排除D。5、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知，秦律針對(duì)不孝的懲罰很細(xì)致和嚴(yán)厲，律法中融入孝，有助于維持社會(huì)秩序的穩(wěn)定，從而鞏固統(tǒng)治，A項(xiàng)正確；秦朝實(shí)行焚書坑儒，奉行嚴(yán)刑峻法，排除B項(xiàng)；漢武帝時(shí)期，儒學(xué)的特點(diǎn)為外儒內(nèi)法，確立了儒學(xué)的正統(tǒng)地位，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是對(duì)不孝實(shí)行嚴(yán)刑峻法，并不是為了完善法家的學(xué)說，而是為了維護(hù)其統(tǒng)治，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6、B【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)“政府必須掌握在世俗統(tǒng)治者手里人世間的教會(huì)作為一種世俗組織；也要?dú)w世俗政府管理”可知，馬丁·路德主張世俗君主不僅掌握世俗權(quán)力，而且應(yīng)該控制教會(huì)，這有利于加強(qiáng)世俗君主的權(quán)力，故B正確；馬丁·路德不反對(duì)對(duì)上帝的信仰，故A錯(cuò)誤；1871年德國(guó)通過三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一，C錯(cuò)誤；馬丁·路德在德意志的宗教改革不可能得到歐洲貴族的普遍支持，“歐洲貴族的普遍支持”太夸張，排除D。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵信息是“政府必須掌握在世俗統(tǒng)治者手里人世間的教會(huì)作為一種世俗組織，也要?dú)w世俗政府管理”，聯(lián)系所學(xué)馬丁·路德宗教改革的內(nèi)容分析解答。二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國(guó)并行制；推行郡國(guó)并行制，使中央集權(quán)受到威脅，最終引發(fā)了七國(guó)之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強(qiáng)化了中央集權(quán)；唐朝時(shí)期州的行政權(quán)力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大?！窘馕觥靠?guó)并行制推行郡國(guó)并行制，使中央集權(quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強(qiáng)逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大。8、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時(shí)期的政治體制；以血緣關(guān)系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國(guó)一體”特點(diǎn)，所以1）應(yīng)填E；二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強(qiáng)、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強(qiáng)調(diào)的是中央集權(quán)，所以二出應(yīng)填C；且2）處應(yīng)填A(yù)；三、標(biāo)題是選官制度的演變，而中國(guó)的選官制度的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變，且不斷制度化，所以1）處應(yīng)填B；四、中國(guó)古代監(jiān)察制度在封建社會(huì)初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)察，所以1）處應(yīng)填D。

（2）根據(jù)材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故B項(xiàng)正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故C項(xiàng)正確；都護(hù)府是漢、唐時(shí)期中原王朝為監(jiān)護(hù)邊境各族而設(shè)置的軍事機(jī)構(gòu)，有利于加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)，故E項(xiàng)正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟(jì)等方面的歷史，當(dāng)時(shí)還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！窘馕觥浚?）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E9、略

【分析】【詳解】

①結(jié)合所學(xué)可知；西周至春秋實(shí)行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結(jié)合所學(xué)可知；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職；

③結(jié)合所學(xué)可知；秦朝實(shí)行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官；

④⑤結(jié)合所學(xué)可知；漢代實(shí)行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知；察舉制分?？?歲舉)和特科(無固定時(shí)間)常科為歲舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉；茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等；

⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充；

⑩??結(jié)合所學(xué)可知；魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行九品中正制，即在各州；郡設(shè)置資品、大中正，中正根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評(píng)語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結(jié)合所學(xué)可知，九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢(shì)族”的局面?！窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉?？铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權(quán)10、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭(zhēng)方式；文成公主進(jìn)藏屬于和親方式；設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場(chǎng)屬于經(jīng)濟(jì)交往的方式?！窘馕觥繎?zhàn)爭(zhēng)：①征伐匈奴；和親：④文成公主進(jìn)藏；改革與管理：②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院；經(jīng)濟(jì)交往：⑤建立榷場(chǎng)。11、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財(cái)產(chǎn)稅。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐朝實(shí)行租庸調(diào)制，租；調(diào)之外的役，用“庸”代替。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人丁；資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；王安石推行募役法。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國(guó)推行一條鞭法。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實(shí)行“攤丁入畝”?！窘馕觥控?cái)產(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共6題，共12分)12、B【分析】【詳解】

郡縣制在春秋時(shí)期就已出現(xiàn)，并非秦朝開創(chuàng)，故該說法錯(cuò)誤。13、A【分析】【詳解】

布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國(guó)際貨幣體系，一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。14、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中共十一屆三中全會(huì)以后，全黨全國(guó)的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，開始實(shí)行改革開放，這就需要一個(gè)和平的國(guó)際環(huán)境。為此，中國(guó)積極發(fā)展與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國(guó)積極參與上海合作組織的活動(dòng)，并發(fā)揮了主導(dǎo)作用，所以材料說法正確。15、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，租庸調(diào)制下規(guī)定輸庸代役，保障了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時(shí)間，有利于國(guó)家賦稅收入。故題干表述正確。16、B【分析】【分析】

【詳解】

中國(guó)古代早期政治制度主要表現(xiàn)為分封制和宗法制，在分封制下，地方諸侯擁有很大的實(shí)權(quán)，故最高統(tǒng)治集團(tuán)并未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中。17、A【分析】【詳解】

自然環(huán)境對(duì)文明的產(chǎn)生有一定的影響，但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá)，所以該說法正確。四、材料分析題(共1題，共10分)18、略

【分析】【詳解】

第一階段。

背景：從工業(yè)革命的條件分析；得出以英國(guó)為首的歐美國(guó)家，通過早期資產(chǎn)階級(jí)革命和晚期資產(chǎn)階級(jí)改革確立了資本主義制度，為工業(yè)革命創(chuàng)造有利條件；從兩次工業(yè)革命對(duì)世界經(jīng)濟(jì)體系的作用分析，得出19世紀(jì)發(fā)生了兩次工業(yè)革命，歐美各國(guó)完成工業(yè)化，英法和德美相繼崛起，資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成，國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展需要穩(wěn)定的世界貨幣體系支持，因而出現(xiàn)金本位制；從私人壟斷資本主義的影響分析，得出19世紀(jì)末20世紀(jì)初，私人壟斷資本主義發(fā)展，帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)殖民地半殖民地進(jìn)行資本輸出。

特點(diǎn)：依據(jù)材料“以黃金為本位貨幣；實(shí)行以金幣流通為主的貨幣制度”，得出金本位制以黃金為本位貨幣；依據(jù)材料“不僅保證了各國(guó)貨幣之間的比價(jià)相對(duì)穩(wěn)定，也保證了各國(guó)物價(jià)水平的相對(duì)穩(wěn)定”，得出利于國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定。

第二階段。

背景：從黃金產(chǎn)量角度分析；得出世界黃金產(chǎn)量跟不上世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是金本位制潛在的隱患；依據(jù)材料“再加上各資本主義國(guó)家發(fā)展不平衡，以及兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，導(dǎo)致各國(guó)宣布放棄金本位制”，得出19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性加劇，帝國(guó)主義爭(zhēng)奪殖民地與世界霸權(quán)的矛盾加?。粌纱问澜绱髴?zhàn)相繼爆發(fā)，各國(guó)放棄金本位制；從二戰(zhàn)的影響分析，得出二戰(zhàn)大大削弱英法實(shí)力，美國(guó)崛起；國(guó)際社會(huì)吸取兩次世界大戰(zhàn)教訓(xùn)，改革世界貨幣體系。

特點(diǎn)：依據(jù)材料“44個(gè)國(guó)家的代表出席在美國(guó)新罕布什爾州布雷頓森林城召開的國(guó)際金融會(huì)議，確立了布雷頓森林體系”，得出確立了布雷頓森林體系；依據(jù)材料“美元與黃金掛鉤，各國(guó)貨幣與美元掛鉤，美元成為國(guó)際貨幣”，得出美元成為國(guó)際貨幣，與黃金掛鉤；依據(jù)材料“這一金融體系存在兩難處境，要滿足世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)需要，美元的供給必須不斷增長(zhǎng)，這是以美國(guó)國(guó)際收支赤字不斷擴(kuò)大為代價(jià)的，從而導(dǎo)致美元與黃金的兌換性難以維持，動(dòng)搖人們對(duì)美元價(jià)值的信心”，得出新體系存在內(nèi)在矛盾?！窘馕觥康谝浑A段

背景：以英國(guó)為首的歐美國(guó)家；通過早期資產(chǎn)階級(jí)革命和晚期資產(chǎn)階級(jí)改革確立了資本主義制度，為工業(yè)革命創(chuàng)造有利條件；19世紀(jì)發(fā)生了兩次工業(yè)革命，歐美各國(guó)完成工業(yè)化，英法和德美相繼崛起，資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成，國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展需要穩(wěn)定的世界貨幣體系支持，因而出現(xiàn)金本位制；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，私人壟斷資本主義發(fā)展，帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)殖民地半殖民地進(jìn)行資本輸出。

特點(diǎn)：金本位制以黃金為本位貨幣；利于國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定。

第二階段。

背景：世界黃金產(chǎn)量跟不上世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是金本位制潛在的隱患；19世紀(jì)末20世紀(jì)初；主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性加劇，帝國(guó)主義爭(zhēng)奪殖民地與世界霸權(quán)的矛盾加??；兩次世界大戰(zhàn)相繼爆發(fā)，各國(guó)放棄金本位制；二戰(zhàn)大大削弱英法實(shí)力，美國(guó)崛起；國(guó)際社會(huì)吸取兩次世界大戰(zhàn)教訓(xùn)，改革世界貨幣體系。

特點(diǎn)：確立了布雷頓森林體系；美元成為國(guó)際貨幣，與黃金掛鉤；新體系存在內(nèi)在矛盾。五、論述題(共3題，共18分)19、略

【分析】【詳解】

題目以表格形式切入，將夏商周到明清中央與地方的關(guān)系劃分為三個(gè)階段，實(shí)際上是考查學(xué)生對(duì)古代中央與地方關(guān)系的整體把握，涉及時(shí)空觀念、歷史解釋等學(xué)科核心素養(yǎng)。根據(jù)材料信息“自夏商周到明清，中央與地方的關(guān)系并沒有沿著固定不變的模式演進(jìn)，而是經(jīng)歷了‘以一個(gè)否定另一個(gè)’的螺旋式發(fā)展過程，從而依次形成了三個(gè)‘正一反一合’階段”“實(shí)際上，這三個(gè)階段梯次相連，構(gòu)成了一個(gè)螺旋式上升的發(fā)展過程”“中央與地方的關(guān)系都在前一階段的基礎(chǔ)上明顯前進(jìn)和提高了”等提煉觀點(diǎn)，然后結(jié)合所學(xué)中國(guó)古代史知識(shí)進(jìn)行說明?！窘馕觥坑^點(diǎn)：中國(guó)古代中央集權(quán)呈螺旋式發(fā)展并趨向成熟。

說明：經(jīng)過夏、商、西周一春秋戰(zhàn)國(guó)一秦的第一階段，諸侯封國(guó)舊制逐漸被揚(yáng)棄，郡縣制中央集權(quán)及君主專制等被確立，并普遍推行于大一統(tǒng)的國(guó)度。經(jīng)過秦、漢一魏晉南北朝一隋的第二階段，糾正了秦代中央集權(quán)的極端化傾向，在沿用郡縣制的同時(shí)，又部分恢復(fù)和改造封國(guó)制，作為郡縣制的補(bǔ)充，最終較徹底地?cái)P棄了封國(guó)制。為便于中央對(duì)地方郡縣的控制，還嘗試設(shè)置州部、方鎮(zhèn)等中間組織。在隋、唐前期一唐后期、五代一宋、元、明、清的第三階段，由于中間組織藩鎮(zhèn)等出現(xiàn)問題，宋、元、明、清四朝又進(jìn)行了針對(duì)性改革，最后較穩(wěn)定地過渡到行省督撫式的中央集權(quán)。歷經(jīng)上述三個(gè)階段的曲折反復(fù)和螺旋式發(fā)展，中央集權(quán)越來越成熟。20、略

【分析】【詳解】

根據(jù)“中國(guó)的科舉制度早在16世紀(jì)就通過英文版的《大中華帝國(guó)史）一書被介到英國(guó)”并結(jié)合所學(xué)可得出，16世紀(jì)以來，隨著新航路的開辟和西歐各國(guó)的對(duì)外擴(kuò)張，當(dāng)時(shí)仍是世界大國(guó)與強(qiáng)國(guó)的中國(guó)成為西方國(guó)家了解和研究的重要對(duì)象，中國(guó)的科舉制等傳入西方。根據(jù)所學(xué)，再結(jié)合工業(yè)革命的影響進(jìn)行概括，即工業(yè)革命對(duì)于官僚體制不斷發(fā)展的要求這一角度進(jìn)行概括?？傻贸?9世紀(jì)以來，隨著工業(yè)革命的不斷深入，啟蒙思想不斷宣傳，英國(guó)對(duì)國(guó)家政治發(fā)展的規(guī)范化、專業(yè)化要求越來越高，同時(shí)由于傳統(tǒng)文官制度弊端不斷凸顯，英國(guó)更希望找到一種更加公平合理的文官制度。于是講究公平公正的科舉制得到更多的青睞，英國(guó)興起了科舉制度宣傳熱。再結(jié)合英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立的過程及影響進(jìn)行概括，可得出進(jìn)入19世紀(jì)中期，隨著英國(guó)內(nèi)閣制、政黨制和議會(huì)制度的發(fā)展，英國(guó)文官制度的改革日益切，同時(shí)英國(guó)對(duì)中國(guó)科舉制的宣傳與實(shí)踐更為充分，最終促成了英國(guó)科舉制——文官制度的確立?！窘馕觥渴纠f明：

16世紀(jì)以來；隨著新航路的開辟和西歐各國(guó)的對(duì)外擴(kuò)張，當(dāng)時(shí)仍是世界大國(guó)與強(qiáng)國(guó)的中國(guó)成為西方國(guó)家了解和研究的重要對(duì)象，中國(guó)的科舉制等傳入西方。

19世紀(jì)以來；隨著工業(yè)革命的不斷深入，啟蒙思想不斷宣傳，英國(guó)對(duì)國(guó)家政治發(fā)展的規(guī)范化；專業(yè)化要求越來越高，同時(shí)由于傳統(tǒng)文官制度弊端不斷凸顯，英國(guó)更希望找到一種更加公平合理的文官制度。于是講究公平公正的科舉制得到更多的青睞，英國(guó)興起了科舉制度宣傳熱。

進(jìn)入19世紀(jì)中期；隨著英國(guó)內(nèi)閣制；政黨制和議會(huì)制度的發(fā)展，英國(guó)文官制度的改革日益切，同時(shí)英國(guó)對(duì)中國(guó)科舉制的宣傳與實(shí)踐更為充分，最終促成了英國(guó)科舉制——文官制度的確立。

（“示例”僅作閱卷參考，不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案）21、略

【分析】【分析】

【詳解】

首先，分析材料，提取信息