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文檔簡介

1、試卷第 =page 1 1頁,共 =sectionpages 3 3頁試卷第 =page 6 6頁,共 =sectionpages 6 6頁2021-2022學(xué)年高一下宏志班數(shù)學(xué)暑假作業(yè)學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_一、單選題1已知復(fù)數(shù)z滿足,則z()ABCD2如圖,在正六邊形中,若,為的中點(diǎn),則()A7B5C3D13m,n是空間中不同的直線,是不同的平面,則下列說法正確的有()(1)若,則 (2)若,則(3)若,則(4)若l,m是兩條異面直線,且,則A1B2C3D44已知雙曲線C:的離心率為3,焦點(diǎn)分別為,點(diǎn)A在雙曲線C上若的周長為14a,則的面積是()ABCD5同時(shí)投擲兩個(gè)質(zhì)地均勻的骰子

2、,兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)至少有一個(gè)是偶數(shù)的概率為()ABCD6某小區(qū)從1000戶居民中隨機(jī)抽取100戶進(jìn)行月用電量調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們的用電量都在50350kWh之間,進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸M后(每組為左閉右開的區(qū)間),畫出頻率分布直方圖如圖所示則下列論述正確的是()A直方圖中x的值為0.0020B該小區(qū)用電量不小于250kWh的一定有180戶C估計(jì)該小區(qū)居民月用電量的眾數(shù)為225D估計(jì)該小區(qū)居民月用電量的85%分位數(shù)為262.57下列說法正確的是()A若是的相反向量,則B若,則的長度相等,方向相同C若,則必共線D在四邊形中,一定有8中國科協(xié)公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示,科技工作者每天平均工作時(shí)長為8.6小時(shí),一天最長工作時(shí)間

3、為16小時(shí)高學(xué)歷者每天工作時(shí)間更長,睡眠缺乏情況嚴(yán)重,博士學(xué)歷的科技工作者每天平均工作時(shí)間最長,為9.29小時(shí)同時(shí),博士和碩士學(xué)歷的科技工作者每周花在運(yùn)動(dòng)上的時(shí)間都不足5小時(shí),明顯少于其他學(xué)歷群體,科研人員的健康狀況不容忽視某大型研究所共有職工120人,對(duì)他們年齡和身體健康情況進(jìn)行調(diào)查,其結(jié)果如下表:亞健康健康合計(jì)35歲以下4030703550歲27134050歲以上8210現(xiàn)從該研究所職工中任取1人,則下列結(jié)論正確的是()A該職工亞健康的概率小于0.6B該職工健康的概率大于0.5C該職工的年齡在50歲以上的概率大于0.1D該職工的年齡不低于35,且身體健康的概率大于0.19某中學(xué)高一年級(jí)共有

4、學(xué)生1200人,為了解他們的身體狀況,用分層抽樣的方法從中抽取一個(gè)容量為80的樣本,若樣本中共有男生42人,則該校高一年級(jí)共有女生A630B615C600D57010記的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,若,則()ABCD11菱形ABCD在平面內(nèi),PC,則PA與BD的位置關(guān)系是()A平行B相交但不垂直C垂直相交D異面且垂直12在四面體中,平面,且,則該四面體的外接球的表面積是()ABCD二、填空題13設(shè)復(fù)數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則_14如圖,圓錐的母線長為4,點(diǎn)為母線的中點(diǎn),從點(diǎn)處拉一條繩子,繞圓錐的側(cè)面轉(zhuǎn)一周達(dá)到點(diǎn),這條繩子的長度最短值為,則此圓錐的表面積為_15已知,且,求的值為_三、雙空題16如圖,A,B

5、是C上兩點(diǎn),若弦AB的長度為2,則_,若向量在向量上的投影向量為,則與的夾角為_四、解答題17已知,為不共線的單位向量,且與共線(1)求的值;(2)若,分別求和的坐標(biāo)18如圖,由甲、乙兩個(gè)元件組成一個(gè)并聯(lián)電路,每個(gè)元件可能正?;蚴壹?、乙能否正常工作互不影響設(shè)事件A“甲元件正?!?,B“乙元件正?!?1)寫出表示兩個(gè)元件工作狀態(tài)的樣本空間;(2)用集合的形式表示事件,并說明它們的含義及關(guān)系;(3)某同學(xué)求得,請(qǐng)判斷該同學(xué)所得概率是否一定正確?并依據(jù)你的判斷給出理由19已知的內(nèi)角、所對(duì)的邊分別為、,向量,且(1)求角;(2)若,的面積為,求、20如圖,在三棱柱中,平面ABC,D,E,F(xiàn)分別為,的

6、中點(diǎn),(1)求證:平面BEF;(2)求點(diǎn)D與平面的距離;(3)求二面角的正切值;21如圖,在直角中,POOA,PO=2OA,將繞邊PO旋轉(zhuǎn)到的位置,使,得到圓錐的一部分,點(diǎn)C為的中點(diǎn)(1)求證:;(2)設(shè)直線PC與平面PAB所成的角為,求22在全民抗擊新冠肺炎疫情期間,某市教育部門開展了“停課不停學(xué)”活動(dòng),為學(xué)生提供了多種網(wǎng)絡(luò)課程資源活動(dòng)開展一個(gè)月后,某學(xué)校隨機(jī)抽取了高二年級(jí)的學(xué)生若干進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)學(xué)生每天的學(xué)習(xí)時(shí)間(單位:小時(shí)),將樣本數(shù)據(jù)分成,五組(全部數(shù)據(jù)都在內(nèi)),并整理得到如圖所示的頻率分布直方圖(1)已知該校高二年級(jí)共有800名學(xué)生,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),估計(jì)該校高二年級(jí)每天學(xué)習(xí)時(shí)間

7、不低于5小時(shí)的學(xué)生人數(shù);(2)利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),估計(jì)該校高二年級(jí)學(xué)生每天平均學(xué)習(xí)時(shí)間;(3)若樣本容量為40,用分層抽樣的方法從樣本中學(xué)習(xí)時(shí)間在和的學(xué)生中抽取6人,再從6人中隨機(jī)抽取2人調(diào)查其學(xué)習(xí)時(shí)間安排情況,求所抽取的2人來自同一組的概率答案第 = page 1 1頁,共 = sectionpages 2 2頁答案第 = page 15 15頁,共 = sectionpages 15 15頁參考答案:1A【解析】【分析】把復(fù)數(shù)z分離出來,然后運(yùn)算即可.【詳解】由題意可得.故選:A.2B【解析】【分析】由,再延長AB,DC交于點(diǎn)H,得到各所求向量間的夾角再求解即可【詳解】如圖,延長AB,DC交于點(diǎn)

8、H,則,所以故選:B3C【解析】【分析】根據(jù)直線、平面的位置關(guān)系逐一判斷即可.【詳解】由線面平行的判定可知,故(1)正確;若,則與異面或平行,故(2)錯(cuò)誤;由面面平行的性質(zhì)可知,故(3)正確;l,m是兩條異面直線,則存在直線使得,且相交,設(shè)確定的平面,由面面平行的判定可知,同理可得,則,故(4)正確;所以有3個(gè)正確.故選:C4C【解析】【分析】不妨令在雙曲線右支,根據(jù)雙曲線的定義及離心率得到,再由余弦定理求出,從而求出,最后由面積公式計(jì)算可得;【詳解】解:不妨令在雙曲線右支,依題意可得,解得,又,由余弦定理即,解得,所以,所以的面積故選:C5D【解析】【分析】利用列舉法和古典概型的概率公式可求

9、出結(jié)果.【詳解】所有基本事件為:(1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5)、(1,6)、(2,1)、(2,2)、(2,3)、(2,4)、(2,5)、(2,6)、(3,1)、(3,2)、(3,3)、(3,4)、(3,5)、(3,6)、(4,1)、(4,2)、(4,3)、(4,4)、(4,5)、(4,6)、(5,1)、(5,2)、(5,3)、(5,4)、(5,5)、(5,6)、(6,1)、(6,2)、(6,3)、(6,4)、(6,5)、(6,6),共36個(gè),其中兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)至少有一個(gè)是偶數(shù)的有:(1,2)、(1,4)、(1,6)、(2,1)、(2,2)、(2,3)、(2,4)、(

10、2,5)、(2,6)、(3,2)、(3,4)、(3,6)、(4,1)、(4,2)、(4,3)、(4,4)、(4,5)、(4,6)、(5,2)、(5,4)、(5,6)、(6,1)、(6,2)、(6,3)、(6,4)、(6,5)、(6,6),共27個(gè),所以兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)至少有一個(gè)是偶數(shù)的概率為.故選:D6D【解析】【分析】對(duì)A,根據(jù)頻率分布直方圖的面積為1計(jì)算即可;對(duì)B,根據(jù)抽樣與總體之間的關(guān)系判斷即可;對(duì)C,根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)眾數(shù)判斷即可;對(duì)D,根據(jù)85%分位數(shù)左邊的面積為計(jì)算即可【詳解】對(duì)A,故,解得,故A錯(cuò)誤;對(duì)B,因?yàn)闃颖局荒芄烙?jì)總體的情況,不能完全確定總體的情況,故B錯(cuò)誤;對(duì)C,估計(jì)

11、該小區(qū)居民月用電量的眾數(shù)為,故C錯(cuò)誤;對(duì)D,因?yàn)?,故估?jì)該小區(qū)居民月用電量的85%分位數(shù)在,設(shè)為,則,解得,故D正確;故選:D7A【解析】【分析】根據(jù)向量的有關(guān)概念與向量共線,向量的加法逐個(gè)判斷即可;【詳解】對(duì)于A:若是的相反向量,則是反向,長度相等,故A正確;對(duì)于B:若,則的長度相等,但方向不一定相同,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C:若,則有可能是一個(gè)平行四邊形,不一定共線,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D:在四邊形中,若四邊形不是平行四邊形,則沒有,故錯(cuò)誤;故選:A8D【解析】【分析】利用古典概型的概率公式直接求解即可.【詳解】對(duì)于選項(xiàng)A,該職工亞健康的概率為,故A錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)B,該職工健康的概率為,故B錯(cuò)誤;對(duì)于選

12、項(xiàng)C,該職工的年齡在50歲以上的概率為,故C錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)D,該職工的年齡不低于35歲且身體健康的概率為,故D正確故選:D9D【解析】【分析】根據(jù)分層抽樣的方法,結(jié)合比例的性質(zhì)計(jì)算即可.【詳解】高一年級(jí)共有學(xué)生1200人,按性別用分層抽樣的方法從中抽取一個(gè)容量為80的樣本,樣本中共有男生42人,則高一年級(jí)的女生人數(shù)約為:.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分層抽樣的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.10D【解析】【分析】利用正弦定理邊化角可求得,進(jìn)而得到,利用余弦定理可求得結(jié)果.【詳解】由正弦定理可得:,則,由余弦定理得:,解得:.故選:D.11D【解析】【分析】由菱形ABCD在平面內(nèi),則對(duì)角線,又, 可得平面

13、,進(jìn)而可得,又顯然,PA與BD不在同一平面內(nèi),可判斷其位置關(guān)系.【詳解】假設(shè)PA與BD共面,根據(jù)條件點(diǎn)和菱形ABCD都在平面內(nèi),這與條件相矛盾.故假設(shè)不成立,即PA與BD異面.又在菱形ABCD中,對(duì)角線,則且,所以平面,平面.則,所以PA與BD異面且垂直.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查異面直線的判定和垂直關(guān)系的證明,屬于基礎(chǔ)題.12D【解析】【分析】根據(jù)題意可知,將四面體補(bǔ)形成如圖所示的正三棱柱,其中底面邊長為,側(cè)棱長為,則四面體的外接球即為正三棱柱的外接球;由直棱柱的特點(diǎn)可知上下底面的中心連線的中點(diǎn),即為正三棱柱外接球的球心,由此構(gòu)造直角三角形即可求出外接球的半徑,進(jìn)而求出結(jié)果.【詳解】由題意可知

14、,將四面體補(bǔ)形成如圖所示的正三棱柱,其中底面邊長為,側(cè)棱長為,則四面體的外接球即為正三棱柱的外接球;取上下底面的中心,則線段的,即為正三棱柱外接球的球心,根據(jù)正弦定理可知,連接,則在直角三角形中,即外接球的半徑為,所以四面體外接球的表面積為.故選:D.13【解析】【分析】先求出復(fù)數(shù),再利用復(fù)數(shù)的模的計(jì)算公式,即可求出【詳解】因?yàn)?,所以所以,故故答案? 14【解析】【分析】作出圓錐側(cè)面展開圖,根據(jù)給定條件求出展開圖扇形圓心角,再求出圓錐底面圓半徑即可作答.【詳解】將圓錐側(cè)面沿母線AB剪開,其側(cè)面展開圖為扇形,如圖,從點(diǎn)處拉一條繩子,繞圓錐的側(cè)面轉(zhuǎn)一周達(dá)到點(diǎn),最短距離即為線段BM長,則有,而M是

15、線段中點(diǎn),又母線長為4,于是得,即,設(shè)圓錐底面圓半徑為r,從而有:,解得,所以圓錐的表面積為.故答案為:15#【解析】【分析】注意到,利用誘導(dǎo)公式和兩角和的正弦公式求解,注意范圍的確定.【詳解】,則,注意到,于是,不妨記,于是,而,于是(負(fù)值舍去),又,則(正值舍去),于是計(jì)算可得:,而,于是.故答案為:.16 2 #【解析】【分析】(1)根據(jù)數(shù)量積的公式求解即可;(2)根據(jù)投影向量的公式求解即可【詳解】(1);(2)由題意,故,故,又,故,即,解得,故,所以17(1)(2)當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),【解析】【分析】(1)由向量共線定理和平面向量基本定理可得;(2)設(shè)坐標(biāo),利用向量坐標(biāo)表示出坐標(biāo),再由,為

16、單位向量列方程組可解.(1)設(shè),則,得,解得(2)設(shè),因?yàn)?,所以,得,解得或?dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),18(1)(2)答案見解析(3)不一定正確,理由見解析;【解析】【分析】(1)用表示元件正常,表示元件失效,即可列出樣本空間;(2)由(1)可得,即可判斷其一一,再根據(jù)對(duì)立事件的概念判斷即可;(3)舉出合適的反例即可;(1)解:用表示元件正常,表示元件失效,則樣本空間(2)解:,表示電路正常工作,表示電路工作不正常,所以和互為對(duì)立事件;(3)解:不一定正確,當(dāng)時(shí),則;19(1)(2)【解析】【分析】(1)利用平面向量共線的坐標(biāo)表示以及正弦定理化簡可得的值,結(jié)合角的取值范圍可求得角的值;(2)利用余弦定理結(jié)

17、合三角形的面積公式可得出關(guān)于、的方程組,即可解得、的值.(1)解:因?yàn)?,則,由正弦定理可得,、,故.(2)解:由余弦定理可得,即,由三角形的面積公式可得,可得,聯(lián)立可得.20(1)證明見解析;(2);(3).【解析】【分析】(1)通過證明,得線面垂直;(2)由題可得平面,然后利用等積法即得;(3)連接交CD于O,可得平面BOE,進(jìn)而可得為二面角的平面角,結(jié)合條件即得.(1)在三棱柱中,因?yàn)槠矫鍭BC,所以四邊形為矩形,又E,F(xiàn)為AC,中點(diǎn),所以因?yàn)椋杂?,且EF,平面BEF,所以平面BEF(2)由得,設(shè)D到平面距離為h,由,所以平面, ,又,(3)由(2)知,平面,又平面,所以,連接交CD于

18、O,連接OB,由題可知,則,即,所以平面BOE,又平面BOE,所以,即為二面角ACDB的平面角,為二面角的平面角,由得,在中,在中,即二面角的正切值為21(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)本題首先易證PO平面AOB,可得POAB,再證AB平面POC;(2)根據(jù)線面夾角可知,利用空間向量計(jì)算處理(1)證明:由題意知:,PO平面AOB,又平面AOB,所以POAB又點(diǎn)C為的中點(diǎn),所以O(shè)CAB,所以AB平面POC,又平面POC,所以PCAB(2)以O(shè)為原點(diǎn),的方向分別作為x,y,z軸的正方向建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則,所以,設(shè)平面PAB的法向量為,則取,則可得平面PAB的一個(gè)法向量為,所以22(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)求出不低于5小時(shí)的頻率,再分析求解即可;(2)根據(jù)頻率分布直方圖平均數(shù)的計(jì)算方

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