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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7小學北師大四年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測針對測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。sh zhng xng f hn lun y s b gu yng j cn ln mio hu chng qin shng wn 二、 給加點的字選擇正確的讀音,用“”標出。鼎沸(dng dng) 屹立(y q) 悶雷(mn mn)應接不暇(xi ji) 靜謐(mng m) 空隙(kng kng)三、 比一比,再組詞。摸(_) 已(_) 籠(_) 昧(_) 模(_) 己(_)
2、龍(_) 味(_) 躍(_) 淘(_) 注(_) 觀(_) 沃(_) 掏(_) ?。╛) 現(xiàn)(_) 四、 把下列詞語補充完整。(_)水(_)龍 燈(_)輝(_) 高樓(_)(_)(_)山(_)水 雞(_)相(_) 炊煙(_)(_)五、 選詞填空。秘密 奧秘1、宇宙間充滿了(_),有待于人類去探索。2、她向我發(fā)誓不把我的(_)告訴任何人。敏銳 敏捷3、他年紀更老了,然而他的頭腦變得更加(_)了。4、哥哥縱身一躍,用力抓住竹竿,像(_)的猴子的一樣,迅速地爬了上去,不一會兒,他就爬到了竿頂。六、 按要求改寫句子。1.聽到這個消息,跑出了門外。(修改病句)_2.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(
3、縮句)_3.寒風吹在臉上很疼。(改為比喻句)_4.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風雨呢?(改為陳述句)_5.錢塘江地形特殊。錢塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀。(用關聯(lián)詞把兩個句子合并為一句話)_6.老師對小明說:“我很喜歡你寫的字。”(改為轉述句)_七、 讀一讀,填一填。1“秦時明月漢時關,_。但使龍城飛將在,_?!薄暗埂钡囊馑际莀?!帮w將”是指_(李廣利;李廣)。這首詩表達了_。2人們常說“當局者迷,旁觀者清”。蘇軾題西林壁中的詩句“_,_”講的就是這個道理。3天下興亡,匹夫有責。周恩來年少時立下的志向“_”激勵了一代又一代中華兒女為中華民族的興盛而奮斗。4“人非生
4、而知之者,_?”所以,我們在學習中遇到問題,要向同學、老師請教。八、 課外閱讀。月亮的自述我一直是人們(想往向往)的仙境,人間流傳著嫦娥奔月、吳剛砍桂等神話故事。于是,我便被蒙上一層又一層(神秘神奇)面紗。人們經過幾個世紀的努力,終于實現(xiàn)了登月的(愿望希望)。首次乘著宇宙飛船來拜訪我的人,一定會感到驚奇。因為在他們心目中,我一直是十分美麗的:有銀光閃閃的宮闕,有奇花異卉,到處是瓊枝玉樹??墒鞘聦嵣?我僅有成片的環(huán)形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上沒有的元素。由于缺氧氣,動植物根本不能在這里安家落戶。有趣的是:行走在我的表面如同跳霹靂舞、太空舞。因為我的引力相當于地球的1/6,()是最糟糕的跳高運
5、動員,只需輕輕一躍,()會創(chuàng)造出數(shù)倍于奧運會跳高紀錄的好成績。你們看見懸掛在空中的我,只有一個圓盤大,其實我的直徑有3476公里,大約是地球直徑的1/4,在太陽系的所有衛(wèi)星中,我是老五。因為我離你們38萬公里,所以看上去才顯得那么小。你們看見的月光,其實是我反射的太陽光。我是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉,地球又自轉,這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽中間,太陽光正好被擋住不能射到我身上。不見我的影子,好像被吞噬了,這種現(xiàn)象叫“月食”,也就是人們所說的“天狗吃月亮”。太陽光全部被擋住叫“月全食”,部分被擋住叫“月偏食”。還有,地球上的人終生只能看到我的正面,見不到我的反面,為什么?那是因為
6、我是地球的同步衛(wèi)星,即我繞地球旋轉的周期和地球自轉的周期相同。從1969年以來,人類已經六次實現(xiàn)了阿波羅載人宇宙飛船登月。聽說現(xiàn)在已有向月球移民的打算,我聽了真高興,()我終日在茫茫宇宙中枯燥乏味地運動著,寂寞而孤獨。等到你們來了,就熱鬧了。熱忱(盼望渴望)你們來做客,來定居。1畫掉文中括號里不恰當?shù)脑~語。2在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞。3詞語巧搭配。實現(xiàn)()創(chuàng)造() ()地等()的現(xiàn)象4什么是月食現(xiàn)象?用“”在文中畫出來。5讀了本文,你知道了月球有哪些特點? _6如果你登上了月球,你想對月球說些什么呢?_九、 快樂習作。生活,是一本永遠也讀不完的書。善于讀這本書的人,會得到啟示,過得快樂。回
7、憶一下,在生活中,有哪些事情曾經給你啟發(fā),請寫下來。注意把事情的經過寫清楚,把得到的啟示寫明白,題目自擬,字數(shù)不少于450字。_答案1、始終 幸福 混亂 一絲不茍 擁擠 燦爛 描繪 成千上萬2、dng y mn xi m kng3、撫摸 已經 籠罩 冒昧 模仿 自己 龍頭 味道 跳躍 淘氣 注意 觀察 肥沃 掏出 住宿 現(xiàn)在4、車 馬 火 煌 林 立 依 傍 犬 聞 裊 裊 5、奧秘 秘密 敏銳 敏捷6、我聽到這個消息,跑出了門外。 月亮牽著星星。 寒風吹在臉上像刀割一樣,很疼。 它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,不能禁得起這猛烈的風雨。 因為錢塘江地形特殊,所以它的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀
8、。 老師對小明說,他很喜歡小明寫的字。7、萬里長征人未還 不教胡馬度陰山 只要 詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過上安定的生活的愿望 不識廬山真面目 只緣身在此山中 為中華之崛起而讀書 孰能無惑8、1畫掉:想往神奇希望渴望2即使也因為3理想奇跡焦急奇妙4我是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉,地球又自轉,這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽中間,太陽光正好被擋住不能射到我身上。不見我的影子,好像被吞噬了,這種現(xiàn)象叫“月食”。5月球上有成片的環(huán)形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上沒有的元素。由于缺氧氣,動植物根本不能在這里安家落戶;引力相當于地球的六分之一,直徑3476公里,因離地球38萬公
9、里,看上去顯得很小;月光是反射的太陽光,由于月亮的旋轉周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,見不到反面。6我想對月球說:“希望我能在這里探索更多你的秘密!”9、示例:生活中的啟示生活是平淡的,生活也是多姿多彩的。生活中往往蘊藏著一個個樸素的真理,在等待著你去發(fā)現(xiàn)。還記得那一個早晨,我早早地起了床,媽媽已準備好了早餐。我胡亂扒了幾口,還是忍不住抬起頭望望媽媽。媽媽那失神的眸子著實讓我吃了一驚,叮得我趕忙把頭低下。我鼻子一酸,眼淚差一點落了下來,我想:唉,媽媽一心一意撲在她的事業(yè)上,這次沒有評上先進,她該有多傷心啊!我得想個法子安慰安慰她。臨上學前,我悄悄留了張紙條:“媽媽,您在我眼里永遠是一個好工程師。憑著您對事業(yè)的執(zhí)著,二十年的無怨無悔所取得的實績,您早該獲得那個稱號了??墒窃捰终f回來,您的辛勤勞動為的僅僅是那份榮譽嗎?媽媽,振作起來吧!兒子”下午放學后,我匆匆忙忙趕回家。打開門,一眼就瞥見寫字臺上壓著一張紙條,那娟秀的字跡對我來說最熟悉不過了:“能有這樣一個十六歲的兒子是我的榮耀,我該滿足了。謝謝你的留言,我會把它
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