防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

1、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)和險(xiǎn)情 發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力， 掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地減少災(zāi)害造 成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法和縣 教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校將組織全體師生進(jìn)行 了應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)，特制訂應(yīng)急避險(xiǎn)演練方案。一、演練目的針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)性事件的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué) 樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生 的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有 事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，

2、提高防震減災(zāi)抗擊突發(fā)事件的 應(yīng)變能力。二、演練時(shí)間動(dòng)員：6月11日下午，學(xué)校召開防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作 會(huì)議，統(tǒng)一布署演練相關(guān)事項(xiàng)。各班訓(xùn)練：6月12日下午第五節(jié)課，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散 演練要求、注意事項(xiàng)的教育，并在班主任帶領(lǐng)下熟悉疏散路線和疏散 各項(xiàng)要求，進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。正式演練：xx年6月13日下午。三、演練地點(diǎn)由教學(xué)樓到集結(jié)地點(diǎn)一號(hào)集合地：校門操場(chǎng)（璀璨樓37k-36k-35k-34k-33k- 32k-31k-1309k-28k-29K-30K-1308k-24k-25k-26k-27k 學(xué) 生集合）二號(hào)集合地：中心廣場(chǎng)（希望樓1805k-1806k-1803k-1804k -1709

3、k- 1408k-1707k-1708k-49k-50k-48k-47k-43k-44k f42k41k學(xué)生集合）三號(hào)集合地：足球場(chǎng)（希望樓西側(cè) 1808k-1807k-1608k- 1609k-52k-51k-1509k-45k 希望樓東側(cè) 1801k-1802k-1809k 1810k38k46k39k40k 學(xué)生集合）四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組 員：五、演練信號(hào)聽到預(yù)警聲（哨聲），室內(nèi)全體師生進(jìn)行“一分鐘緊急避險(xiǎn)”躲 在課桌下或墻角。一分鐘后，聽到防災(zāi)警報(bào)時(shí)，全體師生緊急疏散。信號(hào)員（兼計(jì)時(shí)員）：六、演練指揮總指揮：副總指揮：演練準(zhǔn)備：資料收集：職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度六、工作小組

4、協(xié)助指揮小組：各班班主任職責(zé)：（1）演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（2）預(yù)警聲 （哨聲）一響，組織學(xué)生進(jìn)行“一分鐘緊急避險(xiǎn)”，躲在課桌下或墻 角，盡量蜷曲身體，降低身體重心，抓住桌腿。一分鐘后，聽到防災(zāi) 警報(bào)時(shí)，組織學(xué)生緊急疏散；（3）到達(dá)集合場(chǎng)地后，各班清點(diǎn)學(xué)生 人數(shù)并向場(chǎng)地負(fù)責(zé)人匯報(bào)；（4）到達(dá)集合場(chǎng)地后對(duì)學(xué)生的安全管理。 一年級(jí)班級(jí)助理指揮員：（協(xié)助班主任組織學(xué)生在走廊排好隊(duì)后到所 負(fù)責(zé)班級(jí)教室檢查是否有遺漏學(xué)生，撤離時(shí)在班級(jí)后方壓陣。）應(yīng)急疏散小組：總負(fù)責(zé)：職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。演習(xí)場(chǎng)地指揮組：一號(hào)集合地：二號(hào)集合地：三號(hào)集合地職責(zé)：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的科學(xué)劃分，負(fù)責(zé)學(xué)

5、生的集合紀(jì)律、秩序。每個(gè)樓梯拐角確定1名老師作為安全管理員，負(fù)責(zé)對(duì)通道情況進(jìn) 行監(jiān)控，指揮、引導(dǎo)學(xué)生按就近路線有序撤離。樓梯拐角安全員：職 責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、 踩踏事故發(fā)生。待本層學(xué)生都撤離后，到所在樓層教室、辦公室、廁 所清查，確保不遺漏一個(gè)學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)。電閘：xx負(fù)責(zé)拉電閘。（要參與，做好準(zhǔn)備，在學(xué)?？偱潆姺亢蛎?模擬）安全警戒小組：總負(fù)責(zé)：xxxx （一號(hào)集合地）xx （二號(hào)集合地）xx （三號(hào)集合地）職責(zé)：負(fù)責(zé)控制閑雜人員進(jìn)入警戒地帶，確保通道暢通，在各集合 地組織學(xué)生排好隊(duì)伍，維持秩序穩(wěn)定并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理有可能產(chǎn)生的矛 盾、糾紛等工作。廣播小

6、組：xx職責(zé)：具體負(fù)責(zé)拉警報(bào)、播放疏散信號(hào)。救護(hù)小組：xx職責(zé)：制訂救護(hù)方案；具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故 的應(yīng)急救護(hù)等。準(zhǔn)備地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)攝影：xx7 .各集合地聯(lián)絡(luò)員：職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)及向總指揮匯報(bào)人數(shù)，xx （一號(hào) 集合地）、（二號(hào)集合地）、xx （三號(hào)集合地）七、疏散管理疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；疏散信號(hào)：以哨聲和防災(zāi)警報(bào)為信號(hào)。疏散路線：教室前后門要完全打開，前3排學(xué)生從前門出教室，3 排以后學(xué)生從后門出教室，在教室外自覺排成兩條縱隊(duì)。（不要求學(xué) 生站固定位置，先到者先走，在行進(jìn)中形成隊(duì)伍，但不超過前一個(gè)班 隊(duì)伍。）各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況

7、確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn) 確。各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，教育學(xué)生撤離時(shí)要 雙手護(hù)住頭部，低腰撤離，注意樓梯口行走安全。廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，有秩 序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意雙手護(hù)住頭部，低腰撤離險(xiǎn)情現(xiàn)場(chǎng)，到 安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。（大隊(duì)部及相關(guān)人員）疏散順序：按就近安全出口撤離原則，一樓迅速撤離一二樓撤離 一三樓撤離一四樓撤離疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組成員站在各樓梯拐角處，維護(hù)疏散秩序， 指明疏散方向和路徑，控制好學(xué)生隊(duì)伍的節(jié)奏和秩序。在拐角、岔道 處引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠 壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。集

8、合地點(diǎn)：分別到達(dá)指定的一號(hào)集合地、二號(hào)集合地、三號(hào)集合 地，到達(dá)集合地后排隊(duì)雙手抱頭蹲下。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng) 情況做出選擇，發(fā)出指令。人員清點(diǎn)：班主任應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)， 向場(chǎng)地負(fù)責(zé)人報(bào)告人數(shù)，并繼續(xù)協(xié)同應(yīng)急疏散小組成員尋找滯留在事 故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時(shí)向 總指揮報(bào)告疏散情況。八、演練準(zhǔn)備階段應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟 悉路線。所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù)， 各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。注意事項(xiàng)：教師：班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員，講清活動(dòng)的 意義和要求，使學(xué)生在

9、思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與到活動(dòng)中來。班主任要抽時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。要指 導(dǎo)學(xué)生采取正確的疏散指示，雙手抱頭，低腰疏散至安全區(qū)域。班主任及各崗位上的教師在警報(bào)拉響前10分鐘要迅速到位， 各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。演練時(shí)，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過 程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。應(yīng)急疏散小組在本樓層學(xué)生疏散完畢后檢查本樓層各教室內(nèi) 有無(wú)滯留學(xué)生，將情況向向校長(zhǎng)匯報(bào)。各組教師應(yīng)做好相應(yīng)的工作，各司其職，確保演練安全順利 進(jìn)行。學(xué)生：聽到哨聲，立即緊急避險(xiǎn)一分鐘，躲在課桌下或墻角，盡量 蜷曲身體，降低身體重心，抓住桌腿。一分鐘后，聽到防災(zāi)警報(bào)，立 刻緊急疏散，疏散時(shí)要沉著冷靜，聽從指揮，學(xué)生撤離時(shí)要雙手護(hù)住 頭部，低腰撤離，注意樓梯口行走安全，撤離時(shí)動(dòng)作要快，但是嚴(yán)禁 爭(zhēng)先恐后，推拉他人。禁止隨意停滯不前，例如：即使鞋帶松了，也 不得停下彎腰系鞋帶，以防踩踏事故發(fā)生。遇到障礙，最前面的同學(xué) 要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同