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文檔簡介
1、名師精編 優(yōu)秀教案20222022 年度其次學期 班務工作方案(三年級 二)班 王惠君 一、同學情形分析 本班有同學 54 人,其中男生有 18 人,女生有 36 人;行為習慣方面:同學能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但自覺性仍有 特殊是下課 待提高,特殊是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得仍不夠,或進專用教室的排隊需要老師督促;學習情形:大部分同學較聰慧,思維活躍,作業(yè)能仔細完成,有肯定的相互競爭意識; 但也有少數(shù)同學作業(yè)拖拉, 沒有很好的學習 習慣;品德情形:同學愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的 集體榮譽感;但由于是獨生子女的關(guān)系,會顯現(xiàn)自私、虛榮心、盲目 自滿的思想;個人衛(wèi)生:多數(shù)同學能做到勤
2、剪指甲、每天帶餐巾紙,會主動 打掃教室環(huán)境衛(wèi)生, 并保持清潔衛(wèi)生, 部分同學沒有看到廢紙順手撿 的習慣;二、指導思想堅固樹立“ 育人為本”、“ 德育為首” 、“ 留意實效” 的觀念,結(jié)合本班實際情形,協(xié)作學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使名師精編 優(yōu)秀教案同學在活動中受到民族精神訓練、生命訓練、心理健康訓練、文明習 慣養(yǎng)成訓練、安全訓練;三、總體培育目標 建立一支有進取心、才能較強的班干部隊伍,全體同學都能樹 立明確的學習目的, 形成良好的學習風氣; 培育同學良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風;連續(xù)抓好同學的常規(guī)訓練,強化學校生日常行為規(guī)范, 中學校守就的落實,培育同學良好的
3、行為習慣;積極協(xié)作學校、 少先隊的各種活動, 開展豐富多彩的活動,培育同學劇烈的責任感以及自我約束,自我治理的才能;四、分階段目標 1、近期目標:讓同學以開心的心情在校學習生活,無安全事故,幫忙同學養(yǎng)成良好的行為習慣; 2、中期目標:培育同學喜愛集體,積極為班級爭光,幫忙同學養(yǎng)成良好的學習習慣; 3、遠期目標:培育同學自我治理自我約束的才能,樹立良好的 班分,培育同學的自信心;五、主要工作及措施(一)讓同學成長在好習慣里; 1、 制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約; 2、日常治理系統(tǒng)化;(1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體; A、結(jié)合學校的要求,分段學習學校生日常行為規(guī)范;
4、明確名師精編 優(yōu)秀教案要求,讓全部的同學都明白什么事該做,什么事不該做; B、引導同學對班級生活中一些現(xiàn)象進行談論、評判,形成“ 好人好事有人夸, 不良現(xiàn)象有人抓” 3、制定清潔衛(wèi)生工作制度 A、做好教室衛(wèi)生打掃;的風氣,班內(nèi)形成正確的集體輿論;要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整 潔,抽屜無雜物;打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要留意前后 或左右拖,已經(jīng)拖過的地方不能踩; B、責任到位,人人負責;先把同學分成小組,每小組的組員按座位的前后次序排號,然 后把室內(nèi)、 室外清潔分成每個小部分, 最終把每一號同學和相應的小 部分清潔一一對應;每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務
5、;做 到人人有事做,事事有人做,每個人都是監(jiān)督與被監(jiān)督者,目的是讓 教室每時每刻都保持清潔整齊; 二 讓同學沉迷在書香中; 1、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平常至少讀課外書 15 分鐘,雙休日至少讀 30 分鐘; 2、協(xié)作學校誦讀古詩文的活動, 堅持每周每個同學至少背會一 首古詩; 3、期末對同學的讀書活動背誦古詩情形進行評比、總結(jié);4. 家校共建,利用校信通平臺,常常與家長保持親密聯(lián)系,為同學健 康成長傾心盡力;讓國學誦讀經(jīng)典美文成為孩子們文化修養(yǎng)的基石;名師精編 優(yōu)秀教案為同學終身素養(yǎng)打基礎(chǔ);利用家長會契機溝通訓練體會互通信息有無,教會孩子做一個有抱負有道德,有文化,有紀律的小公民
6、;(三)讓班干部錘煉中成長; 1、培育一支小干部的隊伍,參加班級動態(tài)化治理;(1)、班干部分工明確,各負其責;班主任手把手教詳細的工作方法;(2)全班同學和任課老師一起監(jiān)督班干部,好的隨時夸獎、 確定,不足的地方隨時提出整改方法,要求班干部改正;(四)讓同學在“ 溫馨教室” 中感受來自班級大家庭的暖和; 1、加強陣地化建設(shè),使其充分發(fā)揮作用;(1)、黑板報每月一換,每期都要有明確的主題與意義,并有固 定的安全角;主要內(nèi)容: 3 月綠色環(huán)保, 4 月緬懷先烈,感恩生活, 5 月安全訓練面面觀, 6 月童聲迎六一, 2 月開學準備;(2)、教室內(nèi)將布置“ 才藝比拼”、“ 藝苑奇葩” 、“ 榜上出名
7、” 三個專欄,讓同學有展現(xiàn)、競爭的機會與欲望;(五)讓同學懂得留意安全,學會珍愛生命 進行安全訓練,一是常常爭論安全留意的事項, 進行安全訓練,其次常常查找身邊的擔心全隱患, 讓同學提高安全意識; 安全無小事,使安全第一的意識深化人心;(六)讓同學在豐富多彩的系列活動中,養(yǎng)成良好的品質(zhì)與習慣; 1、協(xié)作學校每學期一次的隊會聯(lián)評,讓同學說文明話,做文明 人,形成良好習慣,把我班建設(shè)成一個文明班級;名師精編 優(yōu)秀教案 2、組織好學校每周的升旗儀式, 讓同學從中受到愛國主義訓練; 3、每天的眼操和間操要堅持跟操,并要求做到隊伍整齊,動作規(guī)范;整隊要做到“ 快、靜、齊”,紀律規(guī)范每個同學行為; 4、中
8、午和下午都要組織同學站路隊; 5、訓練同學在上下樓梯時,留意要靠右側(cè)行走,以防擁擠,造 成損害; 6、訓練同學要愛惜公物,愛惜校內(nèi),不在墻壁、桌子上亂刻亂; 7、課間休息要做積極有益的嬉戲,畫,亂涂亂抹,不隨地吐痰 不做無安全保證的嬉戲,嚴禁在樓道、走廊打鬧追跑、大呼小叫,不 相互打罵,不做危急的事情; 8、敬重他人的勞動,保持校內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,不在課 間吃零食,不許任憑出校門;嶄新的校內(nèi)環(huán)境需要每個成員珍愛愛惜,人人樹立” 校內(nèi)是我家,我們要愛她” 意識;(七)、要積極協(xié)作學校搞好五月紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)集體歌頌全員參加 活動,為我們?nèi)嘣龉馓聿剩徊徽撏瑢W個體差異,勉勵每個孩子融 入到集體活動中,培育他們集體凝結(jié)力; 特殊要關(guān)注學有困難的同學,讓他們感到集體的暖和;樹立我能行的信念;(八) 常常對同學進行抗挫折訓練, 提高他們對負面心理承擔才能,樹陽光心態(tài);通過閱讀青春勵志類作品,逆境生存,迎難而上,百折 不撓類美文,讓文字感動生活,經(jīng)典浸潤品行;作為班主任,在長期工作中,我懂得學校階段是孩子成長的起步階段,良好的
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