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文檔簡介

1、物理化學(xué)課程教學(xué)大綱(總學(xué)時數(shù):32,學(xué)分?jǐn)?shù):2)一、課程的性質(zhì)、任務(wù)和目的本課程是化學(xué)工程與工藝專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的目的在于使學(xué)生在已學(xué)過高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、無機(jī)化學(xué)等先行課程的基礎(chǔ)上,運(yùn)用物理學(xué)的有關(guān)原理和方法,從宏觀和微觀兩個方面學(xué)習(xí)和理解物質(zhì)化學(xué)運(yùn)動的普遍規(guī)律,從而系統(tǒng)地掌握物理化學(xué)基本知識;并學(xué)會用辯證唯物主義的觀點(diǎn)和邏輯思維去認(rèn)識化學(xué)變化的本質(zhì),學(xué)習(xí)前人提出問題和解決問題的思路和方法,進(jìn)一步提高自學(xué)能力;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和勇于創(chuàng)新的科學(xué)素質(zhì),為將來更好地勝任本職工作打下基礎(chǔ)。二、課程基本內(nèi)容和要求(一)電化學(xué)1. 電導(dǎo)、電導(dǎo)率、摩爾電導(dǎo)、離

2、子電導(dǎo)、遷移數(shù)等基本概念及相互關(guān)系;可逆電池的定義和可逆的條件(知道)2. 電導(dǎo)測定法概要;可逆電動勢的測定法概要;強(qiáng)、弱電解質(zhì)溶液理論要點(diǎn);德拜-尤格爾理論的基本假設(shè)、實(shí)驗(yàn)根據(jù)和適用范圍;離子活度、平均活度、活度系數(shù)等基本概念的定義和相互關(guān)系(了解)3. 從熱力學(xué)基本關(guān)系式和化學(xué)反應(yīng)等溫方程式推導(dǎo)能斯特方程(會)4. 電極電位、標(biāo)準(zhǔn)氫電極和標(biāo)準(zhǔn)電極電位的概念(理解)5. 標(biāo)準(zhǔn)電極電位表的應(yīng)用;能斯特方程的意義和運(yùn)用(掌握)6. 根據(jù)所給的電池、電極寫出相應(yīng)的電化學(xué)反應(yīng)方程式,并根據(jù)所給的化學(xué)反應(yīng)設(shè)計相應(yīng)的原電池(熟練掌握)7. 濃差電池的概念;鹽橋的作用;金屬腐蝕的電化機(jī)理和防腐蝕的方法(了

3、解)8. 電解過程中分解電壓、析出電位、過電位等的意義;極化作用產(chǎn)生的原因及其在電解過程中的作用(理解)9. 通過計算分析電化學(xué)過程中電極反應(yīng)的情況(會)重點(diǎn):電導(dǎo)率、摩爾電導(dǎo)、遷移數(shù)、平均活度、活度系數(shù)、電極電位、標(biāo)準(zhǔn)氫電極和標(biāo)準(zhǔn)電極電位等基本概念;根據(jù)所給的電池、電極寫出相應(yīng)的電化學(xué)反應(yīng)方程式;能斯特方程及其計算;電解過程中分解電壓、析出電位、過電位等的意義難點(diǎn):摩爾電導(dǎo)、遷移數(shù)、平均活度、活度系數(shù)等基本概念;根據(jù)所給的電池、電極寫出相應(yīng)的電化學(xué)反應(yīng)方程式;能斯特方程及其計算(二)界面現(xiàn)象1. 表面熱力學(xué)的有關(guān)知識(如表面張力及表面自由能、表面張力測定、彎曲液面的附加壓力和蒸氣壓、溶液表面

4、吸附、吉布斯吸附公式、吸附層結(jié)構(gòu)等)(理解)2. 固體表面上的吸附作用、吸附類型、吸附曲線、吸附等溫式(掌握)3. 表面活性劑定義、分類和結(jié)構(gòu)特征、作用及應(yīng)用(了解)重點(diǎn):固體表面上的吸附等溫式難點(diǎn):表面張力及表面自由能;彎曲液面的附加壓力和蒸氣壓(三)化學(xué)動力學(xué)1. 反應(yīng)速度、反應(yīng)級數(shù)、反應(yīng)分子數(shù)、基元反應(yīng)等基本概念;阿累尼烏斯活化能的概念(理解)2. 反應(yīng)速度方程和速度常數(shù)的意義;確定反應(yīng)級數(shù)的方法(理解)3. 阿累尼烏斯方程求活化能的方法并計算溫度對反應(yīng)速度的影響(掌握)4. 反應(yīng)速度理論(碰撞理論、過渡狀態(tài)理論)的基本含義(了解)5. 物理吸附和化學(xué)吸附的特征;吸附等溫線和等溫式的意義

5、以及吸附在多相催化反應(yīng)中的作用;固體催化劑的基本知識(了解)重點(diǎn):反應(yīng)速度、反應(yīng)級數(shù)、反應(yīng)分子數(shù)、基元反應(yīng)等基本概念;反應(yīng)速度方程和速度常數(shù)的意義;阿累尼烏斯活化能及公式難點(diǎn):速度常數(shù)的意義;阿累尼烏斯活化能及公式(四)膠體化學(xué)1. 膠體分散系統(tǒng)的基本概念(了解)2. 膠體系統(tǒng)的制備及純化(了解)3. 溶膠的特性、穩(wěn)定與聚沉等基本知識(了解)4. 粗分散系統(tǒng)的基本知識;大分子溶液的性質(zhì)和應(yīng)用(了解)重點(diǎn):溶膠的特性、穩(wěn)定與聚沉等難點(diǎn):溶膠的特性、穩(wěn)定與聚沉等三、學(xué)時分配表序號內(nèi) 容講授課內(nèi)實(shí)驗(yàn)小計1電化學(xué)10102界面現(xiàn)象663化學(xué)動力學(xué)12124膠體化學(xué)445678合 計3232四、有關(guān)說明

6、(一)先修課程高等數(shù)學(xué)、普通物理、無機(jī)化學(xué)等。(二)教學(xué)建議(1)本課程的課堂講授部分應(yīng)充分體現(xiàn)化工專業(yè)相關(guān)理論和實(shí)踐的要求,講授做到清晰、透徹、實(shí)用。(2)安排學(xué)生自主性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求學(xué)生利用已經(jīng)學(xué)習(xí)過的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、無機(jī)化學(xué)等有關(guān)知識來理解本門課程的有關(guān)內(nèi)容,從而提高學(xué)生理解問題、分析問題和解決問題的能力。(3)本課程理論性強(qiáng)、概念抽象、公式較多且應(yīng)用條件復(fù)雜,因此應(yīng)布置一定的作業(yè),通過解決問題來幫助學(xué)生尋找學(xué)習(xí)本門課程的學(xué)習(xí)方法,加深學(xué)生對基本概念、基本理論的理解,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。(4)本課程在教學(xué)方法和手段等方面,應(yīng)努力利用多媒體、教學(xué)錄像等輔助教學(xué)手段,以提高本門課程的課堂教學(xué)效果。(三)教學(xué)參考書1. 王正烈等物理化

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